- •Содержание
- •Паспорт комплекта контрольно-оценочных средств
- •1.1. Область применения
- •Комплект контрольно-оценочных средств позволяет оценивать
- •Формы промежуточной аттестации при освоении пм 01
- •Комплект материалов для оценки сформированности профессиональных и общих компетенций по виду профессиональной деятельности
- •Количество вариантов: _38__
- •Экзаменационный билет №1
- •Эталон билет №1
- •Экзаменационный билет № 2
- •Эталон ответа №2
- •Экзаменационный билет№3
- •Эталон ответа №3
- •Экзаменационный билет№4
- •Эталон ответа №4
- •3. Требования к оформлению и выпуску санбюллетеней, памяток.
- •Экзаменационный билет№5
- •Эталон ответа №5
- •Экзаменационный билет№6
- •Эталон ответа №6
- •3.Особенности оказания первичной медицинской помощи женщинам.
- •Экзаменационный билет№7
- •Эталон ответа №7:
- •3.Профилактические мероприятия при заболеваниях сердечно-сосудистой системы
- •Экзаменационный билет№8
- •Эталон ответа №8
- •Экзаменационный билет№9
- •Эталон ответа №9
- •Экзаменационный билет№10
- •Эталон ответа №10
- •Экзаменационный билет№11
- •Эталон ответа №11:
- •Экзаменационный билет№12
- •Эталон ответа №12
- •3. Профилактические мероприятия при туберкулёзе.
- •Экзаменационный билет№13
- •Эталон ответа №13
- •Экзаменационный билет№14
- •Эталон ответа №14
- •Экзаменационный билет№15
- •Эталон ответа №15
- •Экзаменационный билет№16
- •Эталон ответа №16
- •Экзаменационный билет№17
- •Эталон ответа №17
- •Экзаменационный билет№18
- •Эталон ответа №18
- •2. Цель: соблюдение гигиены тела; обеспечение универсальной потребности ребенка «быть чистым»;
- •Экзаменационный билет№19
- •Эталон ответа №19
- •Экзаменационный билет№20
- •Эталон ответа №20
- •Экзаменационный билет№21
- •Эталон ответа №21
- •Экзаменационный билет№22
- •Эталон ответа №22
- •3. Формы и методы гигиенического воспитания в женских консультациях, на участках
- •Экзаменационный билет№23
- •Эталон ответа №23
- •Экзаменационный билет№24
- •Эталон ответа №24
- •3. Формы и методы гигиенического воспитания в детских лпу
- •Экзаменационный билет№25
- •Эталон ответа №25
- •2. Техника гигиенического ухода за носовой полостью новорожденного.
- •Экзаменационный билет№26
- •Эталон ответа №26
- •2. Техника гигиенического ухода за глазами малыша.
- •Экзаменационный билет№27
- •Эталон ответа №27
- •Экзаменационный билет№28
- •Эталон ответа №28
- •3. Определение понятий «Профилактика», «Медицинская профилактика»
- •Экзаменационный билет№29
- •Эталон ответа №29
- •Экзаменационный билет№30
- •Эталон ответа №30
- •Экзаменационный билет№31
- •Эталон ответа №31
- •1. План беседы «Программа скрининг»
- •3. Профилактика специфическая и неспецифическая.
- •Экзаменационный билет№32
- •Эталон ответа №32
- •Экзаменационный билет№33
- •Эталон ответа №33
- •Экзаменационный билет№34
- •Эталон ответа №34
- •3. Виды профилактики. Характеристика видов профилактики.
- •Экзаменационный билет№35
- •Эталон ответа №35
- •Экзаменационный билет№36
- •Эталон ответа №36
- •2. Понятие «Школа здоровья». Требования к организации школы здоровья.
- •Экзаменационный билет№37
- •Эталон ответа №37
- •3. Уровни профилактического воздействия.
- •Экзаменационный билет№38
- •Эталон ответа №38
- •Оценочная ведомость пм. 01. Проведение профилактических мероприятий
- •Критерии освоения пк
Экзаменационный билет№11
Ситуационная задача
Вы медицинская сестра на ФАПЕ. Принимаете участие в диспансерном наблюдении беременных. Проводите консультирование будущей мамы по вопросам иммунопрофилактики новорожденного (вакцинация новорожденного БЦЖ, гепатит В).
Задания:
Составить план консультирования родителей по вопросам иммунопрофилактики новорожденного (вакцинация новорожденного БЦЖ, гепатит В).
Составить план индивидуальной беседы с пациенткой о рациональном режиме труда и отдыха, правильном подборе одежды, обуви в рамках занятий по физиопсихопрофилактической подготовке женщины к родам.
3. Рассказать об основных методах и средствах санпросветработы
______________________________________
Эталон ответа №11:
1. Вакцинация новорожденного БЦЖ, гепатит В. В роддоме новорожденному малышу делают две прививки. В первые сутки жизни вводится вакцина против гепатита В. –в/м в бедро. Затем, в течение последующих 3–7 дней делается прививка против туберкулеза - БЦЖ или БЦЖ-м.- в/к на границе верхней и средней трети левого плеча
Мед отвод от прививок дается детям, рожденным с низкой массой тела, или с серьезными наследственными заболеваниями. Перинатальная энцефалопатия, по последним рекомендациям ВОЗ, не является противопоказанием к вакцинации. Если родители убежденные противники вакцинации, можно написать отказ, . Можно также красным маркером написать на обменной карте: “Отказываюсь от всех прививок ребенку». В соответствии с федеральным законом № 157 «Об иммунопрофилактике инфекционных болезней»: граждане имеют право на отказ от прививок (ссылка) (статья 5),
2. План индивидуальной беседы. Собрать анамнез о настоящей беременности. Оптимизировать эмоцио-нальное состояние беременной. Рассказать о физиологических и психологических изменениях в организме беременной; о правильном режиме дня, гигиенических процедурах, правильном питании, физических упражнениях. Обратить внимание на возможные осложнения, которые могут возникать во время беременности ( симптоматика осложнений), куда следует обратиться с возникающими проблемами.
Возможно составление индивидуального плана посещений занятий для беременных ( занятия по подготовке к родам, тренинговые занятия, группы по борьбе с курением).
3. Основные методы и средства санпросветработы. Метод живого слова: устная агитация и пропаганда – лекция, беседа. Наглядный (воспроизводящий) метод – экскурсии, выставки, театрализация; Информационный метод – печать, радио, телевидение; Форма проведения – индивидуальная, групповая, массовая; формируют культуру знаний, умений, навыков, убеждений, связанных со здоровьем. Средства -- речевые (лекция, беседа, буклет, памятка, справочник-информатор, рецепт, журнал, газета, бегущая строка – электронный информатор); изобразительные –плакат, фотография, муляж, рисунок, аппликация, модель, макет, слайд, видео, картинки для раскрашивания, телевидение, театр, др; предметные– предметы личной гигиены, по уходу за полостью рта, телом, волосами; предметы ухода за детьми грудного возраста, больными; спортивные снаряды, предметы для оказания первой медиц. помощи; лекарства; предметы чистоты помещений; технические средства – обучающие и мультимедийные программы; видеофильмы, видео-конференции; тестовый компьютерный контроль, тренажёры, муляжи и др. Формы санпросветработы – активные и пассивные. Цель – пропаганда ЗОЖ, пути и методы сохранения здоровья, предупреждение заболеваний.
_________________________________________________________________
