- •Раздел 1. Понятие о латинском языке. Фонетика Тема 1 Введение. Место латинского языка в системе европейских языков.
- •1.1. Возникновение латинского языка
- •1.2. История латинского языка.
- •1.3. Взаимодействие с другими языками.
- •1.4. Место латыни в современном мире
- •Тема 2. Фонетика. Алфавит, гласные, согласные. Правила чтения.
- •2.1. Латинский алфавит
- •Буквы латинского алфавита:
- •2.2. Вокализм
- •2.3. Консонантизм
- •2.4. Сочетания согласных
- •2.5. Слогораздел
- •2.6. Количество слога
- •2.7. Правила дарения
- •2.7.1. Правила постановки ударения
- •2.7.2. Два правила долготы
- •2.7.3. Правило краткости
- •2.8. Основные фонетические законы латинского языка
- •2.8.1. Закон ротацизма
- •2.8.2. Закон редукции гласного
- •2.8.3. Синкопа
- •2.8.4. Ассимиляция
- •Раздел 2. Грамматическая система латинского языка Тема 1. Имя существительное. Падежи, их функции в предложении. Род имен существительных, 1,2,3,4 склонения. Предлоги, употребляемые с аблативом
- •1.1. Общая характеристика грамматического строя латинского языка
- •1.2 Изменяемые части речи (общая характеристика)
- •1.3. Неизменяемые части речи (общая характеристика)
- •1.4. Имя существительное
- •1.4.1. Грамматические категории имени существительного
- •1.4.2. Типы склонения имен существительных
- •1.4.3. Распределение существительных по типам склонения
- •1.5. Система падежей латинского языка. Ее историческая трансформация
- •Тема 2. Склонение имен прилагательных муж., средн., жен. Рода. Порядок слов в предложении
- •2.1. Имя прилагательное
- •2.2. Склонение имен прилагательных
- •2.3. Степени сравнения имен прилагательных
- •2.3.1. Образование сравнительной степени
- •2.3.2. Употребление сравнительной степени
- •2.3.3. Образование превосходной степени
- •2.3.4. Значение превосходной степени прилагательных.
- •2.3.5. Супплетивные степени сравнения
- •2.4. Употребление падежей при степенях сравнения
- •Тема 3. Глагол. Четыре спряжения латинского глагола. Основы и основные формы глагола
- •3.1. Глагол
- •3.2. Грамматические категории глагола
- •3.3. Основы и основные формы глагола.
- •3.4. Правильные и неправильные глаголы
- •3.5. Система времен латинского глагола
- •Тема 4. Система инфекта. Система перфекта, отложительные и полуотложительные глаголы. Безличные глаголы
- •4.1. Главные типы образования основ перфекта и супина
- •4.1.1. Основа инфекта
- •4.1.2.Основа перфекта
- •4.1.3. Основа супина
- •4.2. Спряжение глаголов
- •4.2.1. Спряжение (conjugatio)
- •4.3. Распределение глаголов по типам спряжения
- •4.4. Залог глагола
- •4.5. Понятие об активной и пассивной конструкциях
- •4.6. Категория наклонения
- •4.6.1.Наклонение (modus)
- •4.6.2. Сослагательное наклонение (modus conjunctívus)
- •4.7. Императив. Образование и употребление императива
- •Imperatīvus futūri глагола esse
- •4.7. Конъюнктив
- •4.8. Употребление конъюнктива в независимых предложениях
- •4.9. Причастие
- •4.9.1. Причастие настоящего времени
- •4.9.2. Причастие прошедшего времени
- •4.9.3. Причастие будущего времени
- •5.1. Ablativus absolutus (определение в тексте и способы перевода)
- •5.2. Отложительные глаголы
- •5.3. Полуотложительные глаголы
- •5.4. Герундий
- •5.4.1. Признаки существительного у герундия
- •5.4.2. Употребление герундия
- •5.4.3. Глагольные признаки герундия
- •5.5. Герундив
- •5.6. Неправильные глаголы, особенности спряжения
- •Тема 6. Имя числительное. Склонение числительных. Синтаксис числительных
- •6.1. Числительное
- •6.1.1. Количественные и порядковые числительные
- •6.1.2. Числительные-наречия
- •6.2. Образование числительных
- •6.2.1. Образование и склонение количественных числительных
- •6.2.2. Образование порядковых числительных
- •6.2.3. Образование числительных наречий
- •6.2.4. Образование и склонение разделительных числительных
- •6.3. Употребление числительных
- •Тема 5. Местоимения, их разряды
- •5.1. Местоимение
- •5.1.1. Личные местоимения, их склонение.
- •5.1.2. Указательные местоимения, их склонение
- •5.1.3. Относительные и вопросительные местоимения, их склонение
- •5.1.4. Притяжательные местоимения и возвратное, их склонение
- •5.1.5. Отрицательные местоимения, их склонение
- •5.1.6. Определительные местоимения, их склонение
- •5.1.5. Неопределенные местоимения, их склонение
- •Раздел 3. Синтаксис латинского языка Тема 1. Синтаксис. Простое предложение
- •1.1. Простое предложение (общие сведения)
- •1.1.1. Типы сказуемого
- •1.1.2. Главные члены предложения
- •1.2. Сложные предложения
- •1.3. Порядок слов в предложении. Разговорный стиль
- •Тема 2. Синтаксис падежей
- •2.1. Оборот accusativus cum infinitivo (определение в тексте и способы перевода)
- •2.1.1. Местоимения как подлежащие оборота a.C.I.
