 
        
        АЛО схемотехника Якунин (Методичка)
.pdf 
| 1 | 0 | 0 | 1 | 
 | ||
| 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | |
| 1 | 0 | 1 | × | 
 | ||
| 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | |
| 1 | 1 | 0 | 
 | 
 | 
 | |
| Qt | ||||||
| 
 | 
 | 
 | ||||
| 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | ||
| 1 | 1 | 1 | × | 
 | ||
| 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | |
2.Задание для защиты лабораторной работы: определить тип триггера (R, S, E) и активные уровни, если R*
=R + S ; S* = S.
Вариант 10
1. Синтезировать в базисе ИЛИ-НЕ R-триггер с активными уровнями: RR = 0, RS = 1. Таблица режимов работы триггерного устройства:
| 
 | Входы | 
 | Выход | ||||
| 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | Qt+1 | ||
| x2 | 
 | x1 | 
 | x0 | |||
| 0 | 
 | 0 | 
 | 0 | 
 | Qt | |
| 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
| 0 | 
 | 0 | 
 | 1 | × | 
 | |
| 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
| 0 | 
 | 1 | 
 | 0 | 
 | 
 | 
 | 
| 
 | 
 | Qt | |||||
| 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | |||
| 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | |
| 0 | 
 | 1 | 
 | 1 | × | 
 | |
| 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | |
| 1 | 
 | 0 | 
 | 0 | 1 | 
 | |
| 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | |
| 1 | 
 | 0 | 
 | 1 | 0 | 
 | |
| 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | |
| 1 | 
 | 1 | 
 | 0 | 
 | Qt | |
| 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | |
| 1 | 
 | 1 | 
 | 1 | × | 
 | |
| 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
2.Задание для защиты лабораторной работы: определить тип триггера (R, S, E) и активные уровни, если R*
=RS ; S* = S.
Вариант 11
1. Синтезировать в базисе ИЛИ-НЕ E-триггер с активными уровнями: ER = 1, ES=1. Таблица режимов работы триггерного устройства:
| Входы | 
 | 
 | Выход | |||
| 
 | 
 | 
 | 
 | Qt+1 | ||
| x2 | x1 | x0 | 
 | |||
| 0 | 0 | 0 | 
 | × | 
 | |
| 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
| 0 | 0 | 1 | 
 | 
 | Qt | |
| 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
| 0 | 1 | 0 | 
 | 1 | 
 | |
| 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
| 0 | 1 | 1 | 
 | × | 
 | |
| 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
| 1 | 0 | 0 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
| 
 | Qt | |||||
| 
 | 
 | 
 | 
 | |||
| 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | |
| 1 | × | 1 | 
 | 0 | 
 | |
| 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | |
| 1 | 1 | 0 | 
 | × | 
 | |
| 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
| 
 | 
 | 
 | 61 | 
 | 
 | |
PDF created with pdfFactory Pro trial version www.pdffactory.com
 
2. Задание для защиты лабораторной работы: определить тип триггера (R, S, E) и активные уровни, если R*
=R; S* = RS .
Вариант 12
1. Синтезировать в базисе И-НЕ S-триггер с активными уровнями: SR=0, SS=0. Таблица режимов работы триггерного устройства:
| 
 | Входы | 
 | Выход | ||||
| 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | Qt+1 | ||
| x2 | 
 | x1 | 
 | x0 | |||
| 0 | 
 | 0 | 
 | × | × | 
 | |
| 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
| 0 | 
 | 1 | 
 | 0 | 
 | 
 | 
 | 
| 
 | 
 | Qt | |||||
| 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | |||
| 0 | 
 | 1 | 
 | 1 | 
 | Qt | |
| 1 | 
 | × | 
 | 0 | 1 | 
 | |
| 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | |
| 1 | 
 | 0 | 
 | 1 | 0 | 
 | |
| 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | |
| 1 | 
 | 1 | 
 | 1 | × | 
 | |
| 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
2.Задание для защиты лабораторной работы: определить тип триггера (R, S, E) и активные уровни, если R*
=R + S ; S* = R + S .
