- •Дніпропетровська державна фінансова академія Бюджетний менеджмент
- •Передмова
- •1. Програма навчальної дисципліни
- •Модуль і. Управління бюджетним процесом у державі
- •Тема 5. Виконання бюджету
- •Тема 6. Облік та Звітність про виконання бюджету
- •Тема 7. Контроль за виконанням бюджету
- •Тема 8. Світовий досвід бюджетного менеджменту
- •Тема 1. Сутність і складові бюджетного менеджменту
- •Питання для самоконтролю
- •Завдання до самостійної роботи
- •Тема 2. Структура бюджету держави як об’єкта управління
- •Питання для самоконтролю
- •Завдання до самостійної роботи
- •7. Принцип ефективності передбачає:
- •8. Принцип збалансованості передбачає:
- •Тема 3.Органи управління бюджетом
- •Питання для самоконтролю
- •Завдання до самостійної роботи
- •Тема 4.Бюджетне планування та прогнозування
- •Питання для самоконтролю
- •Завдання до самостійної роботи
- •Тема 5. Виконання бюджету
- •Питання для самоконтролю
- •Завдання до самостійної роботи
- •Тема 6. Облік та звітність про виконання бюджету
- •Питання для самоконтролю
- •Завдання до самостійної роботи
- •Тема 7. Контроль за виконанням бюджету
- •Питання для самоконтролю
- •Завдання до самостійної роботи
- •Тема 8. Світовий досвід бюджетного менеджменту
- •Питання для самоконтролю
- •Завдання до самостійної роботи
- •Тема 4. Бюджетне планування та прогнозування
- •Методичні рекомендації до практичного заняття
- •Контрольні завдання
- •Тема 4. Бюджетне планування та прогнозування
- •Методичні рекомендації до практичного заняття
- •Комунальний заклад «центр первинної медико – санітарної допомоги новомосковського району»
- •Контрольні завдання
- •Рекомендована література
- •4. Індивідуальні завдання та методичні рекомендації до їх виконання
- •5. Контрольні заходи Перелік питань до модульного контролю
- •6. Література
- •Бюджетний менеджмент
- •Дніпропетровська державна фінансова академія
Питання для самоконтролю
Під впливом яких соціально-економічних факторів сформувався бюджет і бюджетний процес на Заході?
У чому полягає значення поглядів представників шведської та італійської шкіл фінансової науки на вчення про бюджет?
Прокоментуйте бюджетний процес у Великій Британії порівнянню з Україною. Що спільного? Які є відмінності?
Сформулюйте поняття, розкрийте суспільно-економічне значення, назвіть типи бюджетного федералізму.
Охарактеризуйте систему бюджетного федералізму у США.
Охарактеризуйте систему бюджетного федералізму у Великій Британії.
Охарактеризуйте систему бюджетного федералізму у ФРН.
Назвіть філософські, соціологічні, економічні теорії та їх представників під впливом яких сформувалося сучасне вчення про бюджет.
Розкрийте вплив концепції суспільного блага на теорію бюджету.
Розкрийте сутність критеріїв в суцільного добробуту за І. Бентамом і В. Парето. Якій із них Ви вважаєте більш адекватним суспільним реаліям України.
Завдання до самостійної роботи
Скласти словник основних понять з теми.
Розв’язати тестові завдання:
1.Чи впливає на рівень доходів держави галузева структура виробництва
так;
ні.
2. Бюджетній політиці України в більшій мірі притаманна:
бюджетна стратегія;
бюджетна тактика.
3. Виберіть показники, які містить проект «Основних напрямків бюджетної політики»:
ВВП, обсяг між бюджетних трансфертів у видатках;
ВВП, рівень інфляції :
граничний розмір дефіциту (профіциту) державного бюджету у процентах до прогнозного рівня ВВП, граничний обсяг боргу.
4. Основна мета бюджетної політики це:
створення сприятливих фінансових відносин для пріоритетного розвитку галузей виробництва, що забезпечують зростання та підвищення життєвого рівня населення;
приватизація підприємств, що знаходяться в державній власності;
створення сприятливих фінансових умов для розвитку галузей економіки, що виробляють продукцію на експорт.
5. Який з перелічених показників є одним з основних, що характеризує бюджету політику?
частка бюджетного дефіциту у ВВП;
ВВП на душу населення;
національний доход.
6. Основні економічні показники, що впливає на формування бюджету:
валовий внутрішній продукт;
національний доход;
продуктивність суспільної праці.
7. Чи може структура виробництва, що склалася на Україні забезпечити високий рівень доходів бюджету:
так;
так при умові наведення порядку в сфері управління;
так за умови впровадження нових технологій в існуючи галузі виробництва;
ні.
8. Кошти від приватизації потрібно використовувати переважно на:
поточне споживання;
на інфраструктурний розвиток.
9. Чи правильне рішення про ліквідацію СЕЗ і ТПР?
так;
ні.
10. Була або ні державну підтримка, за рахунок пільгового оподаткування, стимулювання діяльності суб'єктів господарювання у тих напрямах, які держава вважає особливо важливими для забезпечення економічного зростання, тобто у розробку та впровадження наукоємних технологій, що притаманні п'ятому і шостому технологічним укладам)?
так;
ні.
Термінологічний словник ключових понять
бюджетування;
бюджетний федералізм;
транспарентність бюджетної системи;
аудит ефективності;
фіскальний дефіцит;
парламентський контроль в бюджетній сфері.
Рекомендована література
Основна [1;2;3;4;5;6;7];
додаткова: [1;8;10]
3. Завдання та методичні рекомендації до
практичних занять
Модуль 1. Управління бюджетним процесом у державі
Змістовий модуль 1 Бюджетне планування
Практичне заняття № 1