- •2.1.2. Оборот fácere cum infinitívo
- •2.2. Оборот nominativus cum infinitivo (определение в тексте и способы перевода)
- •2.2.1. Местоимения как подлежащие оборота n.C.I.
- •Тема 3. Синтаксис глагола
- •3.1. Супин и его словообразовательная роль
- •3.2. Виды инфинитива
- •3.3. Герундий
- •3.3.1. Признаки существительного у герундия
- •3.3.2. Употребление герундия
- •3.3.3. Глагольные признаки герундия
- •3.4. Герундив
- •3.5. Причастие
- •3.5.1. Причастие настоящего времени
- •3.5.2. Причастие прошедшего времени
- •3.5.3. Причастие будущего времени
- •3.5. Употребление конъюнктива в независимых предложениях
2.3.3. Образование превосходной степени
Превосходная степень прилагательных может быть образована суффиксальным способом:
. с помощью прибавления к основе элемента -?ssim-, а к нему - окончаний мужского, женского и среднего родов I - II склонений: long-us, a, um длинный > longiss?m-us, a, um самый длинный
. прилагательный на -d?cus, -f?cus u v?lus образуют сравнительную степень на -entiss?mus: magnificus, a, um великолепный -> magnific - entissimus, a ,um наиболее великолепный.
. прилагательные на -er образуют превосходную степень прибавлением к основе элемента -r?m-, a к нему - окончаний мужского, женского и среднего родов: liber, -?ra, -?rum свободный; основа liber-; превосходная степень liber-r?m-us, a, um самый свободный.
Так же образует превосходную степень прилагательное vetus, ?ris старый, древний -> veterr?mus, a, um старейший, древнейший.
. группа прилагательных на -lis образует превосходную степень с суффиксом -l?m-, к которому присоединяются родовые окончания us, a, um: fac?lis, e легкий -> facil-lim-us, a, um самый легкий и т.п. diffic?lis, e тяжелый, трудный sim?lis, e похожий dissim?lis, e непохожий hum?lis, e низкий grac?lis, e изящный.
Прилагательные на -eus, -ius, -uus образуют сравнительную степень от положительной с помощью наречия maxime наиболее: necessarius, a, um необходимый -> maxime necessarius самый необходимый. Прилагательные в превосходной степени изменяются по I - II склонениям.
2.3.4. Значение превосходной степени прилагательных.
Прилагательные в превосходной степени могут иметь два значения:
. наивысшая степень качества (собственно gradus superlat?vus);
. очень высокая степень качества (это значение называется gradus elat?vus).
То или другое значение превосходной степени определяется по контексту. Чаще всего употребляется элатив: flumen latiss?mum самая широкая река (суперлатив), очень широкая река (элатив).
Сравнительная степень может быть усилена с помощью наречия multo гораздо, значительно; превосходная - с помощью союза quam: Sementes quam max?mas fac?re - производить как можно большие посевы.
2.3.5. Супплетивные степени сравнения
Супплетивными формами различных частей речи называются такие формы, которые образованы от разных основ (ср. в русском языке: положительная степень хорошо, а сравнительная - лучше). В латыни супплетивные степени сравнения образуют прилагательные:
|Положительная степень |Сравнительная |Превосходная |
| |степень |степень |
|bonus, a, um (хороший) |melior, melius |opt?mus, a, um |
|malus, a, um (дурной) |peior, peius |pess?mus, a, um |
|magnus, a, um (большой) |maior, maius |max?mus, a, um |
|parvus, a, um (малый) |minor, minus |min?mus, a, um |
|multi, ae, a (многие) |plures, pluri |plur?mi, ae, ? |
| |(G-plurium) | |
2.4. Употребление падежей при степенях сравнения
2.4.1. Ablatīvus comparatiōnis
При сравнительной степени в латинском языке могут быть две синтаксические конструкции:
1. С союзом quam (чем). В этом случае название предмета, с которым производится сравнение, ставится, как и в русском языке, в именительном падеже. Например:
Ртуть тяжелее, чем железо (И.п.) — Hydrargyrum gravius est, quam ferrum (Nom.sg.)
2. Без союза quam. В этом случае название предмета, с которым производится сравнение, ставится в творительном падеже (соответствует родительному падежу в русском языке). Такой творительный называется ablativus comparationis — творительный сравнения. Например:
Ртуть тяжелее железа (Р.п.)— Hydrargyrum gravius ferro (Abl.sg.)est
2.4.2. Genetīvus partitīvus
Для выделения из группы однородных предметов одного, обладающего общим качеством в наивысшей степени, прилагательное, определяющее этот предмет, ставится в превосходной степени, а сами предметы — в форме родительного падежа без предлога. Такой родительный падеж называется genetivus partitivus — родительный разделительный. На русский язык он переводится с предлогом из. Например:
fortissĭmus omnium — самый храбрый из всех
Cicero erat doctissimus omnium Romanorum — Цицерон был самым умным из всех римлян.
