Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Альбом для электива 2 (Восстановлен).docx
Скачиваний:
0
Добавлен:
01.07.2025
Размер:
20.86 Mб
Скачать

Дата___________ модуль №3 (Самостоятельная работа). Тема: Царство растения (Plantae, Embryophyta, Phytobiota). Высшие споровые растении. Отдел Моховидные (Bryohyta)

Задание 1. В цикле развития спорового растения заполните пустые ячейки.

Задание 2. Изучите рисунок. Укажите, у каких растений в жизненном цикле преобладает гаметофит, а у каких спорофит.

Задание 2. Заполните таблицу.

Сравнение групп высших растений.

Признаки

Высшие споровые растения

Семенные растения

Чем размножаются

Выпадают ли споры из спорангия

Где формируется заросток

Способ питания заростка

Степень развития антеридиев

Опыление

Способ доставки мужских гамет

Местонахождение яйцеклетки

Задание 3. Изучите жизненный цикл мха кукушкин лен обыкновенный. Сделайте соответствующие обозначения.

Задание 4. Изучите внутреннее строение листа сфагнума.

Сделайте соответствующие обозначения. Раскрасьте светло-зеленым карандашом фотосинтезирующие клетки. Укажите как окраска и способность к водо- и газопоглощению связана с внутренним строением.

Задание 5. Укажите медицинское значение сфагнума, способы заготовки и сушки, действующие вещества.

а.

б .

Подпись преподавателя____________________________

Дата___________ тема: Царство растения (Plantae, Embryophyta, Phytobiota). Высшие споровые растении. Отдел Плауновидные (Lycopodiophyta)

Задание 1. Изучите рисунок плауна булавовидного и сделайте соответствующие обозначения.

1 .

2.

3.

4.

5.

6.

7.

8.

9.

Задание 2. Изучите жизненный цикл плауна булавовидного и сделайте соответствующие обозначения. Укажите, что доминирует в жизненном цикле – спорофит или гаметофит.

Задание 3. Запишите предложения, вставляя пропущенные слова (или группы слов):

а .

б.

в.

г.

д.

1.

2.

3.

е.

ж.

  1. Отдел плауновидные насчитывает в настоящее время ______________________________ видов.

  2. Вегетативные органы плаунов представлены _____________________________________________________.

  3. Проводящие элементы ксилемы плаунов представлены _____________________________, флоэмы __________________.

  4. В жизненном цикле плаунов преобладает ________________.

  5. Для плаунов характерно __________________________ ветвление стебля и корня.

  6. Характерная особенность листьев – небольшие размеры, _________________________________.

  7. Спорофит плаунов представлен__________________________.

  8. Гаметофит плаунов представлен __________________, который развивается в симбиозе с грибами ____________________ лет.

  9. Антеридии и архегонии у плаунов образуются на ____________________________________________.

  10. Споры у плаунов образуются в __________________________.

  11. По морфологическим особенностям спор плауны относятся к __________________________________ растениям.

Задание 4. Заполните таблицу.

Значение плаунов в природе и жизни человека.

В природе

В хозяйстве человека

Медицинское значение

Задание 5. Заполните таблицу.

Медицинское значение плауновидных.

Вид, семейство, отдел (русское и латинское название)

Рисунок

Описание и географическое распространение

Действующие

вещества

Использование в медицине (указать в научной или народной)

Плаун булавовидный

Плаун годичный

Плаун альпийский

Плаун сплюснутый

Баранец

Задание 5. Кейс-задача. Обсудите сложившуюся ситуацию, сделайте все возможные выводы.

В районную больницу села Э. поступил больной с признаками тяжелого алкогольного отравления. У больного наблюдалась тахикардия, нарушение сердечного ритма, выраженная гиперемия кожных покровов (покраснение), обильная потливость, сознание заторможено, зрачки расширены, позывы к непроизвольному мочеиспусканию, рвота пенистая, белесого цвета, подергивание отдельных групп мышц, чувство страха смерти.

Из объяснений жены больного стало известно, что гражданин Н. вторую неделю находился в состоянии запоя. Устав от поведения мужа, гражданка Н. обратилась за помощью к местной целительнице, которая уверяла, что за определенное вознаграждение поможет не только вывести супруга из запоя, но и вообще вылечит его от алкоголизма. Травница передала супруге больного пакетик с растительным сырьем и рецепт приготовления водного отвара. Гражданка Н. под видом чая заставила супруга выпить зелье. После чего гражданин Н. почувствовал себя очень плохо.

Пострадавшего поместили в палату интенсивной терапии, сделали промывание желудка и др. необходимые процедуры. Но, несмотря на это на фоне употребления данного растительного сырья произошли серьезные нарушения ЦНС и как следствие ишемический инсульт. Лечащий врач больного подтвердил, что действия жены, и целительницы, повлекли за собой причинение серьезного вреда здоровью гражданина Н.

Прокуратурой было заведено уголовное дело. В связи с этим на судебно-медицинскую экспертизу было доставлено растительное сырье, из которого жена потерпевшего приготовила водный отвар.

Из описания эксперта: «Растительное сырье желтовато-зеленого цвета, растения до 10-15 см высотой. Листья различной формы: нижние ланцетовидные, верхние – яйцевидные, плотно прижатые к стеблю. Спорангии одиночные или немногочисленные, полукруглые или бобовидные, чаще в верхней половине стебля. Выводковые почки хорошо заметны, многочисленные.

Подпись преподавателя____________________________