Вариант 13
1. Синтезировать в базисе И-НЕ S-триггер с активными уровнями: SR = 1, SS = 0. Таблица режимов работы триггерного устройства:
| Входы | 
 | Выход | ||||
| 
 | 
 | 
 | Qt+1 | |||
| x2 | x1 | x0 | ||||
| 0 | 0 | 0 | 0 | 
 | ||
| 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | |
| 0 | 0 | 1 | × | 
 | ||
| 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | |
| 0 | 1 | 0 | 0 | 
 | ||
| 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | |
| 0 | 1 | 1 | 
 | 
 | 
 | |
| Qt | ||||||
| 
 | 
 | 
 | ||||
| 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | ||
| 1 | 0 | 0 | 
 | Qt | ||
| 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | ||
| 1 | 0 | 1 | × | 
 | ||
| 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | ||
| 1 | 1 | 0 | × | 
 | ||
| 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | ||
| 1 | 1 | 1 | 1 | 
 | ||
| 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | |
2.Задание для защиты лабораторной работы: определить тип триггера (R, S, E) и активные уровни, если R*
=R + S ; S* = R + S .
Вариант 14
1. Синтезировать в базисе ИЛИ-НЕ R-триггер с активными уровнями: RR = 1, RS = 0. Таблица режимов работы триггерного устройства:
62
PDF created with pdfFactory Pro trial version www.pdffactory.com
 
| 
 | Входы | 
 | Выход | ||||
| 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | Qt+1 | ||
| x2 | 
 | x1 | 
 | x0 | |||
| 0 | 
 | 0 | 
 | 0 | 
 | Qt | |
| 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
| 0 | 
 | 0 | 
 | 1 | 
 | 
 | 
 | 
| 
 | 
 | Qt | |||||
| 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | |||
| 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | |
| 0 | 
 | 1 | 
 | 0 | 1 | 
 | |
| 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | |
| 0 | 
 | 1 | 
 | 1 | × | 
 | |
| 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | |
| 1 | 
 | 0 | 
 | 0 | 1 | 
 | |
| 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | |
| 1 | 
 | 0 | 
 | 1 | × | 
 | |
| 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | |
| 1 | 
 | 1 | 
 | 0 | 0 | 
 | |
| 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | |
| 1 | 
 | 1 | 
 | 1 | × | 
 | |
| 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
2.Задание для защиты лабораторной работы: определить тип триггера (R, S, E) и активные уровни, если R*
=RS ; S* = S .
Вариант 15
1. Синтезировать в базисе И-НЕ E-триггер с активными уровнями: ER = 0, ES = 0. Таблица режимов работы триггерного устройства:
| Входы | 
 | Выход | ||||
| 
 | 
 | 
 | Qt+1 | |||
| x2 | x1 | x0 | ||||
| 0 | 0 | 0 | × | 
 | ||
| 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | |
| 0 | 0 | 1 | × | 
 | ||
| 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | |
| 0 | 1 | 0 | 0 | 
 | ||
| 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | |
| 0 | 1 | 1 | × | 
 | ||
| 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | |
| 1 | 0 | 0 | 
 | Qt | ||
| 1 | 0 | 1 | 1 | 
 | ||
| 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | |
| 1 | 1 | 0 | 
 | Qt | ||
| 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | |
| 1 | 1 | 1 | 
 | 
 | 
 | |
| Qt | ||||||
| 
 | 
 | 
 | ||||
| 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | |
2.Задание для защиты лабораторной работы: определить тип триггера (R, S, E) и активные уровни, если R*
=R ; S* = R + S .
Вариант 16
1. Синтезировать в базисе ИЛИ-НЕ R-триггер с активными уровнями: RR = 0, RS = 0. Таблица режимов работы триггерного устройства:
| 
 | Входы | 
 | 
 | Выход | ||
| 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | Qt+1 | 
| x2 | 
 | x1 | 
 | x0 | 
 | |
| 0 | 
 | 0 | 
 | 0 | 
 | Qt | 
| 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
| 0 | 
 | 0 | 
 | 1 | 
 | × | 
| 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
| 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 63 | |
PDF created with pdfFactory Pro trial version www.pdffactory.com
 
| 0 | 1 | 0 | 
 | 
 | 
 | 
| Qt | 
 | ||||
| 
 | 
 | 
 | 
 | ||
| 0 | 1 | 1 | 1 | 
 | |
| 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | |
| 1 | 0 | 0 | × | 
 | |
| 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | |
| 1 | 0 | 1 | 0 | 
 | |
| 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | |
| 1 | 1 | 0 | × | 
 | |
| 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | |
| 1 | 1 | 1 | 0 | 
 | |
| 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
2.Задание для защиты лабораторной работы: определить тип триггера (R, S, E) и активные уровни, если R*
=R × S ; S* = S .
