Количественные данные. Интервальные переменные

Интервальная переменная — тип непрерывной или дискретной переменной с количественным значением, которую используют для обозначения интервальных показателей. Интервалы дискретной интервальной переменной определены. За единицу измерения интервальной переменной принимается одна и та же величина, равная интервалу между 2 соседними значениями переменной. К такому типу переменных относят, например, показатели артериального давления, пульса, концентрации того или иного вещества и т.п. По значениям интервальных переменных можно не только ранжировать измеряемые признаки по порядку, но и представлять их в количественной форме, а также сравнивать величины разностей между ними. Обычно в связи с этим приводят примеры об измерении температуры в градусах Цельсия. Исследователь исходя из свойств интервальной переменной в пределах ее значений может установить, что температура тела больного утром была 38,2 °С, а вечером 40,0 °С, т.е. повышение произошло на 1,8 °С. В этом контексте нельзя использовать показатель отношений: температура стала в 1,05 раза выше.

Другие примеры переменных, измеренных в интервальной шкале: время, высота местности над уровнем моря.

Интервальные переменные бывают непрерывными (когда теоретически между любыми 2 категориями может находиться еще одна категория) и дискретными (когда между значениями классов существуют промежутки). Так, температурная шкала рассматривается как непрерывная, а вот количество детей, родившихся у женщины, – величина дискретная. В интервальной шкале за нуль может быть принята любая точка отсчета. Вместе с тем из-за отсутствия фиксированной (абсолютной) точки отсчета единиц измерения интервальных переменных невозможно сравнение отношений этих переменных. Другими словами, измерения в интервальной шкале можно сравнивать через определение разности между значениями, однако анализ результатов отношения этих значений не имеет смысла.

Задача-эталон

Для разработки комплексного плана оздоровительных мероприятий для студентов медицинского вуза главным врачом студенческой поликлиники совместно с представителями студенческого профсоюзного комитета вуза проведено изучение влияния факторов риска на распространенность болезней органов пищеварения (БОП) у студентов.

Решение

Цель исследования: разработать мероприятия по снижению болезней органов пищеварения (БОП) у студентов медицинского вуза.

Задачи исследования:

1. Изучить распространенность различных болезней органов пищеварения (БОП) у студентов медицинского вуза.

2. Определить факторы риска возникновения БОП.

3. Разработать предложения для администрации вуза

Программа исследования:

Единица наблюдения — студент с диагнозом БОП, обучающийся в медицинском вузе на данном факультете. 

Качественные признаки: пол, диагноз, характер питания. 

Количественные признаки: возраст, длительность заболевания, интервал между приемами пищи, число приемов пищи в день. 

Результативные признаки: наличие заболевания системы органов пищеварения. 

Факторные признаки: пол, возраст, характер питания и др.