- •Раздел 1. Понятие о латинском языке. Фонетика Тема 1 Введение. Место латинского языка в системе европейских языков.
- •1.1. Возникновение латинского языка
- •1.2. История латинского языка.
- •1.3. Взаимодействие с другими языками.
- •1.4. Место латыни в современном мире
- •Тема 2. Фонетика. Алфавит, гласные, согласные. Правила чтения.
- •2.1. Латинский алфавит
- •Буквы латинского алфавита:
- •2.2. Вокализм
- •2.3. Консонантизм
- •2.4. Сочетания согласных
- •2.5. Слогораздел
- •2.6. Количество слога
- •2.7. Правила дарения
- •2.7.1. Правила постановки ударения
- •2.7.2. Два правила долготы
- •2.7.3. Правило краткости
- •2.8. Основные фонетические законы латинского языка
- •2.8.1. Закон ротацизма
- •2.8.2. Закон редукции гласного
- •2.8.3. Синкопа
- •2.8.4. Ассимиляция
- •Раздел 2. Грамматическая система латинского языка Тема 1. Имя существительное. Падежи, их функции в предложении. Род имен существительных, 1,2,3,4 склонения. Предлоги, употребляемые с аблативом
- •1.1. Общая характеристика грамматического строя латинского языка
- •1.2 Изменяемые части речи (общая характеристика)
- •1.3. Неизменяемые части речи (общая характеристика)
- •1.4. Имя существительное
- •1.4.1. Грамматические категории имени существительного
- •1.4.2. Типы склонения имен существительных
- •1.4.3. Распределение существительных по типам склонения
- •1.5. Система падежей латинского языка. Ее историческая трансформация
- •Тема 2. Склонение имен прилагательных муж., средн., жен. Рода. Порядок слов в предложении
- •2.1. Имя прилагательное
- •2.2. Склонение имен прилагательных
- •2.3. Степени сравнения имен прилагательных
- •2.3.1. Образование сравнительной степени
- •2.3.2. Употребление сравнительной степени
- •2.3.3. Образование превосходной степени
- •2.3.4. Значение превосходной степени прилагательных.
- •2.3.5. Супплетивные степени сравнения
- •2.4. Употребление падежей при степенях сравнения
- •Тема 3. Глагол. Четыре спряжения латинского глагола. Основы и основные формы глагола
- •3.1. Глагол
- •3.2. Грамматические категории глагола
- •3.3. Основы и основные формы глагола.
- •3.4. Правильные и неправильные глаголы
- •3.5. Система времен латинского глагола
- •Тема 4. Система инфекта. Система перфекта, отложительные и полуотложительные глаголы. Безличные глаголы
- •4.1. Главные типы образования основ перфекта и супина
- •4.1.1. Основа инфекта
- •4.1.2.Основа перфекта
- •4.1.3. Основа супина
- •4.2. Спряжение глаголов
- •4.2.1. Спряжение (conjugatio)
- •4.3. Распределение глаголов по типам спряжения
- •4.4. Залог глагола
- •4.5. Понятие об активной и пассивной конструкциях
- •4.6. Категория наклонения
- •4.6.1.Наклонение (modus)
- •4.6.2. Сослагательное наклонение (modus conjunctívus)
- •4.7. Императив. Образование и употребление императива
- •Imperatīvus futūri глагола esse
- •4.7. Конъюнктив
- •4.8. Употребление конъюнктива в независимых предложениях
- •4.9. Причастие
- •4.9.1. Причастие настоящего времени
- •4.9.2. Причастие прошедшего времени
- •4.9.3. Причастие будущего времени
- •5.1. Ablativus absolutus (определение в тексте и способы перевода)
- •5.2. Отложительные глаголы
- •5.3. Полуотложительные глаголы
- •5.4. Герундий
- •5.4.1. Признаки существительного у герундия
- •5.4.2. Употребление герундия
- •5.4.3. Глагольные признаки герундия
- •5.5. Герундив
- •5.6. Неправильные глаголы, особенности спряжения
- •Тема 6. Имя числительное. Склонение числительных. Синтаксис числительных
- •6.1. Числительное
- •6.1.1. Количественные и порядковые числительные
- •6.1.2. Числительные-наречия
- •6.2. Образование числительных
- •6.2.1. Образование и склонение количественных числительных
- •6.2.2. Образование порядковых числительных
- •6.2.3. Образование числительных наречий
- •6.2.4. Образование и склонение разделительных числительных
- •6.3. Употребление числительных
- •Тема 5. Местоимения, их разряды
- •5.1. Местоимение
- •5.1.1. Личные местоимения, их склонение.
