- •«Самарская государственная сельскохозяйственная академия»
- •Рабочая программа дисциплины «История ветеринарной медицины»
- •Кинель 2017
- •1 Цель и задачи освоения дисциплины
- •2 Место учебной дисциплины в структуре опоп во
- •4 Структура и содержание дисциплины
- •5 Информационные и Образовательные технологии
- •6 Методические указания для обучающихся
- •7 Учебно-методическое и информационное обеспечение учебной дисциплины
- •7.1 Основная литература:
- •7.2 Дополнительная литература:
- •7.3 Электронные ресурсы в сети Интернет:
- •8 Материально-техническое обеспечение дисциплины
- •9 Фонд оценочных средств для проведения промежуточной аттестации
- •9.1 Перечень компетенций с указанием этапов их формирования в процессе освоения образовательной программы в рамках учебной дисциплины
- •Этапы формирования компетенций в процессе освоения дисциплины
- •9.2 Показатели и критерии оценивания компетенций на различных этапах их формирования
- •Показатели оценивания компетенций
- •9.3 Типовые контрольные задания или иные материалы, необходимые для оценки результатов освоения образовательной программы в рамках учебной дисциплины
- •Проверяемые компетенции:
- •Ветеринария России в первой половине 19 века
- •Методика выполнения
- •Критерии и шкала оценки при защите лабораторных работ и групповых и индивидуальных творческих заданий:
- •Тематика докладов студенческой научной конференции по дисциплине Проверяемые компетенции:
- •Критерии и шкала оценивания докладов конференции
- •9.4 Промежуточная аттестация
- •Проверяемые компетенции:
- •Перечень вопросов для подготовки к зачету
- •Вопрос 1. История ветеринарии: определение, значение для общества и специалиста ветеринарного врача.
- •Вопрос 2. Борьба с эпизоотиями. Первые декреты и постановления по ветеринарии Советского правительства 1917-1921 гг.
- •Критерии и шкала оценки за устный ответ на зачете
- •9.5 Методические материалы, определяющие процедуры оценивания знаний, умений, навыков и опыта деятельности, характеризующих этапы формирования компетенций
- •10 Учебно-методическое обеспечение для самостоятельной работы обучающихся по дисциплине
10 Учебно-методическое обеспечение для самостоятельной работы обучающихся по дисциплине
- Материалы лекций;
- Материал практических и лабораторных работ;
- Учебно-методическая литература;
- Информационные ресурсы «Интернет»;
- Методические рекомендации и указания;
- Фонды оценочных средств.
Рабочая программа составлена с учетом требований Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования (ФГОС ВО) по специальности 36.05.01. «Ветеринария», специализации «Болезни мелких домашних животных».
рассмотрена и утверждена на заседании кафедры «___»_________20___ г., протокол № _____.
Разработчик _________________________________________В.В. Землянкин
Кафедра «Анатомия, акушерство и хирургия»
Зав. кафедрой _______________________________________ Х.Б. Баймишев
Рабочая программа согласована с учебно-методической комиссией факультета биотехнологии и ветеринарной медицины (УМКФ).
Председатель УМКФ__________________________________ А.В. Савинков
Рабочая программа одобрена на заседании учёного совета факультета биотехнологии и ветеринарной медицины «___»______20___ г., протокол №_____.
Председатель совета
факультета ___________________________________________ В.В. Зайцев
Начальник учебно-методического
управления ____________________________________________ С.В. Краснов