Российской федерации Московский государственный университет имени м.В.Ломоносова Социологический факультет

«УТВЕРЖДАЮ»

Декан социологического факультета

профессор Н.Г. Осипова

_______________________________

" _____ "__________________2014 г.

одобрено на заседании кафедры методологии социологических

исследований от 24 декабря протокол №__

заведующий кафедрой _______________________Ю.П. Аверин

Учебно-методический комплекс

Теоретические подходы к конструированию социологического исследования

Направление подготовки – 040100 «Социология»

Квалификация - магистр

Форма обучения - очная и очно-заочная (вечерняя)

Автор: д.соц.н., проф., Аверин Ю.П.

Москва – 2014

1. Цели и задачи освоения дисциплины

   1. Дисциплина входит в профессиональный цикл, базовую часть.

   2. Дисциплина логически и содержательно связана с дисциплиной общенаучного цикла «Методология и методы научного исследования», с дисциплиной профессионального цикла «Современные социологические теории и школы».

   3. Для освоения данной дисциплины студент должен усвоить содержание и понятийный аппарат социологических теорий. Студент должен обладать навыками анализа природы, содержания и аппарата социологических теорий.

2. Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины

- владение методологией научных исследований в профессиональной области (М-ОНК-2);

- способность к поиску, критическому анализу, обобщению и систематизации научной информации, к постановке целей исследования и выбору оптимальных путей и методов их достижения (М-СК-2);

- владение классическими и современными методологическими подходами и методами социологических исследований (М-ПК - 2);

- способность применять в профессиональной деятельности знания по теории и методологии социологии для решения теоретических и практических исследовательских задач, включая выявление социально значимых проблем, противоречий и проблемных ситуаций (М-ПК - 3);

- способность определять научный аппарат исследования в фундаментальных и прикладных областях социологии (М-ПК - 4);

- способность разрабатывать программу социологического исследования, обосновывать методику и технику её реализации, составлять календарный план, определять комплекс всех видов ресурсов, необходимых для осуществления научного проекта по актуальной социальной проблематике (М-ПК - 5);

- способность разрабатывать новые и адаптировать известные методологические подходы и методы, используя отечественный и зарубежный опыт, для решения задач

конкретных исследований (М-ПК - 6);

- способность использовать знание теорий и методов социальных и гуманитарных наук для разработки методического инструментария, нормативных документов, информационных материалов с целью организации и осуществления социального мониторинга, аналитической и консалтинговой деятельности (М-ПК - 11);

- способность планировать, представлять и осуществлять проектные работы в области изучения общественного мнения, организации работы маркетинговых, кадровых и социальных служб, проведения социологической и социальной экспертизы экономических, политических и научно-технических решений в соответствии с нормативными документами (М-ПК - 14);

- способность проводить социологическую экспертизу разработанных и принимаемых к реализации проектов социальных программ, нормативных правовых актов, планов мероприятий, методических материалов (М-ПК - 15);

- владение навыками формирования и представления научных и образовательных проектов, проектов мобильности и заявок для участия в российских и международных конкурсах с целью развития научно-исследовательских и научно-учебных возможностей и контактов (М-ПК - 16).