- •Содержание
- •Паспорт комплекта контрольно-оценочных средств
- •1.1. Область применения
- •Комплект контрольно-оценочных средств позволяет оценивать
- •Формы промежуточной аттестации при освоении пм 01
- •Комплект материалов для оценки сформированности профессиональных и общих компетенций по виду профессиональной деятельности
- •Количество вариантов: _38__
- •Экзаменационный билет №1
- •Эталон билет №1
- •Экзаменационный билет № 2
- •Эталон ответа №2
- •Экзаменационный билет№3
- •Эталон ответа №3
- •Экзаменационный билет№4
- •Эталон ответа №4
- •3. Требования к оформлению и выпуску санбюллетеней, памяток.
- •Экзаменационный билет№5
- •Эталон ответа №5
- •Экзаменационный билет№6
- •Эталон ответа №6
- •3.Особенности оказания первичной медицинской помощи женщинам.
- •Экзаменационный билет№7
- •Эталон ответа №7:
- •3.Профилактические мероприятия при заболеваниях сердечно-сосудистой системы
- •Экзаменационный билет№8
- •Эталон ответа №8
- •Экзаменационный билет№9
- •Эталон ответа №9
- •Экзаменационный билет№10
- •Эталон ответа №10
- •Экзаменационный билет№11
- •Эталон ответа №11:
- •Экзаменационный билет№12
- •Эталон ответа №12
- •3. Профилактические мероприятия при туберкулёзе.
- •Экзаменационный билет№13
- •Эталон ответа №13
- •Экзаменационный билет№14
- •Эталон ответа №14
- •Экзаменационный билет№15
- •Эталон ответа №15
- •Экзаменационный билет№16
- •Эталон ответа №16
- •Экзаменационный билет№17
- •Эталон ответа №17
- •Экзаменационный билет№18
- •Эталон ответа №18
- •2. Цель: соблюдение гигиены тела; обеспечение универсальной потребности ребенка «быть чистым»;
- •Экзаменационный билет№19
- •Эталон ответа №19
- •Экзаменационный билет№20
- •Эталон ответа №20
- •Экзаменационный билет№21
- •Эталон ответа №21
- •Экзаменационный билет№22
- •Эталон ответа №22
- •3. Формы и методы гигиенического воспитания в женских консультациях, на участках
- •Экзаменационный билет№23
- •Эталон ответа №23
- •Экзаменационный билет№24
- •Эталон ответа №24
- •3. Формы и методы гигиенического воспитания в детских лпу
- •Экзаменационный билет№25
- •Эталон ответа №25
- •2. Техника гигиенического ухода за носовой полостью новорожденного.
- •Экзаменационный билет№26
- •Эталон ответа №26
- •2. Техника гигиенического ухода за глазами малыша.
- •Экзаменационный билет№27
- •Эталон ответа №27
- •Экзаменационный билет№28
- •Эталон ответа №28
- •3. Определение понятий «Профилактика», «Медицинская профилактика»
- •Экзаменационный билет№29
- •Эталон ответа №29
- •Экзаменационный билет№30
- •Эталон ответа №30
- •Экзаменационный билет№31
- •Эталон ответа №31
- •1. План беседы «Программа скрининг»
- •3. Профилактика специфическая и неспецифическая.
- •Экзаменационный билет№32
- •Эталон ответа №32
- •Экзаменационный билет№33
- •Эталон ответа №33
- •Экзаменационный билет№34
- •Эталон ответа №34
- •3. Виды профилактики. Характеристика видов профилактики.
- •Экзаменационный билет№35
- •Эталон ответа №35
- •Экзаменационный билет№36
- •Эталон ответа №36
- •2. Понятие «Школа здоровья». Требования к организации школы здоровья.
- •Экзаменационный билет№37
- •Эталон ответа №37
- •3. Уровни профилактического воздействия.
- •Экзаменационный билет№38
- •Эталон ответа №38
- •Оценочная ведомость пм. 01. Проведение профилактических мероприятий
- •Критерии освоения пк
Экзаменационный билет№6
Ситуационная задача
Мама жалуется, что испытывает трудности при пеленании ребенка. ВЫ медицинская сестра кабинета здорового ребенка детской поликлиники. Во время профилактического приема к вам обратилась мама с новорожденным ребенком и просит вас обучить ее технике закрытого пеленания
Задания:
1. Продемонстрировать на кукле-фантоме технику закрытого пеленания новорожденного.
2. Продемонстрировать технику измерения массы тела на электронных весах
3. Рассказать об особенности оказания первичной медицинской помощи женщинам.
______________________________________
Эталон ответа №6
1. Техника закрытого пеленания новорожденного. Выполнение процедуры: Расстелить на пеленальном столе 4 пеленки: 1-ю фланелевую; 2-ю сложить вдвое по длине или по ширине в зависимости от размеров ребенка для изготовления «шапочки»: сложенный край необходимо подвернуть кзади на 10-15 см., углы верхнего края пеленки сдвинуть к центру, соединить их. Нижний край сложить несколько раз до нижнего края «шапочки» (см. рис. 1). Положить подготовленную шапочку на уровне верхнего края 1-ой пеленки 3-ю пеленку – чуть ниже края 1-ой пеленки; 4-ю пеленку ситцевую сложить вчетверо длинным прямоугольником для изготовления подгузника.
Взять ребенка на руки, уложить на приготовленные пеленки на пеленальном столе. Провести 4 пеленку (подгузник) между ног ребенка, ее верхний край разместить в подмышечной области с одной стороны Краем 3-ей пеленки с той же стороны накрыть и зафиксировать плечо, переднюю часть туловища и подмышечную область с другой стороны. Краем 3-ей пеленки с той же стороны накрыть и зафиксировать плечо, переднюю часть туловища и подмышечную область с другой стороны. Надеть «шапочку», изготовленную из второй пеленки Зафиксировать все предыдущие слои и «шапочку» первой пеленкой. Нижний конец ее завернуть вверх и обвести вокруг туловища ребенка на 3-4 см. ниже сосков и закрепить сбоку, подвернув уголок пеленки за ее туго натянутый край (см. рис. 2). Взять ребенка на руки.
Завершение процедуры Исключить образование грубых складок. Эстетичность выполнения процедуры
Отсутствие на руках выполняющих манипуляцию колец, браслетов, часов, выяснить все ли понятно и нет ли вопросов. Вежливо попрощаться, предложив, встретиться вновь при появлении вопросов. Примечание Тугое пеленание не проводят по нескольким причинам: Оно способствует дисплазии тазобедренных суставов, особенно когда ноги ребенка жестко фиксируют в положении разгибания и приведения. Снижается и нарушается циркуляция крови в некоторых частях тела. Ограничение движений конечностями ухудшает развитие нервно- мышечной координации. Риск как перегревания, так и гипотермии. Блокирование движений диафрагмы снижает вентиляцию легких. Имеются доказательства угрозы авитаминоза Dи острых легочных инфекций. Пеленание в сочетании с выхаживанием в отрыве от матери и кормлением искусственными смесями задерживает прибавку в весе. Тугое пеленание с головой затрудняет грудное вскармливание и мешает успешному установлению лактации. Для предотвращения синдрома внезапной детской смерти (СВДС): Избегайте тугого пеленания.
2. Измерение массы тела на электронных весах