- •Методическая разработка практического занятия по пм.05 № 1.11
- •Тема занятия: «Субъективное обследование пациента»
- •Оснащение занятия по данной теме:
- •Контрольные вопросы по данной теме:
- •7. Задание для закрепления темы:
- •8. Студент должен знать:
- •9.Студент должен уметь:
- •10. Задание для самоподготовки к следующему занятию по теме:
- •11. Рекомендуемая литература:
- •Методическая разработка практического занятия по пм.05 № 1.12 Тема занятия: «Объективное обследование пациента»
- •Продолжительность занятия: 4 академических часа
- •Цели занятия:
- •Оснащение занятия по данной теме:
- •7. Контрольные вопросы по данной теме:
- •8. Задание для закрепления темы:
- •Методическая разработка практического занятия по пм.05 № 1.13 Тема занятия: «Выявление проблем пациента»
- •Продолжительность занятия: 4 академических часа
- •Цели занятия:
- •Контрольные вопросы по данной теме:
- •8. Задание для закрепления темы:
- •Методическая разработка практического занятия по пм.05 № 1.14 Тема занятия: «Планирование ухода»
- •Продолжительность занятия: 4 академических часа
- •Оснащение занятия по данной теме:
- •8. Задание для закрепления темы:
- •1 Вариант
- •Методическая разработка практического занятия по пм.05 № 2.12 Тема занятия: «Инфекционная безопасность.»
- •Продолжительность занятия: 4 академических часа.
- •Цель занятия:
- •4. Порядок проведения и примерное распределение времени:
- •6. Оснащение занятия по данной теме:
- •7. Контрольные вопросы по данной теме:
- •8. Задание для закрепления темы:
- •9. Студент должен знать:
- •10.Студент должен уметь:
- •12. Рекомендуемая литература:
- •Методическая разработка практического занятия по пм.05 № 2.13 Тема занятия: «Методы дезинфекции»
- •Продолжительность занятия: 4 академических часа.
- •Цель занятия:
- •4. Порядок проведения и примерное распределение времени:
- •6. Оснащение занятия по данной теме:
- •7. Контрольные вопросы по данной теме:
- •12. Рекомендуемая литература:
- •Методическая разработка практического занятия по пм.05 № 2.14 Тема занятия: «Способы дезинфекции»
- •Продолжительность занятия: 4 академических часа.
- •Цель занятия:
- •4. Порядок проведения и примерное распределение времени:
- •6. Оснащение занятия по данной теме:
- •7. Контрольные вопросы по данной теме:
- •12. Рекомендуемая литература:
- •Методическая разработка практического занятия по пм.05 № 2.15
- •Продолжительность занятия: 4 академических часа.
- •Цель занятия:
- •4. Порядок проведения и примерное распределение времени:
- •6. Оснащение занятия по данной теме:
- •7. Контрольные вопросы по данной теме:
- •9. Студент должен знать:
- •10. Студент должен уметь:
- •12. Рекомендуемая литература:
- •Методическая разработка практического занятия по пм.05 № 2.16 Тема занятия: «Методы и способы стерилизации»
- •Продолжительность занятия: 4 академических часа.
- •Цель занятия:
- •4. Порядок проведения и примерное распределение времени:
- •6. Оснащение занятия по данной теме:
- •7. Контрольные вопросы по данной теме:
- •9. Студент должен знать:
- •10. Студент должен уметь:
- •12. Рекомендуемая литература:
- •Методическая разработка практического занятия по пм.05 № 2.17 Тема занятия: «Устройство и функции приемного отделения»
- •Продолжительность занятия: 4 академических часа.
- •Цель занятия:
- •4. Порядок проведения и примерное распределение времени:
- •6. Оснащение занятия по данной теме:
- •7. Контрольные вопросы по данной теме:
- •8. Задание для закрепления темы:
- •9. Студент должен знать:
- •10. Студент должен уметь:
- •12. Рекомендуемая литература:
- •Методическая разработка практического занятия по пм.05 № 2.18 Тема занятия: «Прием пациента в стационар»
- •Продолжительность занятия: 4 академических часа.
