How is your sister?
How is your sister?
She is fine, thanks.
How is your brother?
He is fine, thanks.
Урок 10.
Задание 1. Заполни таблицу.
Заглавная буква |
Строчная буква |
M |
|
|
n |
|
f |
L |
|
S |
|
Задание 2. В тексте стихотворения «Моя семья» найди и подчеркни слова, которые обозначают членов семьи.
M y family.
I’ve got a mother.
I’ve got a father.
I’ve got a brother Paul.
I’ve got a sister.
I’ve got a Granny.
How I love them all !
Задание 3. Познакомься с новой английской буквой и ее звуком. Выучи слово, которое начинается с этой буквы. Обведи букву, звук и раскрась картинку.
Bb [b]
a
bear
[ə beə]
Задание 4. Пропиши заглавную и строчную букву Bb и звук, который она нам дает.
B B B B ____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
b b b b ____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
[b] _________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
Задание 5. Подумай, буква Bb гласная или согласная. Если согласная, раскрась букву синим цветом, если гласная, раскрась красным.
Bb
Урок 11.
Задание 1. Нарисуй генеалогическое древо своей семьи и расскажи о ней по-английски.
Задание 2. Познакомься с новой английской буквой и ее звуком. Выучи слово, которое начинается с этой буквы. Обведи букву, звук и раскрась картинку.
Dd [d]
a
dog [ə dɒg]
Задание 3. Пропиши заглавную и строчную букву Dd и звук, который она нам дает.
D D D D ___________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
d d d d _____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
[d] _________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
Задание 4. Познакомься с еще одной английской буквой и ее звуком. Выучи слово, которое начинается с этой буквы. Обведи букву, звук и раскрась картинку.
Vv [v]
a
vase
[ə vɑːz]
Задание 5. Пропиши заглавную и строчную букву Vv и звук, который она нам дает.
V V V V ___________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
v v v v _____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
[v] _________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
Урок 12.
Задание 1. Посмотри на картинку и скажи, какие игрушки ты видишь. Скажи сколько их и раскрась.
Задание 2. Познакомься с новой английской буквой и ее звуком. Выучи слово, которое начинается с этой буквы. Обведи букву, звук и раскрась картинку.
Kk [k]
a
kite [ə kaɪt]
Задание 3. Пропиши заглавную и строчную букву Kk и звук, который она нам дает.
K K K K ____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
k k k k ____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
[k] _________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
Задание 4. Познакомься с еще одной английской буквой и ее звуком. Выучи слово, которое начинается с этой буквы. Обведи букву, звук и раскрась картинку.
Gg [ʤ] [g]
a
girl [ə gɜːl]
Задание 5. Пропиши заглавную и строчную букву Gg и звук, который она нам дает.
G G G G ___________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
g g g g _____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
[ʤ] ________________________________________________________________________________
[g] _________________________________________________________________________________
Урок 13.
Задание 1. Научись писать по-английски слово «друг». Каких знаменитых друзей ты знаешь?
friend______________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
friends_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
I’ve got a friend____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
Задание 2.Нарисуй своего друга. И расскажи про него.
I
’ve
got a __________________________.
His/Her name is ____________________.
He/She is from _____________________.
He/She is__________________________.
Задание 3. Познакомься с новой английской буквой и ее звуком. Выучи слово, которое начинается с этой буквы. Обведи букву, звук и раскрась картинку.
Cc [k]
a
cat [ə kæt]
Задание 4. Пропиши заглавную и строчную букву Cc и звук, который она нам дает.
C C C C ____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
c c c c _____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
[k] _________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________
Задание 5. Познакомься с еще одной новой английской буквой и ее звуком. Выучи слово, которое начинается с этой буквы. Обведи букву, звук и раскрась картинку.
Tt [t]
a
train
[ə treɪn]
Задание 6. Пропиши заглавную и строчную букву Tt и звук, который она нам дает.
T T T T ____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
t t t t ______________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
[t] _________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
Задание 7. Научись спрашивать «сколько?». Посмотри на картинку и разыграй диалог.
How many_______________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
How
many friends have you got?
Задание 8. Выучи стихотворение «Плюшевый мишка».