- •Оглавление
- •Цели и задачи практических занятий.
- •Методика проведения практических занятий
- •Критерии оценки знаний студентов при выполнении практических работ.
- •Содержание практических занятий практическое занятие № 1 Определение группы глин по диаграмме а.И.Августиника
- •Практическое занятие № 2 Тема: Изображение гранулометрического состава глинистых пород при помощи треугольной диаграммы
- •Практическое занятие № 3 Тема: Расчет потребности сырья, для производства красного глиняного кирпича согласно рецепту массы
- •Практическое занятие № 4 Тема: Приведение химического состава материалов к стопроцентному
- •Краткие теоретические, справочно-информационные материалы по теме занятия.
- •Методика выполнения практического задания.
- •Практическое занятие № 5 Тема: Пересчет материала с одной влажности на другую
- •Краткие теоретические, справочно-информационные материалы по теме занятия. Пересчет количества материала с одной влажности на другую
- •Пример 1
- •Пример 2
- •Пример 3
- •Пересчет количества сухого вещества на влажный материал
- •Задания обучающимся для самостоятельной работы по итогам занятия (домашняя работа)
- •Краткие теоретические, справочно-информационные материалы по теме занятия.
- •2.Задания обучающимся для самостоятельной работы по итогам занятия (домашняя работа)
- •Практическое занятие №7 Тема: Выбор способа хранения отдельных видов сырья Характеристика способов хранения отдельных видов сырья
- •Краткие теоретические, справочно-информационные материалы по теме занятия.
- •Практическое занятие № 8 Тема: Расчет бункеров, силосов складов для хранения сырья, материалов.
- •1.Краткие теоретические, справочно-информационные материалы по теме занятия.
- •Задания обучающимся для самостоятельной работы по итогам занятия (домашняя работа)
- •Практическое занятие № 9 Тема: Пересчет химического состава материала на прокаленное вещество
- •Краткие теоретические, справочно-информационные материалы по теме занятия.
- •2.Задания обучающимся для самостоятельной работы по итогам занятия (домашняя работа)
- •Практическое занятие № 10 Тема: Пересчет химического состава материала с массовых процентов на молекулярные проценты
- •Краткие теоретические, справочно-информационные материалы по теме занятия.
- •Практическое занятие №11 Тема: Выбор технологии обработки сырьевых материалов Выбор и характеристика способов дробления и помола сырьевых материалов.
- •Краткие теоретические, справочно-информационные материалы по теме занятия.
- •Задания обучающимся для самостоятельной работы по итогам занятия (домашняя работа)
- •Практическое занятие №12 Тема: Выбор и характеристика способов сушки
- •Краткие теоретические, справочно-информационные материалы по теме занятия.
- •Практические занятие №13 Выбор и характеристика способов обогащения сырья.
- •Краткие теоретические, справочно-информационные материалы по теме занятия.
- •Выполнение.
- •Задания обучающимся для самостоятельной работы по итогам занятия (домашняя работа)
- •Практическое занятие №15 Составление технологических и графических схем приготовления шихты. Составление технологических и графических схем приготовления уплотненной шихты
- •Краткие теоретические, справочно-информационные материалы по теме занятия.
- •2.Выполнение.
- •3.Задания обучающимся для самостоятельной работы по итогам занятия (домашняя работа)
- •Практическое занятие № 16 Тема: Расчет стекольной шихты
- •1.Краткие теоретические, справочно-информационные материалы по теме занятия.
- •Практическое занятие № 17 Тема: Расчет шихты для производства п/цемента
- •Краткие теоретические, справочно-информационные материалы по теме занятия.
- •Практическое занятие №18 Составление технологических схем приготовления сырьевой смеси при комбинированном способе производства.
- •1.Краткие теоретические, справочно-информационные материалы по теме занятия.
- •Задания обучающимся для самостоятельной работы по итогам занятия (домашняя работа)
- •Практическое занятие № 19 Тема: Расчет рационального состава сырьевых материалов и масс
- •Практическое занятие № 20 Тема: Определение шихтового состава массы по ее рациональному составу и по ее химическому составу
- •Практическое занятие № 21 Тема: Расчет шихтового состава массы при частичной или полной замене одного из сырьевых материалов
- •Скорректированный состав шихты керамической массы после замены первоначальной глины на новую имеет следующий вид:
- •Практическое занятие №22 Составление технологических схем приготовления формовочных масс с указанием оборудования и технологических параметров.
Задания обучающимся для самостоятельной работы по итогам занятия (домашняя работа)
Оформить работу в соответствии с требованиями.
\
Практическое занятие № 9 Тема: Пересчет химического состава материала на прокаленное вещество
Продолжительность 2 часа
Учебная цель –
Обучающая: Научиться производить технологические расчеты
.
Краткие теоретические, справочно-информационные материалы по теме занятия.
При таком пересчёте могут встретиться 2 случая:
-заданный для пересчёта химический состав приведён к 100%
-заданный для пересчёта химический состав не приведён к 100%
В первом случае расчёт ведут по формуле:
(1.13)
где: х-содержание компонента в прокаленном веществе в %; аi-содержание компонента в данном материале до прокаливания в %; б-потери при прокаливании в %.
Во втором случае расчётная формула имеет вид:
(1.14)
где: х, а и б имеют то же самое значение, что и в формуле(1.13); b=∑аi-сумма в %, по данным анализа.
Пример: Пересчитать приведённый в табл.1.4 химический состав материалов в % на прокаленное вещество.
Химический состав сырья. табл.1.4
Материал |
Содержание в % |
||||||
SiO2 |
Al2O3 |
Fe2O3 |
CaO |
MgO |
п.п.п. |
сумма |
|
Каолин |
43,91 |
39,61 |
0,57 |
1,49 |
0,61 |
14,22 |
100 |
Мел |
0,89 |
0,47 |
0,06 |
55,17 |
0,13 |
42,86 |
99,58 |
Глина |
73,76 |
14,69 |
2,86 |
1,53 |
0,48 |
6,68 |
100 |
Магнезит |
- |
0,31 |
0,05 |
- |
61,26 |
38,38 |
100 |
Химический состав сырья в пересчёте на прокаленное вещество табл.1.5
Материал |
Содержание в % |
|||||
SiO2 |
Al2O3 |
Fe2O3 |
CaO |
MgO |
сумма |
|
Каолин |
51,21 |
45,67 |
0,67 |
1,74 |
0,71 |
100 |
Мел |
1,57 |
0,83 |
0,11 |
97,26 |
0,22 |
100 |
Глина |
79,04 |
15,74 |
3,07 |
1,64 |
0,51 |
100 |
Магнезит |
- |
0,51 |
0,08 |
- |
99,41 |
100 |
Подставляя соответствующие значения для каждого материала в формулу(1.13) или (1.14), получим состав материалов на прокаленное вещество.