- •Цель занятия:
- •4. Порядок проведения и примерное распределение времени:
- •6. Оснащение занятия по данной теме:
- •7. Контрольные вопросы по данной теме:
- •8. Задание для закрепления темы:
- •9. Студент должен знать:
- •10. Студент должен уметь:
- •12. Рекомендуемая литература:
- •Методическая разработка практического занятия по пм.05 № 2.19 Тема занятия: «Медицинская документация приемного отделения»
- •Продолжительность занятия: 4 академических часа.
- •Цель занятия:
- •4. Порядок проведения и примерное распределение времени:
- •6. Оснащение занятия по данной теме:
- •7. Контрольные вопросы по данной теме:
- •8. Задание для закрепления темы:
- •8. Студент должен знать:
- •9. Студент должен уметь:
- •12. Рекомендуемая литература:
- •Методическая разработка практического занятия по пм.05 № 2.20 Тема занятия: «Санитарная обработка пациента в приемном отделении»
- •Продолжительность занятия: 4 академических часа.
- •Цель занятия:
- •4. Порядок проведения и примерное распределение времени:
- •6. Оснащение занятия по данной теме:
- •7. Контрольные вопросы по данной теме:
- •8. Задание для закрепления темы:
- •8. Студент должен знать:
- •9. Студент должен уметь:
- •12. Рекомендуемая литература:
- •Методическая разработка практического занятия по пм.05 № 2.21 Тема занятия: «Противопедикулезные мероприятия»
- •Продолжительность занятия: 4 академических часа.
- •Цель занятия:
- •4. Порядок проведения и примерное распределение времени:
- •6. Оснащение занятия по данной теме:
- •7. Контрольные вопросы по данной теме:
- •8. Задание для закрепления темы:
- •8. Студент должен знать:
- •9. Студент должен уметь:
- •8. Задание для закрепления темы:
- •12. Рекомендуемая литература:
- •Методическая разработка практического занятия по пм.05 № 2.22 Тема занятия: «Особенности безопасной транспортировки»
- •Продолжительность занятия: 4 академических часа.
- •Цель занятия:
- •4. Порядок проведения и примерное распределение времени:
- •6. Оснащение занятия по данной теме:
- •7. Контрольные вопросы по данной теме:
- •8. Задание для закрепления темы:
- •9. Студент должен знать:
- •10. Студент должен уметь:
- •12. Рекомендуемая литература:
- •Методическая разработка практического занятия по пм.05 № 2.23 Тема занятия: «Биомеханика тела медицинской сестры»
- •Продолжительность занятия: 4 академических часа.
- •Цель занятия:
- •4. Порядок проведения и примерное распределение времени:
- •6. Оснащение занятия по данной теме:
- •7. Контрольные вопросы по данной теме:
- •8. Задание для закрепления темы:
- •9. Студент должен знать:
- •10. Студент должен уметь:
- •12. Рекомендуемая литература:
- •Методическая разработка практического занятия по пм.05 № 2.24 Тема занятия: «Биомеханика тела пациента»
- •Продолжительность занятия: 4 академических часа.
- •Цель занятия:
- •4. Порядок проведения и примерное распределение времени:
- •6. Оснащение занятия по данной теме:
- •7. Контрольные вопросы по данной теме:
- •8. Задание для закрепления темы:
- •9. Студент должен знать:
- •10. Студент должен уметь:
- •12. Рекомендуемая литература:
- •Методическая разработка практического занятия по пм.05 № 2.25 Тема занятия: «Бельевой режим стационара»
- •Продолжительность занятия: 4 академических часа.
- •Цель занятия:
- •4. Порядок проведения и примерное распределение времени:
- •6. Оснащение занятия по данной теме:
- •7. Контрольные вопросы по данной теме:
- •8. Задание для закрепления темы:
- •9. Студент должен знать:
- •10. Студент должен уметь:
- •12. Рекомендуемая литература:
- •Методическая разработка практического занятия по пм.05 № 3.8 Тема занятия: «Личная гигиена пациента»
- •Продолжительность занятия: 4 академических часа.
