- •38.04.02 «Менеджмент», 38.03.01 «Экономика»
- •38.04.02 «Менеджмент», 38.03.01 «Экономика»
- •1. Общие положения
- •1.1. Нормативные документы по изучению дисциплины
- •1.2. Цели и задачи изучения курса и практической подготовки студентов
- •1.3. Междисциплинарные связи курса
- •1.4. Методика и организация проведения практических и семинарских занятий по курсу
- •2. Содержание практических и семинарских занятий Семинарское занятие № 1 Тема: Генезис теории маркетинга. Сущность основных понятий маркетинга и развитие его концепции
- •Литература
- •Семинарское занятие № 2 Тема: Информационное обеспечение маркетинга. Маркетинговые исследования
- •Литература
- •Семинарское занятие № 3 Тема: Маркетинговая среда бизнеса
- •Литература
- •Семинарское занятие № 4 Тема: Анализ рынка
- •Деловая игра «Исследование рынков взаимозаменяемых товаров»
- •Задания для самостоятельного решения
- •Литература
- •Семинарское занятие № 5 Тема: Маркетинговая ценовая политика
- •Задания для самостоятельного решения.
- •Методы конкурентного ценообразования
- •Литература
- •Семинарское занятие № 6 Тема: Анализ предприятия
- •Литература
- •Семинарское занятие № 7 Тема: Сегментация рынка и выбор целевого рынка
- •Литература
- •Семинарское занятие № 8 Тема: Маркетинговая политика продаж
- •Литература
- •Семинарское занятие № 9 Тема: Контроль маркетинговой деятельности и оценка ее эффективности
- •Литература
- •Методические указания
- •«Маркетинг»
- •38.04.02 «Менеджмент», 38.03.01 «Экономика»
Литература
Основная:
1. Беляев В. И. Маркетинг: основы теории и практики : учебник. – М. : КНОРУС, 2010.
2. Блэкуэлл Д., Миниард П., Энджел Дж. Поведение потребителей / пер. с англ. под ред. Л. А. Волковой. – 9-е изд. – СПб. : Питер, 2002.
3. Власова М. Л. Социологические методы в маркетинговых исследованиях : учеб. пособие для вузов / Гос. ун-т – Высшая школа экономики. – М. : ИД ГУ ВШЭ, 2006.
Дополнительная:
4. Аакер Д., Кумар В., Дэй Дж. Маркетинговые исследования / пер. с англ. под ред. С. Божук. – 7-е изд. – СПб. : Питер, 2004.
5. Маркетинг : большой толковый словарь / под ред. А. П. Панкрухина. – М. : Изд- во «Омега-Л», 2008.
Web-ресурсы:
6. Кеворкова В. В. Практический маркетинг. – URL: http://elmk.narod.ru/kev1.html (http://www.marketing.divo.ru/)
7. Результаты исследований. – URL: http://www.romir.ru/studies/
8. Сайт Гильдии маркетологов. – URL: www.marketologi.ru.
9. URL: www.marketing.spb.ru 10. URL: www.middleclass.ru
Семинарское занятие № 8 Тема: Маркетинговая политика продаж
Цель занятий: студенты сформируют понимание сущности маркетингового подхода к формированию системы распределения и товародвижения компании.
Задачи. В ходе работы на занятиях студенты:
знают основные характеристики каналов распределения, критерии их формирования, а также функции каналов распределения в комплексе маркетинга компании;
умеют определять причины возникновения конфликтов в каналах распределения;
имеют представление о практике применение мерчендайзинга на российском рынке.
Основные понятия: товародвижение, канал распределения, система распределения, структура и инфраструктура канала распределения, прямой маркетинг, длина канала, плотность структуры канала, интенсивный, селективный и эксклюзивный сбыт продукции, факторы структуры канала, типы несоответствия в канале распределения, базовые потоки в каналах распределения, стратегия управления каналами распределения.
Вопросы:
1. Характеристика каналов распределения по уровню охвата рынка.
2. Причины возникновения конфликтов в каналах распределения и методы их разрешения.
3. Функции каналов распределения в комплексе маркетинга компании.
4. Критерии формирования каналов распределения.
5. Критерии оценки торговых посредников.
6. Стратегии «протягивания» и «проталкивания» в каналах распределения: возможности и проблемы использования.
7. Применение мерчендайзинга на российском рынке.
Задание 1
Какую форму распределения (интенсивную, эксклюзивную или селективную) и по- чему Вы бы выбрали для сбыта следующих товаров: а) елочных украшений; б) фотоаппаратов; в) косметики; г) автомобилей; д) сигарет; е) витаминов; ж) солнцезащитных очков; з) галстуков; и) электробытовых приборов.
