- •Азбука безопасности и выживания человека в экстремальных ситуациях
- •Содержание
- •1 Планируемые результаты обучения
- •2 Программа дисциплины «Азбука безопасности и выживания человека в экстремальных ситуациях»
- •Раздел 1. Безопасность в условиях населенного пункта и природного выживания
- •Раздел 2. Терроризм и захват заложников
- •Раздел 3.Пожары.
- •Раздел 4 Психология поведения в экстремальных ситуациях
- •3 Методические рекомендации по выполнению контрольной работы
- •3.1 Оформление контрольной работы
- •3.2 Вопросы для выполнения контрольной работы
- •3.3 Ситуационные задачи
- •4 План практических занятий
- •4.1 Рекомендации и план к проведению практических занятий
- •Темы рефератов и требования к их оформлению
- •5 Вопросы для подготовки к зачету
- •Список рекомендуемой литературы
Министерство образования и науки Российской Федерации
ФГБОУ ВО «Кубанский государственный технологический университет»
(ФГБОУ ВО «КубГТУ»)
Кафедра безопасности жизнедеятельности
Азбука безопасности и выживания человека в экстремальных ситуациях
Методические указания по изучению дисциплины и выполнению контрольных работ
для студентов заочной формы обучения и МИППС
Краснодар
2017
Составитель: канд.техн.наук, доц.М.А. Хамула
канд.техн.наук, асс. Т.К. Новикова
Азбука безопасности и выживания человека в экстремальных ситуациях: методические указания по изучению дисциплины и выполнению контрольных работ для студентов заочной формы обучения и МИППС / Сост.:М.А. Хамула, Т.К. Новикова; Кубан. гос. технол. ун-т. Каф.безопасности жизнедеятельности. – Краснодар, 2017 – 16 с.
Изложены программа дисциплины, варианты контрольных заданий, темы практических занятий, вопросы к зачету, рекомендуемая литература, приведены требования к оформлению контрольных работ.
Содержание
1 Планируемые результаты обучения………………………………… |
4 |
2 Программа дисциплины «Азбука безопасности и выживания человека в экстремальных ситуациях»……………………………….. |
4 |
3 Методические рекомендации по выполнению контрольной работы…………………………………………………………………… |
6 |
3.1 Оформление контрольной работы………………………………… |
6 |
3.2 Вопросы для выполнения контрольной работы…………………. |
7 |
3.3 Ситуационные задачи……………………………………………. |
9 |
4 План практических занятий…………………………………………. |
12 |
4.1 Рекомендации и план к проведению практических занятий…… |
12 |
4.2 Темы рефератов и требования к их оформлению………………. |
12 |
5 Вопросы для подготовки к зачету…………………………………… |
14 |
Список рекомендуемой литературы………………………………….. |
15 |
1 Планируемые результаты обучения
В результате освоения дисциплины «Азбука безопасности и выживания человека в экстремальных ситуациях»обучающиеся должны овладеть:
- способностью пропагандировать цели и задачи обеспечения безопасности человека и окружающей среды;
- способностью использовать знание организационных основ безопасности различных производственных процессов в чрезвычайных ситуациях.
Основные задачи дисциплины:
- ознакомить студентов с основными методами защиты производственного персонала населения и окружающей среды от возможных последствий аварий, катастроф, стихийных бедствий;
- научить использовать основные методы защиты персонала, населения и окружающей среды от возможных последствий аварий, катастроф, стихийных бедствий;
- освоить законодательные и правовые акты, правила и нормы техники безопасности, противопожарной защиты;
- научить применять методы и средства защиты производственных процессов в чрезвычайных ситуациях;
- овладеть способами и технологиями защиты в чрезвычайных ситуациях.