- •Цель занятия:
- •4. Порядок проведения и примерное распределение времени:
- •6. Оснащение занятия по данной теме:
- •7. Контрольные вопросы по данной теме:
- •8. Задание для закрепления темы:
- •9. Студент должен знать:
- •10. Студент должен уметь:
- •12. Рекомендуемая литература:
- •Методическая разработка практического занятия по пм.05 № 3.9 Тема занятия: «Уход за слизистыми глаз, носа»
- •Продолжительность занятия: 4 академических часа.
- •Цель занятия:
- •4. Порядок проведения и примерное распределение времени:
- •6. Оснащение занятия по данной теме:
- •7. Контрольные вопросы по данной теме:
- •8. Задание для закрепления темы:
- •9. Студент должен знать:
- •10. Студент должен уметь:
- •12. Рекомендуемая литература:
- •Методическая разработка практического занятия по пм.05 № 3.10 Тема занятия: «Уход за слизистыми ушей, полости рта)
- •Продолжительность занятия: 4 академических часа.
- •Цель занятия:
- •4. Порядок проведения и примерное распределение времени:
- •6. Оснащение занятия по данной теме:
- •7. Контрольные вопросы по данной теме:
- •8. Задание для закрепления темы:
- •9. Студент должен знать:
- •10. Студент должен уметь:
- •12. Рекомендуемая литература:
- •Методическая разработка практического занятия по пм.05 № 3.11 Тема занятия: «Уход за кожей»
- •Продолжительность занятия: 4 академических часа.
- •Цель занятия:
- •4. Порядок проведения и примерное распределение времени:
- •6. Оснащение занятия по данной теме:
- •7.Контрольные вопросы по данной теме:
- •9.Студент должен знать
- •10.Студент должен уметь:
- •12. Рекомендуемая литература:
- •Методическая разработка практического занятия по пм.05 № 3.12 Тема занятия: «Профилактика пролежней»
- •Продолжительность занятия: 4 академических часа.
- •Цель занятия:
- •4. Порядок проведения и примерное распределение времени:
- •6.Оснащение занятия по данной теме:
- •7.Контрольные вопросы по данной теме:
- •9.Студент должен знать
- •10.Студент должен уметь:
- •12. Рекомендуемая литература:
- •Методическая разработка практического занятия по пм.05 № 3.13 Тема занятия: «Диетотерапия»
- •Продолжительность занятия: 4 академических часа.
- •Цель занятия:
- •4. Порядок проведения и примерное распределение времени:
- •6. Оснащение занятия по данной теме:
- •7. Контрольные вопросы по данной теме:
- •9. Студент должен знать:
- •10. Студент должен уметь:
- •12. Рекомендуемая литература:
- •Методическая разработка практического занятия по пм.05 № 3.14 Тема занятия: «Питание и кормление тяжелобольного пациента»
- •Продолжительность занятия: 4 академических часа.
- •Цель занятия:
- •4. Порядок проведения и примерное распределение времени:
- •6. Оснащение занятия по данной теме:
- •7. Контрольные вопросы по данной теме:
- •9. Студент должен знать:
- •10.Студент должен уметь:
- •12. Рекомендуемая литература:
- •Методическая разработка практического занятия по пм.05 № 3.15 Тема занятия: «Искусственное питание»
- •Продолжительность занятия: 4 академических часа.
- •Цель занятия:
- •4. Порядок проведения и примерное распределение времени:
- •6. Оснащение занятия по данной теме:
- •7. Контрольные вопросы по данной теме:
- •9. Студент должен знать:
- •10.Студент должен уметь:
- •12. Рекомендуемая литература:
- •Методическая разработка практического занятия по пм.05 № 3.16 Тема занятия: «Физиотерапия»
- •Продолжительность занятия: 4 академических часа.
- •Цель занятия:
- •4. Порядок проведения и примерное распределение времени:
- •6.Оснащение занятия по данной теме:
- •7.Контрольные вопросы по данной теме:
- •9.Студент должен знать:
- •12. Рекомендуемая литература:
- •Тема занятия: «Оксигенотерапия»
- •Продолжительность занятия: 4 академических часа.