Вариант 17
1. Синтезировать в базисе ИЛИ-НЕ E-триггер с активными уровнями: ER = 0, ES = 0. Таблица режимов работы триггерного устройства:
| 
 | Входы | 
 | Выход | ||||
| 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | Qt+1 | ||
| x2 | 
 | x1 | 
 | x0 | |||
| 0 | 
 | 0 | 
 | 0 | × | 
 | |
| 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
| 0 | 
 | 0 | 
 | 1 | 1 | 
 | |
| 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
| 0 | 
 | 1 | 
 | 0 | 1 | 
 | |
| 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
| 0 | 
 | 1 | 
 | 1 | × | 
 | |
| 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
| 1 | 
 | 0 | 
 | 0 | 
 | Qt | |
| 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
| 1 | 
 | 0 | 
 | 1 | × | 
 | |
| 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
| 1 | 
 | 1 | 
 | 0 | 0 | 
 | |
| 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
| 1 | 
 | 1 | 
 | 1 | 
 | 
 | 
 | 
| 
 | 
 | Qt | |||||
| 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | |||
2.Задание для защиты лабораторной работы: определить тип триггера (R, S, E) и активные уровни, если R*
=R; S* = RS .
Вариант 18
1. Синтезировать в базисе ИЛИ-НЕ R-триггер с активными уровнями: RR = 1, RS = 1. Таблица режимов работы триггерного устройства:
| Входы | 
 | 
 | Выход | |
| 
 | 
 | 
 | 
 | Qt+1 | 
| x2 | x1 | x0 | 
 | |
| 0 | 0 | 0 | 
 | 1 | 
| 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
| 0 | 0 | 1 | 
 | 0 | 
| 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
| 0 | 1 | × | 
 | × | 
| 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
| 1 | 0 | 0 | 
 | × | 
| 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
| 1 | 0 | 1 | 
 | Qt | 
| 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
| 1 | 1 | 0 | 
 | 0 | 
| 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
| 
 | 
 | 
 | 64 | |
PDF created with pdfFactory Pro trial version www.pdffactory.com
 
1 1 1 Qt
2.Задание для защиты лабораторной работы: определить тип триггера (R, S, E) и активные уровни, если R*
=RS ; S* = S.
Вариант 19
1. Синтезировать в базисе ИЛИ-НЕ E-триггер с активными уровнями: ER = 1, ES = 0. Таблица режимов работы триггерного устройства:
| Входы | 
 | Выход | ||||
| 
 | 
 | 
 | Qt+1 | |||
| x2 | x1 | x0 | ||||
| 0 | 0 | 0 | 
 | 
 | 
 | |
| Qt | ||||||
| 
 | 
 | 
 | ||||
| 0 | 0 | 1 | 0 | 
 | ||
| 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | ||
| 0 | 1 | 0 | × | 
 | ||
| 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | ||
| 0 | 1 | 1 | 0 | 
 | ||
| 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | ||
| 1 | 0 | × | × | 
 | ||
| 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | ||
| 1 | 1 | 0 | 1 | 
 | ||
| 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | ||
| 1 | 1 | 1 | 
 | Qt | ||
| 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | |
2.Задание для защиты лабораторной работы: определить тип триггера (R, S, E) и активные уровни, если R*
=R ; S* = RS .
Вариант 20
1. Синтезировать в базисе ИЛИ-НЕ S-триггер с активными уровнями: SR = 1, SS = 1. Таблица режимов работы триггерного устройства:
| Входы | 
 | Выход | ||||
| 
 | 
 | 
 | Qt+1 | |||
| x2 | x1 | x0 | ||||
| 0 | 0 | 0 | 
 | Qt | ||
| 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | |
| 0 | 0 | 1 | 
 | Qt | ||
| 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | |
| 0 | 1 | 0 | × | 
 | ||
| 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | |
| 0 | 1 | 1 | 
 | 
 | 
 | |
| Qt | ||||||
| 
 | 
 | 
 | ||||
| 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | ||
| 1 | 0 | 0 | 1 | 
 | ||
| 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | ||
| 1 | 0 | 1 | × | 
 | ||
| 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | ||
| 1 | 1 | 0 | 0 | 
 | ||
| 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | ||
| 1 | 1 | 1 | × | 
 | ||
| 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | |
2.Задание для защиты лабораторной работы: определить тип триггера (R, S, E) и активные уровни, если R*
=RS ; S* = RS .