- •5.1.2. Указательные местоимения, их склонение
- •5.1.3. Относительные и вопросительные местоимения, их склонение
- •5.1.4. Притяжательные местоимения и возвратное, их склонение
- •5.1.5. Отрицательные местоимения, их склонение
- •5.1.6. Определительные местоимения, их склонение
- •5.1.5. Неопределенные местоимения, их склонение
- •Раздел 3. Синтаксис латинского языка Тема 1. Синтаксис. Простое предложение
- •1.1. Простое предложение (общие сведения)
- •1.1.1. Типы сказуемого
- •1.1.2. Главные члены предложения
- •1.2. Сложные предложения
- •1.3. Порядок слов в предложении. Разговорный стиль
- •Тема 2. Синтаксис падежей
- •2.1. Оборот accusativus cum infinitivo (определение в тексте и способы перевода)
- •2.1.1. Местоимения как подлежащие оборота a.C.I.
- •2.1.2. Оборот fácere cum infinitívo
- •2.2. Оборот nominativus cum infinitivo (определение в тексте и способы перевода)
- •2.2.1. Местоимения как подлежащие оборота n.C.I.
- •Тема 3. Синтаксис глагола
- •3.1. Супин и его словообразовательная роль
- •3.2. Виды инфинитива
- •3.3. Герундий
- •3.3.1. Признаки существительного у герундия
- •3.3.2. Употребление герундия
- •3.3.3. Глагольные признаки герундия
- •3.4. Герундив
- •3.5. Причастие
- •3.5.1. Причастие настоящего времени
- •3.5.2. Причастие прошедшего времени
- •3.5.3. Причастие будущего времени
- •3.5. Употребление конъюнктива в независимых предложениях
Раздел 1. Понятие о латинском языке. Фонетика Тема 1 Введение. Место латинского языка в системе европейских языков.
Цели и задачи изучения темы
Целью изучения данной темы является определение места латинского языка в системе европейских языков и изучение теоретических основ курса
1.1. Возникновение латинского языка
Латинский язык - это язык латинов, древних обитателей Лация, которые заселяли небольшую область Центральной Италии. На границе Лация и Этрурии, над рекой Тибр, был расположен Рим, основанный, согласно преданию, в 753р. до н. э Хотя в состав римской общины входили различные племена, речь международного общения оставалась латинской. Впоследствии Рим покорил Грецию, Галлию, часть Пиренейского полуострова, Северную Африку, Малую Азию, Египет и другие земли. Латинский язык вышел за пределы Апеннинского полуострова и распространился в Западной Европе.
Вторая половина III - II вв. до н. н.э. - это период установления литературного латинского языка, именуемого архаичной латынью. Из произведений этого периода сохранились комедии Плавта (около 253 - 184 гг до н.э.), Теренция (185 - 159рр до н.э.), трактат Катона Старшего (234 - 149рр до н.э.), а также фрагменты работ других авторов. Литературный язык I в. до н. э - классическая латынь ("золотая латынь") - богатая научно-философской, политической и технической терминологией. Именно в это время латинский язык достигает наивысшего развития в произведениях Гая Юлия Цезаря (100 - 44 гг до н.э.), Марка Туллия Цицерона (106 - 43 гг до н.э.), Публия Вергилия Марона (70 - 19 гг до н.э.), Публия Овидия Назона (43 г н.э. - ок. 18 г. н.э.) и других римских писателей.
С упадком античного общества, падением Римской Империи и возникновением новых народов латинская народная разговорная речь дает толчок к формированию романских языков: итальянского, французского, испанского, португальского, румынского и др. Хотя латинский язык перестал быть средством общения какого то народа в целом, но продолжал сохраняться как письменный язык науки, частично литературы и официальных актов. В таком значении латинский язык вышел далеко за пределы Римской империи.
В эпоху Возрождения (XIV - XVI вв.) Латинский язык становится международным языком науки и дипломатии, предметом изучения в школах. До ХVIII в. почти все научные работы писались на латинском языке. Для примера достаточно привести лишь некоторые имена ученых: Эразм Роттердамский (1466 - 1536) в Голландии, Николай Коперник (1473 - 1535) в Польше, Томас Мор (1478 - 1535), Фрэнсис Бэкон (1561 - 1626) и Исаак Ньютон (1643 - 1727) в Англии.
В течение многих веков латинский язык оставался языком науки и дипломатии, школы и церкви, юриспруденции и т.д. В частности следует подчеркнуть, что латинский язык был международным языком медицины. В русском языке есть много слов латинского происхождения, например: автор, адвокат, акт, акция, амбулатория, автор, аттестат, аудитория, диктант, директор, доктор, доцент, экзамен, эффект, империя, институт, инструмент, комиссия, компромисс, конспект , конституция, конференция, культура, лаборатория, линия, литература, минус, нотариус, объект, плюс, позиция, прогресс, профессор, процесс, ректор, республика, санаторий, солист, студент, университет, факультет, федерация, финал и многие другие. Латинский язык еще остается источником образования научной и технической терминологии.