- •Цель занятия:
- •4. Порядок проведения и примерное распределение времени:
- •6. Оснащение занятия:
- •7. Контрольные вопросы по данной теме:
- •9. Студент должен знать:
- •10. Студент должен уметь:
- •12. Рекомендуемая литература:
- •Методическая разработка практического занятия по пм.05 № 3.18
- •Продолжительность занятия: 4 академических часа.
- •Цель занятия:
- •4. Порядок проведения и примерное распределение времени:
- •6. Оснащение занятия:
- •7. Контрольные вопросы по данной теме:
- •8. Задание для закрепления темы:
- •9. Студент должен знать:
- •12. Рекомендуемая литература:
- •Методическая разработка практического занятия по пм.05 № 3.19 Тема занятия: «Энтеральное применение лекарственных средств»
- •Продолжительность занятия: 4 академических часа.
- •Цель занятия:
- •4. Порядок проведения и примерное распределение времени:
- •6. Оснащение занятия:
- •7. Контрольные вопросы по данной теме:
- •Методическая разработка практического занятия по пм.05 № 3.20 Тема занятия: «Организация работы процедурной медсестры»
- •Продолжительность занятия: 4 академических часа.
- •Цель занятия:
- •4. Порядок проведения и примерное распределение времени:
- •6. Оснащение занятия:
- •7. Контрольные вопросы по данной теме:
- •Методическая разработка практического занятия по пм.05 № 3.21
- •Продолжительность занятия: 4 академических часа.
- •Цель занятия:
- •4. Порядок проведения и примерное распределение времени:
- •6. Оснащение занятия поданной теме:
- •Контрольные вопросы по данной теме:
- •Методическая разработка практического занятия по пм.05 № 3.22 Тема занятия: «Виды шприцев и игл»
- •Продолжительность занятия: 4 академических часа.
- •Цель занятия:
- •4. Порядок проведения и примерное распределение времени:
- •6. Оснащение занятия по данной теме:
- •7. Контрольные вопросы по данной теме:
- •9. Студент должен знать:
- •10. Студент должен уметь:
- •12. Рекомендуемая литература:
- •Методическая разработка практического занятия по пм.05 № 3.23 Тема занятия: «Расчет и разведение антибиотиков»
- •Продолжительность занятия: 4 академических часа.
- •Цель занятия:
- •4. Порядок проведения и примерное распределение времени:
- •6. Оснащение занятия по данной теме:
- •7. Контрольные вопросы по данной теме:
- •9. Студент должен знать:
- •10. Студент должен уметь:
- •12. Рекомендуемая литература:
- •Методическая разработка практического занятия по пм.05 № 3.24 Тема занятия: «Инсулинотерапия. Гепаринотерапия»
- •Продолжительность занятия: 4 академических часа.
- •Цель занятия:
- •4. Порядок проведения и примерное распределение времени:
- •6. Оснащение занятия по данной теме:
- •7. Контрольные вопросы по данной теме:
- •8. Задание для закрепления темы:
- •9. Студент должен знать:
- •Студент должен уметь:
- •12. Рекомендуемая литература:
- •Методическая разработка практического занятия по пм.05 № 3.25 Тема занятия: «Внутрикожные и подкожные инъекции»
- •Продолжительность занятия: 4 академических часа.
- •Цель занятия:
- •4. Порядок проведения и примерное распределение времени:
- •6. Оснащение занятия по данной теме:
- •7. Контрольные вопросы по данной теме:
- •9. Студент должен знать:
- •10. Студент должен уметь:
- •11. Задание для самоподготовки к следующему занятию:
- •12. Рекомендуемая литература:
- •Методическая разработка практического занятия по пм.05 № 3.26 Тема занятия: «Внутримышечные инъекции»
- •Продолжительность занятия: 4 академических часа.