Задание 2
Первый номер журнала «Женское здоровье» вышел в 1996 г. Целевая аудитория издания – женщины 25–35 лет с высшим образованием и доходами от 400 долл. На раскрутку журнала ушло около 5 лет. В 2003 г., например, издательство провело широко- масштабную рекламную кампанию, по результатам которой продажи выросли на 80 %. С тех пор журнал входит в число лидеров среди ежемесячных глянцевых изданий в своей нише, конкурируя с журналами «Здоровье», «Здоровье от природы», «Семейный доктор», «Формула здоровья», «Красота и здоровье», «100 % здоровья». Лидером по привлечению рекламодателей среди вышеназванных изданий является бесплатно распространяемый рекламный каталог «Красота и здоровье». Все остальные журналы продаются в рознице или попадают к читателям по подписке. В рознице журнал «Женское здоровье» стоит 40–60 руб.
Руководство журнала «Женское здоровье» размышляет над тем, как их издание может попасть в руки читателей, минуя столичные розничные сети по торговле периодикой. Суммы расходов на вхождение в эти сети столь велики, что с ними работать невыгодно. Розничные торговцы взимают фиксированную плату за вхождение в сеть, устанавливают минимальный уровень ежемесячных продаж, достичь который очень трудно. Малоприбыльные издания вынуждены платить рознице абонементную плату, а размещение в более заметных для покупателей местах оплачивается дополнительно. В клиниках, медицинских центрах и прочих заведениях журнал «Женское здоровье» также распространяется, но бесплатно и очень ограниченным тиражом – в основном с рекламными целями. Организовать постоянную торговлю в таких местах очень сложно. Развитие собственной розницы в планы издателя пока не входит.
Ситуация осложняется тем, что денег на широкую рекламную кампанию у журнала «Женское здоровье» пока нет. Предложите, какие каналы распределения можно было бы использовать, чтобы обеспечить массовую продажу журнала «Женское здоровье»?
Задание 3
Торговая компания «Успех» продает шампунь в одном из регионов российского рынка под торговой маркой «Колор». Этот продукт придает волосам значительно больший объем. «Колор» появился на рынке 2 года назад, и степень его кумулятивного проникновения составляет в настоящее время 22 %. Потребители из группы «тонкие прямые волосы» продолжают использовать этот продукт, однажды попробовав его. Размеры данной группы неизвестны. Помимо рекламной кампании «Колор» имеет хороший дизайн с лозунгом «Колор приносит удачу». Этот бросающийся в глаза лозунг приводит к большому количеству первоначальных покупок потребителями целевой группы.
На рынке имеется только два конкурента, которые предлагают продукты, обладающие, по их утверждению, тем же эффектом: торговая компания «Локон» (марка «Локон») и торговая компания «Аура» (марка «Аура»). Все три компании распространяют свои товары через аптеки, парикмахерские, универмаги и супермаркеты.
Эти каналы распределения охватывают следующие доли рынка:
• аптеки – 15%;
• парикмахерские – 15 %;
• универмаги – 20 %;
• супермаркеты – 50 %.
Числовое (интенсивное) и взвешенное (эффективное) распределение для этих категорий следующее (%):
Марки |
Аптеки |
Парикмахерские |
Универмаги |
Супермаркеты |
|||||
|
Распределение |
||||||||
|
Числ. |
Взвеш. |
Числ. |
Взвеш. |
Числ. |
Взвеш. |
Числ. |
Взвеш. |
|
«Колор» |
30 |
15 |
60 |
80 |
80 |
15 |
30 |
30 |
|
«Локон» |
30 |
80 |
60 |
80 |
60 |
60 |
60 |
80 |
|
«Аура» |
80 |
50 |
70 |
60 |
70 |
50 |
60 |
40 |
|
Сложилось так, что доля продаж «Колор» в обороте всех торговых точек одинакова и составляет 30 %. Руководство компании «Успех» не удовлетворено долей рынка, которую она имеет. Согласно прогнозам ей должно принадлежать 20 %.
Задание:
1. Какую стратегию распределения проводит компания «Успех»?
2. Что обращает на себя внимание в стратегиях распределения компаний «Локон» и «Аура»?
3. Какова доля компании «Успех» на региональном рынке косметики?
4. Как можно увеличить проникновение на рынок и долю рынка для компании «Успех»?
Прогнозируемый результат В результате работы на семинарских занятиях студенты:
понимают сущность маркетингового подхода к формированию системы распределения и товародвижения компании;
знают основные характеристики каналов распределения, критерии их формирования, а также функции каналов распределения в комплексе маркетинга компании;
умеют определять причины возникновения конфликтов в каналах распределения;
имеют представление о практике применение мерчендайзинга на российском рынке.
