Содержание

I.

Паспорт комплекта контрольно-оценочных средств

1.1.

Область применения

1.2.

Система контроля и оценки освоения программы ПМ

1.2.1.

Формы промежуточной аттестации по ОПОП при освоении ПМ

1.2.2.

Организация контроля и оценки освоения программы ПМ

II.

Комплект материалов для оценки сформированности общих и профессиональных компетенций по виду профессиональной деятельности

2.1.

Комплект материалов для оценки сформированности общих и профессиональных компетенций по виду профессиональной деятельности с использованием практических заданий

2.2.

Комплект материалов для оценки сформированности общих и профессиональных компетенций по виду профессиональной деятельности с использованием портфолио

2.3.

Комплект материалов для оценки сформированности общих и профессиональных компетенций по виду профессиональной деятельности в форме выполнения задания по практике

III.

Комплект материалов для текущей аттестации

3.1.

Контроль приобретения практического опыта

3.2.

Задания для оценки освоения умений и усвоения знаний

ПРИЛОЖЕНИЕ. Оценочная ведомость по профессиональному модулю

ПК 1.1

Проводить мероприятия по сохранению и укреплению здоровья населения, пациента

и его окружения

ПК 1.2

Проводить санитарно-гигиеническое воспитание населения

ПК 1.3

Участвовать в проведении профилактики инфекционных и неинфекционных заболеваний

Профессиональные и

общие компетенции

Показатели оценки результата

Средства проверки

(№ задания,

место, время)

ПК 1.1 Проводить мероприятия по сохранению и укреплению здоровья населения, пациента и его окружения

Средства и методы укрепления здоровья и профилактики его нарушений.

Профилактика нарушений репродуктивного здоровья

УП, ПП

ПК 1.2 Проводить санитарно-гигиеническое воспитание населения

Выявление факторов риска здоровью в конкретных ситуациях. Составление планов обучения населения здоровому образу жизни. Составление памяток по вопросам сохранения и поддержания здоровья для людей разного возраста.

УП -- зачет

ПП-- выполнение индивидуального задания

ПК 1.3. Участвовать в проведении профилактики инфекционных и неинфекционных заболеваний

Перечень вопросов для подготовки прохождения учебной и производственной практик по ПМ 01.

ОК.1. Понимать сущность и социальную значимость будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес.

Наличие интереса к будущей профессии Санпросвет беседы со студентами «Профилактика табакокурения, алкоголи-зации и наркомании среди подростков». Подготовка презентаций, оформление буклетов, памяток

УП и ПП

Отзывы работодателей

ОК.2. Организовывать собственную деятельность, выбирать типовые методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество.

Демонстрирует умение планировать собственную деятель-ность, ставить цели и задачи; организовывать работу с основной и дополнительной литературой, Интернетом, дидактическим материалом. Обоснованность выбора и применения методов и способов решения профессиональных задач. Эффективность и качество выполнения профессио-нальных задач. Успешное решение ситуационных задач и выполнение медицинских услуг

Оценка.

УП ПП ЭК

ОК.3. Принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях, нести за них ответственность.

Демонстрирует умение анализировать, делать выводы, выяв-лять закономерность, проводить наблюдение, обобщать результаты, моделировать стандартные и нестандартные ситуации, находить решения выхода из этих ситуаций и нести за них ответственность, рационально использовать учебное время. Составлять план, анализировать полученные результаты. Демонстрирует умение проводить самооценку

и взаимооценку

Оценка деловых ролевых игр, решение ситуационных задач

УП ПП ЭК

ОК.4. Осуществлять поиск и использование информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач, профессионального и личностного развития.

Демонстрирует умение осуществлять поиск и использование информации для эффективного выполнения профессиональ-ных задач, профессионального, личностного развития, испо льзование информации основной и дополнительной литера-туры, нормативной документации Минздрава, Интернет, при подготовке и проведении санпросвет работы по сохранению и укреплению здоровья населения разных возрастных групп.

Оценка подготовки, проведения санпрос-

ветбеседы среди студен- тов «Влияние курения, алкоголя, наркотиков

на здоровье», презен- тации, памятки, анкеты

ОК.5.Использовать информа-ционно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности.

Навыки использования информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности.

Оценка документации, презентаций, самосто-ятельной работы на

УП ПП

ОК..6. Работать в коллективе и команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, потребителями.

Эффективное взаимодействие с обучающимися, преподавателями, врачами и пациентами в ходе обучения.

Оценка выполнения командных видов

работ на занятиях, внеаудиторных мероприятиях УП, ПП,

ОК 7. Брать на себя ответственность за работу подчиненных членов команды результат выполнения заданий.

Ответственность за работу членов команды, результат выполнения заданий.

Экспертная оценка работы в группе, УП ПП

ОК 8.Самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития, заниматься самообразованием планировать повышение квалификации.

Демонстрирует умение самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития, заниматься самообразованием, осознание планировать и осуществлять повышение уровня своего развития при активном участии в учебно-исследовательской деятельности.

Экспертная оценка планов, отчетов, презентаций, оформ-ление памяток, участия в конференциях,

ОК9.Ориентироваться в условиях частой смены технологий в профессиональной деятельности.

Проявление интереса к инновациям в области профессио- нальной деятельности. Демонстрирует умение проводить контроль эффективности деятельности с учетом современ-ных требований ВОЗ и модернизации

Экспертная оценка выступлений, УИРС, НИРС. УП ПП

ОК10. Бережно относиться к историчес-кому наследию и культурным традициям народа, уважать социальные, культурные и религиозные различия.

Бережное отношение к историческому наследию и культурным традициям народа, уважение социальных, культурных и религиозных различий

Толерантное отношение к коллегам

Наблюдение оценка на практических занятиях, УП ПП

ОК11. Быть готовым брать на себя нравственные обязательства по отноше- нию к природе, обществу и человеку.

Демонстрируют готовность брать на себя нравственные обязательства по отношению к природе, обществу и человеку при проведении сан-просвет работы по пропаганде ЗОЖ среди населения

Наблюдение и оценка УП,ПП.Круглый стол

Отзывы работодателей

ОК12.Организовывать рабочее место с соблюдением требований охраны труда, производственной санитарии, инфекци-онной, противопожарной безопасности.

Организация рабочего места с соблюдением требований охраны труда, производственной санитарии, инфекционной и противопожарной безопасности..

Экспертная оценка соблюдения мер ОТ, инфекционной безо-пасности на УП ПП

ОК13.Вести здоровый образ жизни, зани-маться физической культурой, спортом для укрепления здоровья, достижения жизненных и профессиональных целей.

Быть сторонником здорового образа жизни, заниматься физической культурой и спортом для укрепления здоровья, достижения жизненных и профессиональных целей.

Экспертный и медицинский контроль.

ОК 14. Исполнять воинскую обязанность

В том числе с применением полученных профессиональных знаний