- •Цель занятия:
- •4. Порядок проведения и примерное распределение времени:
- •6. Оснащение занятия по данной теме:
- •7. Контрольные вопросы по данной теме:
- •9. Студент должен знать:
- •10. Студент должен уметь:
- •11. Задание для самоподготовки к следующему занятию:
- •12. Рекомендуемая литература:
- •Методическая разработка практического занятия по пм.05 № 3.27 Тема занятия: «Внутривенные инъекции»
- •Продолжительность занятия: 4 академических часа.
- •Цель занятия:
- •4. Порядок проведения и примерное распределение времени:
- •6. Оснащение занятия по данной теме:
- •7. Контрольные вопросы по данной теме:
- •9. Студент должен знать:
- •10. Студент должен уметь:
- •11. Задание для самоподготовки к следующему занятию:
- •12. Рекомендуемая литература:
- •Методическая разработка практического занятия по пм.05 № 3.28 Тема занятия: «Инфузионная терапия»
- •Продолжительность занятия: 4 академических часа.
- •Цель занятия:
- •4. Порядок проведения и примерное распределение времени:
- •6. Оснащение занятия по данной теме:
- •7. Контрольные вопросы по данной теме:
- •Методическая разработка практического занятия по пм.05 № 3.29 Тема занятия: «Постановка пк. Уход за цск.»
- •Продолжительность занятия: 4 академических часа.
- •Цель занятия:
- •4. Порядок проведения и примерное распределение времени:
- •6. Оснащение занятия по данной теме:
- •7. Контрольные вопросы по данной теме:
- •9. Студент должен знать:
- •10. Студент должен уметь:
- •11. Задание для самоподготовки к следующему занятию:
- •12. Рекомендуемая литература:
- •Методическая разработка практического занятия по пм.05 № 3.30 Тема занятия: «Аутогемотерапия»
- •Продолжительность занятия: 4 академических часа.
- •Цель занятия:
- •4. Порядок проведения и примерное распределение времени:
- •6. Оснащение занятия по данной теме:
- •7. Контрольные вопросы по данной теме:
- •9. Студент должен знать:
- •10. Студент должен уметь:
- •11. Задание для самоподготовки к следующему занятию:
- •12. Рекомендуемая литература:
- •Методическая разработка практического занятия по пм.05 № 3.31 Тема занятия: «Лабораторные исследования крови»
- •Продолжительность занятия: 4 академических часа.
- •Цель занятия:
- •4. Порядок проведения и примерное распределение времени:
- •6. Оснащение занятия по данной теме:
- •7. Контрольные вопросы по данной теме:
- •9. Студент должен знать:
- •10. Студент должен уметь:
- •11. Задание для самоподготовки к следующему занятию:
- •12. Рекомендуемая литература:
- •Методическая разработка практического занятия по пм.05 № 3.32 Тема занятия: «Уход за лихорадящими больными»
- •Продолжительность занятия: 4 академических часа.
- •Цель занятия:
- •4. Порядок проведения и примерное распределение времени:
- •6. Оснащение занятия по данной теме:
- •7. Контрольные вопросы по данной теме:
- •9. Студент должен знать:
- •10. Студент должен уметь:
- •11. Задание для самоподготовки к следующему занятию:
- •12. Рекомендуемая литература:
- •Методическая разработка практического занятия по пм.05 № 3.33 Тема занятия: «Клизмы»
- •Продолжительность занятия: 4 академических часа.
- •Цель занятия:
- •4. Порядок проведения и примерное распределение времени:
- •6. Оснащение занятия по данной теме:
- •7. Контрольные вопросы по данной теме:
- •Методическая разработка практического занятия по пм.05 № 3.34 Тема занятия: «Применение газоотводной трубки»
- •Продолжительность занятия: 4 академических часа.
- •Цель занятия:
- •4. Порядок проведения и примерное распределение времени:
- •6. Оснащение занятия по данной теме:
- •7. Контрольные вопросы по данной теме:
- •Методическая разработка практического занятия по пм.05 № 3.35 Тема занятия: «Катетеризация мочевого пузыря»
- •Продолжительность занятия: 4 академических часа.