65
PDF created with pdfFactory Pro trial version www.pdffactory.com
 
Вариант 21
1. Синтезировать в базисе ИЛИ-НЕ R-триггер с активными уровнями: RR = 1, RS = 1. Таблица режимов работы триггерного устройства:
| 
 | Входы | 
 | Выход | ||||
| 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | Qt+1 | ||
| x2 | 
 | x1 | 
 | x0 | |||
| 0 | 
 | 0 | 
 | 0 | × | 
 | |
| 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
| 0 | 
 | 0 | 
 | 1 | 
 | Qt | |
| 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
| 0 | 
 | 1 | 
 | 0 | 
 | 
 | 
 | 
| 
 | 
 | Qt | |||||
| 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | |||
| 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | |
| 0 | 
 | 1 | 
 | 1 | 0 | 
 | |
| 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | |
| 1 | 
 | 0 | 
 | 0 | 0 | 
 | |
| 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | |
| 1 | 
 | 0 | 
 | 1 | 1 | 
 | |
| 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | |
| 1 | 
 | 1 | 
 | × | × | 
 | |
| 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
2.Задание для защиты лабораторной работы: определить тип триггера (R, S, E) и активные уровни, если R*
=RS ; S* = S.
Вариант 22
1. Синтезировать в базисе И-НЕ E-триггер с активными уровнями: ER = 1, ES = 1. Таблица режимов работы триггерного устройства:
| 
 | Входы | 
 | Выход | ||||
| 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | Qt+1 | ||
| x2 | 
 | x1 | 
 | x0 | |||
| 0 | 
 | 0 | 
 | 0 | 0 | 
 | |
| 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
| 0 | 
 | 0 | 
 | 1 | 
 | Qt | |
| 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
| 0 | 
 | 1 | 
 | × | × | 
 | |
| 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
| 1 | 
 | 0 | 
 | 0 | 1 | 
 | |
| 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
| 1 | 
 | 0 | 
 | 1 | × | 
 | |
| 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
| 1 | 
 | 1 | 
 | 0 | × | 
 | |
| 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
| 1 | 
 | 1 | 
 | 1 | 
 | 
 | 
 | 
| 
 | 
 | Qt | |||||
| 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | |||
| 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
2.Задание для защиты лабораторной работы: определить тип триггера (R, S, E) и активные уровни, если R*
=R ; S* = R + S .
Вариант 23
1. Синтезировать в базисе ИЛИ-НЕ E-триггер с активными уровнями: ER = 0, ES = 1. Таблица режимов работы триггерного устройства:
| 
 | Входы | 
 | 
 | Выход | ||
| 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | Qt+1 | 
| x2 | 
 | x1 | 
 | x0 | 
 | |
| 0 | 
 | 0 | 
 | × | 
 | 0 | 
| 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
| 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 66 | |
PDF created with pdfFactory Pro trial version www.pdffactory.com
 
| 0 | 1 | 0 | 
 | Qt | ||
| 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | |
| 0 | 1 | 1 | × | 
 | ||
| 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | |
| 1 | 0 | 0 | 1 | 
 | ||
| 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | |
| 1 | 0 | 1 | 
 | 
 | 
 | |
| Qt | ||||||
| 
 | 
 | 
 | ||||
| 1 | 1 | × | × | 
 | ||
| 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | |
2.Задание для защиты лабораторной работы: определить тип триггера (R, S, E) и активные уровни, если R*
=R ; S* = R × S .
