Тема 6.7.Донбасс в годы восстановления мирной жизни (до 1953 гг.)

1.Подготовка реферата на одну из тем:

1. «Голод 1946-1947 гг. в Донбассе»;

2. «Результаты восстано вительного периода»;

3. «Изменения в территориально-админи стративном устройстве Донецкого региона в послевоенный период»

Оценивание: максимальное количество баллов – 4б.

(Приложение Б)

Тема 6.8.Донецкий регион в период «оттепели» (1953-1964гг.)

1.Составить текстовую таблицу «Реформы в Донецком регионе и их последствия (1953-1964гг.)»

Реформы	Дата проведения	Содержание	Последствия
1.Управления
2.Экономические
3.Социальные
Выводы

Оценивание: максимальное количество баллов –

(Приложение Г)

2.Написать реферат «Проявление «оттепели» в общественно-культурной жизни Донбасса»

Оценивание: максимальное количество баллов – 4б.

(Приложение Б)

Тема 6.11.Донбасс в составе Украины (1991 год – начало ххі в.)

1.На выбор студента:

1.Подготовка рефератов из рубрики

«Выдающиеся деятели современности - гордость Донбасса»

2.Написать эссе

1.«Герои нашего времени»;

2. «Выдающиеся личности Донбасса»;

3.«Донбасс – не просто уголь и металл,

Не просто от копров степная даль –

Глубинней, шире и значимей он,

Поскольку солнцелик его огонь» (В. Руденко);

4.«Донбасс – часть русского мира»;

5.«И нет земли прекрасней, вдохновенней,

Где все творцом-народом создано» (Н.Рыбалко)

Оценивание: максимальное количество баллов – 4б.

(Приложение Б,В)

4.Критерии оценивания самостоятельной работы студентов

Контроль результатов внеаудиторной самостоятельной работы студентов осуществляется в пределах времени, отведенного на обязательные учебные занятия по дисциплине и внеаудиторную самостоятельную работу студентов по дисциплине, проходит в устной и письменной формах.

Критериями оценки результатов внеаудиторной самостоятельной работы студента являются:

• уровень освоения учебного материала;

• умение использовать теоретические знания;

• полнота общеучебных представлений, знаний и умений по изучаемой теме;

• обоснованность и четкость изложения ответа;

• оформление отчетного материала в соответствии с заданными требованиями.

Оценивание производится согласно Методическим рекомендациям по подготовке того или иного вида задания, изложенным в данном учебно-методическом пособии.

За каждый вид работы выставлено максимальное количество баллов, которое засчитывается при суммировании баллов всех видов работ студента на занятии и выставлении оценки.

Критерии оценки результатов письменной работы:

Оценка «5» - 90% - 100% правильных ответов.

Оценка «4» - 50% - 89% правильных ответов.

Оценка «3» - 30% - 49% правильных ответов.

Оценка «2» - менее 29% правильных ответов.

Оценка за СРС может выставляться отдельно как за самостоятельный вид работы и как за часть работы на учебном занятии.

К самостоятельному виду работы относятся материалы электронных презентаций, рефераты и их защита.