- •Цель занятия:
- •4. Порядок проведения и примерное распределение времени:
- •6. Оснащение занятия по данной теме:
- •7. Контрольные вопросы по данной теме:
- •Методическая разработка практического занятия по пм.05 № 3.36 Тема занятия: «Применение съемного мочеприемника»
- •Продолжительность занятия: 4 академических часа.
- •Цель занятия:
- •4. Порядок проведения и примерное распределение времени:
- •6. Оснащение занятия по данной теме:
- •7. Контрольные вопросы по данной теме:
- •Методическая разработка практического занятия по пм.05 № 3.37 Тема занятия: «Уход за трахеостомой»
- •Продолжительность занятия: 4 академических часа.
- •Цель занятия:
- •4. Порядок проведения и примерное распределение времени:
- •6. Оснащение занятий по данной теме:
- •7. Контрольные вопросы по данной теме:
- •Методическая разработка практического занятия по пм.05 № 3.38 Тема занятия: «Уход за колостомой, илеостомой»
- •Продолжительность занятия: 4 академических часа.
- •Цель занятия:
- •4. Порядок проведения и примерное распределение времени:
- •6. Оснащение занятий по данной теме:
- •7. Контрольные вопросы по данной теме:
- •Методическая разработка практического занятия по пм.05 № 3.39 Тема занятия: «Уход за цистостомой»
- •Продолжительность занятия: 4 академических часа.
- •Цель занятия:
- •4. Порядок проведения и примерное распределение времени:
- •6. Оснащение занятий по данной теме:
- •7. Контрольные вопросы по данной теме:
- •Методическая разработка практического занятия по пм.05 № 3.40 Тема занятия: «Забор мазков из зева и носа»
- •Продолжительность занятия: 4 академических часа.
- •Цель занятия:
- •4. Порядок проведения и примерное распределение времени:
- •6. Оснащение занятий по данной теме:
- •7. Контрольные вопросы по данной теме:
- •9. Студент должен знать:
- •10. Студент должен уметь:
- •11. Задание для самоподготовки к следующему занятию:
- •12. Рекомендуемая литература:
- •Методическая разработка практического занятия по пм.05 № 3.43 Тема занятия: «Подготовка пациента к лабораторным исследованиям мочи, кала»
- •Продолжительность занятия: 4 академических часа.
- •Цель занятия:
- •4. Порядок проведения и примерное распределение времени:
- •6. Оснащение занятий по данной теме:
- •7. Контрольные вопросы по данной теме:
- •9. Студент должен знать:
- •10. Студент должен уметь:
- •11. Задание для самоподготовки к следующему занятию:
- •12. Рекомендуемая литература:
- •Тема занятия: «Лабораторные методы исследования мокроты»
- •Продолжительность занятия: 4 академических часа.
- •Цель занятия:
- •4. Порядок проведения и примерное распределение времени:
- •6. Оснащение занятий по данной теме:
- •7. Контрольные вопросы по данной теме:
- •9. Студент должен знать:
- •10. Студент должен уметь:
- •11. Задание для самоподготовки к следующему занятию:
- •12. Рекомендуемая литература:
- •Методическая разработка практического занятия по пм.05 № 3.46 Тема занятия: «Подготовка пациентов к инструментальным методам исследования»
- •Продолжительность занятия: 4 академических часа.
- •Цель занятия:
- •4. Порядок проведения и примерное распределение времени:
- •6. Оснащение занятия по данной теме:
- •7. Контрольные вопросы по данной теме:
- •Методическая разработка практического занятия по пм.05 № 3.47 Тема занятия: «Промывание желудка. Помощь при рвоте»
- •Продолжительность занятия: 4 академических часа.
- •Порядок проведения и примерное распределение времени:
- •Оснащение занятия по данной теме:
- •7. Контрольные вопросы по данной теме:
- •9. Студент должен знать:
- •10. Студент должен уметь:
- •11. Задание для самоподготовки к следующему занятию:
- •12. Рекомендуемая литература:
- •Методическая разработка практического занятия по пм.05 № 3.48 Тема занятия: «Фракционное зондирование желудка»
- •Продолжительность занятия: 4 академических часа.