Вариант 24
1. Синтезировать в базисе И-НЕ S-триггер с активными уровнями: SR = 1, SS = 1. Таблица режимов работы триггерного устройства:
| Входы | 
 | Выход | ||||
| 
 | 
 | 
 | Qt+1 | |||
| x2 | x1 | x0 | ||||
| 0 | 0 | × | 
 | 
 | 
 | |
| Qt | ||||||
| 
 | 
 | 
 | ||||
| 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | ||
| 0 | 1 | 0 | × | 
 | ||
| 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | ||
| 0 | 1 | 1 | 0 | 
 | ||
| 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | ||
| 1 | 0 | 0 | 1 | 
 | ||
| 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | ||
| 1 | 0 | 1 | × | 
 | ||
| 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | ||
| 1 | 1 | 0 | 
 | Qt | ||
| 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | ||
| 1 | 1 | 1 | × | 
 | ||
| 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | |
2.Задание для защиты лабораторной работы: определить тип триггера (R, S, E) и активные уровни, если R*
=R + S ; S* = R + S .
Вариант 25
1. Синтезировать в базисе И-НЕ E-триггер с активными уровнями: ER = 1, ES = 0. Таблица режимов работы триггерного устройства:
| 
 | Входы | 
 | Выход | ||||
| 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | Qt+1 | ||
| x2 | 
 | x1 | 
 | x0 | |||
| 0 | 
 | 0 | 
 | 0 | × | 
 | |
| 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
| 0 | 
 | 0 | 
 | 1 | 0 | 
 | |
| 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
| 0 | 
 | 1 | 
 | 0 | 
 | Qt | |
| 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
| 0 | 
 | 1 | 
 | 1 | × | 
 | |
| 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
| 1 | 
 | 0 | 
 | 0 | 1 | 
 | |
| 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
| 1 | 
 | 0 | 
 | 1 | × | 
 | |
| 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
| 1 | 
 | 1 | 
 | × | 
 | 
 | 
 | 
| 
 | 
 | Qt | |||||
| 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | |||
| 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
67
PDF created with pdfFactory Pro trial version www.pdffactory.com
 
2.Задание для защиты лабораторной работы: определить тип триггера (R, S, E) и активные уровни, если R*
=R; S* = R + S .
Вариант 26
1. Синтезировать в базисе ИЛИ-НЕ S-триггер с активными уровнями: SR = 1, SS = 0. Таблица режимов работы триггерного устройства:
| 
 | Входы | 
 | Выход | ||||
| 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | Qt+1 | ||
| x2 | 
 | x1 | 
 | x0 | |||
| 0 | 
 | 0 | 
 | 0 | 
 | Qt | |
| 0 | 
 | 0 | 
 | 1 | 1 | 
 | |
| 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
| 0 | 
 | 1 | 
 | 0 | 
 | 
 | 
 | 
| 
 | 
 | Qt | |||||
| 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | |||
| 0 | 
 | 1 | 
 | 1 | 1 | 
 | |
| 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | |
| 1 | 
 | 0 | 
 | × | × | 
 | |
| 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | |
| 1 | 
 | 1 | 
 | 0 | × | 
 | |
| 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | |
| 1 | 
 | 1 | 
 | 1 | 0 | 
 | |
| 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
2.Задание для защиты лабораторной работы: определить тип триггера (R, S, E) и активные уровни, если R*
=RS ; S* = RS .
Вариант 27
1. Синтезировать в базисе ИЛИ-НЕ S-триггер с активными уровнями: SR = 0, SS = 0. Таблица режимов работы триггерного устройства:
| 
 | Входы | 
 | Выход | ||||
| 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | Qt+1 | ||
| x2 | 
 | x1 | 
 | x0 | |||
| 0 | 
 | 0 | 
 | 0 | 0 | 
 | |
| 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
| 0 | 
 | 0 | 
 | 1 | 
 | 
 | 
 | 
| 
 | 
 | Qt | |||||
| 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | |||
| 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | |
| 0 | 
 | 1 | 
 | × | 1 | 
 | |
| 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | |
| 1 | 
 | 0 | 
 | 0 | × | 
 | |
| 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | |
| 1 | 
 | 0 | 
 | 1 | 
 | Qt | |
| 1 | 
 | 1 | 
 | × | × | 
 | |
| 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
2.Задание для защиты лабораторной работы: определить тип триггера (R, S, E) и активные уровни, если R*
=R × S ; S* = RS .
Вариант 28
1. Синтезировать в базисе И-НЕ R-триггер с активными уровнями: RR = 1, RS = 1.
