Тестові завдання з бази даних «крок-1»

При інфекційних захворюваннях, інтоксикаціях у часточках тимусу зростає кількість ретикулоепітеліоцитів, тілець Гасаля, стає ширшою площа мозкової речовини. Дайте назву цим змінам у тимусі.

A *Акцидентальна інволюція

B Вікова інволюція

C Тиміко-лімфатичний статус

D Т-імунодефіцит

E В-імунодефіцит

На гістологічному препараті представлений орган кровотворення та імунного захисту, що побудований з часточок, які оточені прошарками сполучної тканини, на периферії часточок кількість клітин значно вища ніж у центрі, лімфатичні вузлики відсутні. Який орган представлений?

A * Тимус

B Червоний кістковий мозок

C Лімфатичний вузол

D Селезінка

E Мигдалик

На електронній мікрофотографії видно клітину відростчатої форми, що містить в глибоких інвагінаціях плазмолеми лімфоцити, що диференціюються. Для якого органу характерна така ультраструктура?

A * Тимус

B Червоний кістковий мозок

C Селезінка

D Мигдалик

E Печінка

У хворого спостерігаються ознаки аутоімунного враження органів, що може бути наслідком порушення структури і функції гематотимусного бар'єру. Які структури беруть участь у його утворенні?

A Ендотеліоцити і базальна мембрана капілярів

B Дендритні макрофаги

C Тільця Гасаля

D Посткапілярні венули мозкової речовини

E Сполучнотканинні трабекули

При обстежені 20-річного хворого лікар відмітив збільшення розмірів селезінки. У аналізі крові кількість еритроцитів становила 3,2×10¹² /л. Підвищена функція яких клітин могла викликати ці зміни?

1. *Макрофаги

2. Ендотеліоцити

3. Дендритні клітини

4. Мікрофаги

5. Інтердигітуючі клітини

Селезінка не являється життєво необхідним органом, але її розрив при травмі може викликати смерть людини. Це пов’язано з її функцією:

1. *Депо крові

2. Депо заліза

3. Елімінація еритроцитів і тромбоцитів

4. Утворення В-лімфоцитів

5. Синтез спленіну

Практичне заняття № 16 Тема: Система органів кровотворення та імунного захисту. Лімфатичні вузли. Гемолімфатичні вузли.

Актуальність теми: Особлива роль в організмі людини належить органам кровотворення, які забезпечують підтримку морфологічного складу крові та імунологічного гомеостазу. В цій складній та винятково важливій системі всі структурні елементи взаємопов’язані між собою гістогенетично і функціонально. Ґрунтовні знання морфофункціональних компонентів органів кровотворення та імунологічного захисту необхідні майбутньому лікарю для кваліфікованої оцінки аналізу крові та імунограми хворого, яка дає можливість прижиттєвого вивчення стану мієлоїдного та лімфоїдного кровотворення, клітинного та гуморального імунітету.

Кількість годин: 2.

Місце проведення: навчальна аудиторія.

Базовий рівень знань та вмінь

1. Будова органів кровотворення та імунної системи (кафедра анатомії людини).

2. Будова клітини (кафедра гістології).

3. Будова тканин (кафедра гістології).

  Навчальна мета:

Студент повинен знати загальну морфофункціональну характеристику органів кровотворення та імунного захисту, ембріогенез, мікроскопічну та субмікроскопічну будову лімфатичних та гемолімфатичних вузлів, лімфоїдних фолікулів.

Студент повинен уміти визначати ембріональні зачатки, з яких розвиваються органи кровотворення та імунного захисту, ідентифікувати у мікропрепаратах структури лімфатичних та гемолімфатичних вузлів, лімфоїдних фолікулів, визначати конкретні структури на основі їх морфофункціональних особливостей, пояснювати особливості їх мікроскопічної будови та гістофізіології.

Виховна мета:

Навчити студента уважності та послідовності при роботі з наочним матеріалом, відповідального ставлення до роботи, що виконує, виховання прагнення до поглиблення знань та професійного самовдосконалення.