- •Порядок проведения и примерное распределение времени:
- •6. Оснащение занятия по данной теме:
- •7. Контрольные вопросы по данной теме:
- •Желудочное кровотечение
- •Обморок
- •Коллапс
- •Методическая разработка практического занятия по пм.05 № 3.49 Тема занятия: «Дуоденальное зондирование»
- •Продолжительность занятия: 4 академических часа.
- •Цель занятия:
- •4. Порядок проведения и примерное распределение времени:
- •6. Оснащение занятия по данной теме:
- •7. Контрольные вопросы по данной теме:
- •Методическая разработка практического занятия по пм.05 № 3.50 Тема занятия: «Обструкция дыхательных путей»
- •Продолжительность занятия: 4 академических часа.
- •Порядок проведения и примерное распределение времени:
- •6. Оснащение занятия по данной теме:
- •7. Контрольные вопросы по данной теме:
- •9. Студент должен знать:
- •11. Задание для самоподготовки к следующему занятию:
- •12. Рекомендуемая литература:
- •Методическая разработка практического занятия по пм.05 № 3.51 Тема занятия: «Сердечно-легочная реанимация»
- •Продолжительность занятия: 4 академических часа.
- •Цель занятия:
- •4. Порядок проведения и примерное распределение времени:
- •6. Оснащение занятия по данной теме:
- •7. Контрольные вопросы по данной теме:
- •Методическая разработка практического занятия по пм.05 № 3.52 Тема занятия: «Принципы организации ухода за тяжелобольными пациентами»
- •Продолжительность занятия: 4 академических часа.
- •Цель занятия:
- •4. Порядок проведения и примерное распределение времени:
- •6. Оснащение занятия по данной теме:
- •7. Контрольные вопросы по данной теме:
- •I этап – сбор информации.
- •II этап – постановка сестринских диагнозов:
- •III этап – планирование.
- •Методическая разработка практического занятия по пм.05 № 3.53 Тема занятия: «Паллиативная помощь»
- •Продолжительность занятия: 4 академических часа.
- •4. Порядок проведения и примерное распределение времени:
- •6. Оснащение занятия по данной теме:
- •7. Контрольные вопросы по данной теме:
- •9. Студент должен знать:
- •10. Студент должен уметь:
- •12. Рекомендуемая литература:
Методическая разработка практического занятия по пм.05 № 1.13 Тема занятия: «Выявление проблем пациента»
Продолжительность занятия: 4 академических часа
Цели занятия:
Овладеть на доклиническом уровне профессиональными компетенциями:
ПК 5.1 Эффективно общаться с пациентом и его окружением в процессе профессиональной деятельности
ПК 5.2 Соблюдать принципы профессиональной этики
ПК 5.5 Оформлять медицинскую документацию
ПК 5.6 Оказывать медицинские услуги в пределах своих полномочий.
ПК 5.7 Обеспечивать инфекционную безопасность.
ПК 5.8 Обеспечивать безопасную больничную среду для пациентов и персонала.
ПК 5.12 Осуществлять сестринский процесс
Овладеть на доклиническом уровне общими компетенциями:
ОК 1. Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес.
ОК 2. Организовывать собственную деятельность, исходя из цели и способов ее достижения, определенных руководителем
ОК 3. Анализировать рабочую ситуацию, осуществлять текущий и итоговый контроль, оценку и коррекцию собственной деятельности, нести ответственность за результаты своей работы.
ОК 4. Осуществлять поиск информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач.
ОК 5. Использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности.
ОК 6. Работать в команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, потребителями.
Порядок проведения и примерное распределение времени:
организационная часть - 5 минут
мотивация новой темы - 5 минут
контроль усвоения материала по теме предыдущего занятия - 25 минут
контроль исходного уровня базисных знаний и умений, необходимых для изучения темы - 10 минут
изучение данного материала - 25 минут
самостоятельная работа студентов - 70 минут
контроль эффективности обучения - 20 минут
подведение итогового занятия - 15 минут
домашнее задание - 5 минут
Контроль усвоения знаний и умений предыдущего занятия: «Объективное обследование пациента»
