- •Задания для практических занятий и самостоятельной работы
- •Тема 1. Бухгалтерский учет, его сущность, значение и задачи Вопросы для обсуждения
- •Практические задания
- •Тема 2. Объект и предмет бухгалтерского учета Вопросы для обсуждения
- •Практические задания
- •Тема 3. Методологические основы бухгалтерского учета Вопросы для обсуждения
- •Практические задания
- •Тема 4. Бухгалтерский баланс Вопросы для обсуждения
- •Практические задания
- •Тема 5. Бухгалтерские счета и двойная запись и
- •Тема 6. Классификация счетов бухгалтерского учета Вопросы для обсуждения
- •Практические задания
- •Тема 7. Стоимостное измерение и методологические основы учета хозяйственных процессов Вопросы для обсуждения
- •Практические задания
- •Тема 8. Первичная регистрация объектов бухгалтерского учета, документация и инвентаризация Вопросы для обсуждения
- •Практические задания
- •Тема 9. Учетные регистры и формы бухгалтерского учета Вопросы для обсуждения
- •Практические задания
- •Тема 10. Основы бухгалтерской отчетности Вопросы для обсуждения
- •Практические задания
- •Тема 11. Основы организации бухгалтерского учета Вопросы для обсуждения
- •Практические задания
- •II. Методический аспект
- •1. Текущая деятельность
- •3. Дата принятия имущества на учет
- •4.2.2. Способ начисления амортизации
- •4.2.3. Норма амортизации
- •4.3. Пересмотр нормативных сроков службы объектов основных средств
- •4.4. Учет затрат на техническое диагностирование и освидетельствование объектов основных средств
- •4.5. Списание курсовых разниц
- •4.6. Списание расходов, связанных с покупкой иностранной валюты
- •5. Производственные запасы
- •5.1. Оценка производственных запасов при поступлении
- •5.2. Учетные цены на материалы
- •5.3. Оценка производственных запасов при отпуске в производство и ином выбытии
- •5.4. Погашение стоимости отдельных предметов
- •Тема 12. Краткая история возникновения и развития бухгалтерского учета Вопросы для обсуждения
- •Дополнительные материалы для выполнения заданий
- •Тестовые задания
Тема 5. Бухгалтерские счета и двойная запись и
Тема 6. Классификация счетов бухгалтерского учета Вопросы для обсуждения
1. Чем обусловлена невозможность использования бухгалтерского баланса для текущего отражения хозяйственных операций?
2. Какие основные элементы в структуре счета можно выделить?
3. Для учета видов средств либо источников их образования предназначены активные счета?
4. Какое сальдо (дебитовое либо кредитовое) имеют пассивные счета?
5. Каким образом (по дебету либо по кредиту) отражается увеличение суммы средств на активных счетах?
6. Сформулируйте правило выведения конечного сальдо на активных и пассивных счетах бухгалтерского учета.
7. Схема какого счета (активного либо пассивного) представлена ниже?
Д-т |
К-т |
Сальдо начальное |
|
Увеличение (+) |
Уменьшение (-) |
Оборот дебитовый |
Оборот кредитовый |
Сальдо конечное |
|
8. Какие элементы счета отсутствуют на схеме счета, представленной ниже?
Д-т |
К-т |
|
? |
Уменьшение (-) |
Увеличение (+) |
? |
Оборот кредитовый |
|
? |
9. В чем заключается особенность активно-пассивных счетов? Чем отличаются активно-пассивные счета с развернутым и свернутым сальдо? Приведите примеры тех и других.
10. Сформулируйте правило выведения конечного сальдо на активно-пассивных счетах бухгалтерского учета.
11. Чем обусловлена необходимость использования наряду с синтетическими аналитических счетов?
12. Сформулируйте правило открытия и ведения учета на аналитических счетах.
13. Каким образом организуется ведение аналитического учета?
14. Что такое субсчет?
15. Приведите примеры счетов, имеющих субсчета.
16. В чем отличие систематических записей от хронологических?
17. Назовите этапы обобщения данных текущего бухгалтерского учета?
18. Что представляет собой оборотно-сальдовая ведомость?
19. Какие пары итогов должны присутствовать в оборотно-сальдовой ведомости?
20. В чем особенность шахматной оборотной ведомости?
21. Что такое классификация счетов и для чего она предназначена?
22. По каким признакам классифицируют счета бухгалтерского учета?
23. Что отражает классификация счетов по экономическому содержанию?
24. Какие группы счетов можно выделить для учета средств долгосрочного использования? Приведите примеры счетов каждой группы.
25. Какие группы счетов можно выделить для учета средств долгосрочного использования? Приведите примеры счетов каждой группы.
26. Какие группы счетов можно выделить по назначению и структуре?
27. Какие виды регулирующих счетов можно выделить?
28. Приведите примеры контрактивных счетов.
29. Какие виды операционных счетов можно выделить?
30. В чем отличие собирательно-распределительных счетов от бюджетно-распределительных?
31. Приведите примеры калькуляционных счетов и объясните, для каких целей они используются.
32. Изобразите схему сопоставляющего счета. Какие показатели сопоставляются на сопоставляющих счетах?
33. Каково назначение забалансовых счетов? Приведите примеры забалансовых счетов.
34. Какие группы забалансовых счетов можно выделить? Приведите примеры каждой группы забалансовых счетов.
35. Чем отличается отражение хозяйственных операций на забалансовых счетах от записей на балансовых счетах?
36. Дайте определение плана счетов. Какие преимущества имеет применение единого (типового) плана счетов всеми организациями?
37. Сколько и какие виды планов счетов используются в народном хозяйстве Республики Беларусь?
38. Какие принципы лежат в основе построения Типового плана счетов бухгалтерского учета?
39. Определите основные параметры, характеризующие современный Типовой план счетов бухгалтерского учета.
40. Опишите структуру современного Типового плана счетов бухгалтерского учета и охарактеризуйте каждый его раздел.
