Практическое занятие № 4

Тема 3: Статистическая сводка и группировка (в интерактивной форме)

1. Понятие и содержание статистической сводки.

2. Виды статистических группировок.

Начальный этап: проверка наличия студентов и внесение в журнал соответствующих записей, объявление темы занятия. В качестве целей занятия определяются:

- изучение понятия и этапов проведения статистической сводки;

- изучение особенностей проведения статистических группировок;

- выработка практических навыков группировки статистических данных.

Основной этап:

Студентам предлагается:

- на основании материала, изложенного преподавателем, изучить понятие и этапы статистической сводки, изучить виды и особенности статистических группировок;

- при помощи персонального компьютера, текстового процессора Word и табличного процессора Excel приобрести практические навыки группировки статистических данных.

Заключительный этап: подведение итогов занятия, анализ ошибок, выставление оценок в журнал.

Литература: нормативные правовые акты:

1. Инструкция по ведению судебной статистики: утверждена Приказом Судебного департамента при Верховном Суде РФ от 29 декабря 2007 г. №169 [Текст] // КонсультантПлюс: справочные правовые системы: Законодательство. – Режим доступа: http//www.consultant.ru/software/systems.

2. Инструкция по судебному делопроизводству в районном суде : утверждена приказом Судебного департамента при Верховном Суде РФ от 29 апр. 2003 г. № 36 [Текст] // Рос. газ. – 2004. – 246.

Основная:

1. Савюк Л.К. Правовая статистика [Текст]: учебник / Л.К. Савюк. – 2-е изд., перераб. и доп. – М.: Юристъ, 2006. – 637 с.

2. Лунеев В.В. Юридическая статистика [Текст]: учебник / В.В. Лунеев. – 2-е изд., перераб. и доп. – М.: Юристъ, 2004. – 392 с.

Дополнительная:

1. Горемыкина Т.К. Общая и правовая статистика [Текст]: учебное пособие / Т.К. Горемыкина. – М.: МГИУ, 2001. – 175 с.

2. Ефимова М.Р., Петрова Е.В., Румянцев В.Н. Общая теория статистики [Текст]: учебник / М.Р. Ефимова, Е.В. Петрова, В.Н. Румянцев – 2-е изд., испр. и доп. – М.: ИНФРА-М, 2001. – 416 с.

3. Корнев С.А. Юридическая статистика [Текст]: конспект лекций / С.А. Корнев. – М.: Изд-во Михайлова, 2000. – 63 с.

4. Кулаичев А.П. Методы и средства комплексного анализа данных [Текст]: учебное пособие / А.П. Кулаичев. – 4-е изд., перераб. – М.: Инфра-М, Форум, 2006. – 512 с. – (Высшее образование, Классическое университетское образование – Информационные технологии).

5. Лялин В.С. Правовая статистика [Текст]: учебник / В.С. Лялин. – М.: ИВЭСЭП, 2006. – 235 с.

6. Правовая статистика [Текст]: учебник / В.Н. Демидов и др. ; под ред. С.Я. Казанцева, С.Я. Лебедева. – М.: ЮНИТИ-ДАНА, Закон и право, 2007. – 255 с.

7. Шмойлова Р.А. Практикум по теории статистики [Текст]: учебное пособие / Р.А. Шмойлова. – 2-е изд., перераб. и доп. – М.: Финансы и статистика, 2006. – 416 с.

Практическое занятие № 5

Тема 3: Статистическая сводка и группировка (в интерактивной форме)

1. Табличный способ представления результатов статистического наблюдения.

2. Графический способ представления результатов статистического наблюдения.

Начальный этап: проверка наличия студентов и внесение в журнал соответствующих записей, объявление темы занятия. В качестве целей занятия определяются:

- изучение табличного метода представления статистической информации, особенностей статистических таблиц;

- выработка практических навыков представления статистических данных при помощи таблиц;

- изучение графического метода представления статистической информации;

- выработка практических навыков представления статистических данных при помощи графиков.

Основной этап:

Студентам предлагается:

- на основании материала, изложенного преподавателем, изучить особенности представления статистической информации при помощи таблиц и графиков;

- при помощи персонального компьютера и текстового процессора Word приобрести навыки представления статистических данных в виде таблиц;

- при помощи персонального компьютера и табличного процессора Excel получить навыки представления статистической информации в виде графиков.

Заключительный этап: подведение итогов занятия, анализ ошибок, выставление оценок в журнал.