Таблица режимов работы триггерного устройства:
68
PDF created with pdfFactory Pro trial version www.pdffactory.com
 
| 
 | Входы | 
 | Выход | ||||
| 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | Qt+1 | ||
| x2 | 
 | x1 | 
 | x0 | |||
| 0 | 
 | 0 | 
 | × | 0 | 
 | |
| 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
| 0 | 
 | 1 | 
 | 0 | 
 | 
 | 
 | 
| 
 | 
 | Qt | |||||
| 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | |||
| 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | |
| 0 | 
 | 1 | 
 | 1 | 1 | 
 | |
| 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | |
| 1 | 
 | 0 | 
 | 0 | × | 
 | |
| 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | |
| 1 | 
 | 0 | 
 | 1 | 
 | Qt | |
| 1 | 
 | 1 | 
 | × | × | 
 | |
| 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
2. Задание для защиты лабораторной работы: определить тип триггера (R, S, E) и активные уровни, если
R* = R + S ; S* = S .
Вариант 29
1. Синтезировать в базисе ИЛИ-НЕ S-триггер с активными уровнями: SR = 0, SS = 0. Таблица режимов работы триггерного устройства:
| 
 | Входы | 
 | Выход | |||
| 
 | 
 | 
 | Qt+1 | |||
| x2 | x1 | x0 | ||||
| 0 | 0 | 0 | 1 | 
 | ||
| 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | |
| 0 | 0 | 1 | 
 | Qt | ||
| 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | |
| 0 | 1 | 0 | × | 
 | ||
| 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | |
| 0 | 1 | 1 | 
 | 
 | 
 | |
| Qt | ||||||
| 
 | 
 | 
 | ||||
| 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | ||
| 1 | 0 | × | × | 
 | ||
| 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | ||
| 1 | 1 | × | 0 | 
 | ||
2. Задание для защиты лабораторной работы: определить тип триггера (R, S, E) и активные уровни, если R*
= R × S ; S* = RS .
Вариант 30
1. Синтезировать в базисе И-НЕ E-триггер с активными уровнями: ER = 0, ES = 1. Таблица режимов работы триггерного устройства:
| 
 | Входы | 
 | Выход | |||
| 
 | 
 | 
 | Qt+1 | |||
| x2 | x1 | x0 | ||||
| 0 | 0 | × | 
 | 
 | 
 | |
| Qt | ||||||
| 
 | 
 | 
 | ||||
| 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | ||
| 0 | 1 | 0 | 1 | 
 | ||
| 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | ||
| 0 | 1 | 1 | 0 | 
 | ||
| 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | ||
| 1 | 0 | 0 | × | 
 | ||
| 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | ||
| 1 | 0 | 1 | 
 | Qt | ||
| 1 | 1 | × | × | 
 | ||
2. Задание для защиты лабораторной работы: определить тип триггера (R, S, E) и активные уровни, если R*
= R; S* = R + S .
69
PDF created with pdfFactory Pro trial version www.pdffactory.com
 
Лабораторная работа № 3 Регистры
Цель работы: изучить виды и состав регистров; овладеть методами синтеза регистровых структур на базе современных типов триггеров и регистров; приобрести навыки в создании, отладке и экспериментальном исследовании регистровых структур в среде MAX+PLUS II.
Продолжительность работы - 4 часа.
Лабораторное задание
1.Ознакомитьcя с правилами техники безопасности в учебном кабинете.
2.Выполнить синтез структур, заданных в индивидуальном задании, построить временные диаграммы ра-
боты.
3.Получить допуск к лабораторной работе, показав преподавателю выполненные задания и ответив на вопросы теоретической части.
Пример индивидуального задания
1.Используя сдвиговый регистр на JK-триггерах, разработать самовосстанавливающийся делитель частоты на 13.
2.Используя D-триггеры, разработать 4-разрядный регистр, выполняющий микрооперации:
-приём данных ( Qit +1 = xit );
-логическое «И» ( Qit +1 = Qit × xit );
-«счётный режим» ( Qit +1 = Qit ).
Порядок выполнения работы
Используя сдвиговый регистр на JK-триггерах, разработаем самовосстанавливающийся делитель частоты на 13.
Для синтеза делителя частоты с использованием сдвигового регистра на JK-триггере необходимо выделить на графе переходов (рис.1) замкнутый контур, содержащий столько вершин, на какое число необходимо синтезировать делитель частоты. В нашем случае - контур с 13 вершинами (13 переходов). Один из возможных контуров изображён на рис.2.
70
PDF created with pdfFactory Pro trial version www.pdffactory.com
