- •Семинарское занятие №1 Образование Киевского государства
- •Литература
- •Методические указания
- •Семинарское занятие №2 Образование единого Российского государства
- •Литература
- •Методические указания
- •Семинарское занятие №3 Российское государство при Иване Грозном
- •Литература
- •Методические указания
- •Семинарское занятие №4 Реформы Петра Великого
- •Литература
- •Дополнительная литература
- •Методические указания
- •Семинарское занятие №5 Просвещенный абсолютизм Екатерины II
- •Литература
- •Методические указания
- •Семинарское занятие №6 Россия при Александре I
- •Литература
- •Дополнительная литература
- •Методические указания
- •Семинарское занятие №7 Отмена крепостного права в России
- •Литература
- •Дополнительная литература
- •Методические указания
- •Семинарское занятие №8 Первая российская революция 1905–1907 гг.
- •Литература
- •Дополнительная литература
- •Методические указания
Методические указания
XIX век в истории России начался новым и последним дворцовым переворотом. Император Павел I был убит, и на престол вступил его старший сын Александр (1801 г.). Расскажите об Александре I как личности и государственном деятеле (противоречивость натуры – от якобинских увлечений до монархизма). Расскажите о дворцовом перевороте 1801 г. Как происходило восшествие на престол Александра I? В первые годы царствования перед Александром I стояли задачи не только устранения последствий тирании Павла I, но и усовершенствования государственного строя в новой исторической обстановке, когда приходилось считаться с ростом прогрессивных сил, проводить гибкую политику либеральных обещаний, отдельных уступок и даже преобразований. Проанализируйте основные тенденция экономического развития (углубление хозяйственной специализации основных регионов страны, увеличение производства на внутренний и внешний рынок и т. д.).
Семинарское занятие №7 Отмена крепостного права в России
Социально-экономические и политические предпосылки буржуазных реформ 60-х гг. XIX в.
Подготовка крестьянской реформы.
Проведение в жизнь крестьянской реформы.
Историческое значение отмены крепостного права.
Литература
История Отечества: люди, идеи, решения. Очерки истории России IX-нач. XX в./ Сост. С. В. Мироненко. М., 1991.
Чернышевский Д. В. Александр II и его реформы. Саратов, 1993.
Дополнительная литература
Ключевский В. О. Русская история. Полный курс лекций // Соч.: В 3 т. Ростов. 1998. Т. 3.
Троицкий Н. А. Лекции по русской истории XIX века. Краткий курс. Саратов, 1994.
Великие реформы в России, 1856–1874. М., 1992.
Захарова Л. Г. Самодержавие и отмена крепостного права в России. М., 1988.
Методические указания
В середине XIX в. кризис феодализма в России принял всеобъемлющий характер, что и поставило русское самодержавие перед необходимостью реформ. Раскройте причины падения крепостного права (стремление обновить империю, давление общественного мнения, крестьянские недовольство и движения). Расскажите о подготовке реформ (гласность, проекты реформ, редакционные комиссии). Борьба вокруг проекта. Раскройте содержание реформы 1861 г. Подчеркните, что крестьяне получили личную свободу и были освобождены с землей. Как определялись нормы надела и возникли отрезки? Что такое чересполосица? Охарактеризуйте правовое положение крестьян и крестьянские учреждения после реформы 1861 г. Проанализируйте буржуазные и крепостнические черты реформы. Почему она не разрешила всех социально-экономических противоречий в развитии страны? Каково историческое значение отмены крепостного права для дальнейшего развития России?
Семинарское занятие №8 Первая российская революция 1905–1907 гг.
Предпосылки революции.
Рабочее и крестьянское движение в 1905–1907 гг.
Российское самодержавие в 1905–1907 гг.
Итоги и значение революции.
Литература
История Отечества: люди, идеи, решения. Очерки истории России IX-нач. XX в./ Сост. С. В. Мироненко. М., 1991.
История России. XX век. / Сост. А. Н. Боханов, М. М. Горинов, В. П. Дмитриенко и др. М., 1996.
