Концепции антропогенеза

Теории происхождения человека

Сущность

Креационизм (религиозная теория; теологическая теория)

Человек сотворён Богом или «Высшим разумом», предполагает наличие сверхъестественного начала.

ПРИМЕР: «И сотворил Бог человека по образу своему, мужчину и женщину сотворил» (Библия 1:27-28).

Теория эволюции¹ (биологическая концепция) Ч. Дарвин

Человек произошёл от общих с обезьянами предков путём накопления биологических изменений.

ПРИМЕР: в ходе развития человек эволюционировал от Австралопитека до Хомосапиенса (человека-разумного).

Трудовая теория (Ф. Энгельс)

В появлении человека большую роль сыграл труд, превративший человекоподобных предков в людей.

ПРИМЕР: изменение кисти руки и прямохождение позволили человек

оподобной обезьяне использовать орудия труда для преобразования окружающей среды.

Теория палеовизита (космическая концепция)

Теория предполагает внеземное происхождение человека в ходе предположительного посещения Земли инопланетянами.

ПРИМЕР: в фильме «Прометей» Ридли Скотта главные герои обнаруживают доказательства внеземного происхождения человека и отправляются на другую планету в поисках ответов на вопросы мироздания.

Теория мутаций (мутационная концепция)

Приматы превратились в человека из-за природных радиоактивных аномалий.

ПРИМЕР: в семье с родителями разных рас родился малыш-мулат, который унаследовал доминантные гены каждого из родителей.

Отличие

Сущность

1

Мышление и членораздельная речь (наличие сознания)

Речь неотделима от сознания: речь является формой существования мысли, а мысль невыразима без понятийного аппарата, развитие которого возможно только с помощью биологических изменений черепной коробки. Способность к критическому мышлению.

ПРИМЕР: Пётр после размышлений над своим будущим выбрал карьеру киберспортсмена и обсудил свои идеи с родителями. А такие общественные насекомые как пчёлы не могут осознавать, выбирать и обсуждать своё будущее, действуя лишь по заданной генетической программе и становясь рабочими пчёлами и трутнями.

2

Деятельность человека носит творческий и целенаправленный характер

В отличие от животных, человек сознательно выбирает модель поведения (формирует набор социальных ролей). Также человек обладает способностью предвидеть конечный результат своей деятельности. Животное не отделяет себя от природы, действия животных строго подчинены инстинкту (человек может игнорировать инстинкты).

ПРИМЕР: строительство и восстановление после аварии Саяно-Шушенской ГЭС потребовало кооперации десятков тысяч людей с высшим и специальным средним образованием, которые проектировали, строили и эксплуатировали уникальную плотину, перекрывшую Енисей. А семейство бобров перекрыло маленькую речушку, руководствуясь лишь собственными сложными инстинктами, так как их этому никто не учил. Следовательно, бобры могут проявлять лишь активность, но не целенаправленную творческую деятельность.

3

Преобразование окружающей действительности, создание необходимых материальных и духовных благ

Человек является творцом культуры, в то время как некоторые животные используют лишь естественные орудия (камни, палки). Человек преобразует природу, а животное приспосабливается. Человек создаёт орудия труда для создания материальных и духовных благ. Производство орудий труда напрямую связано с творчеством^*.

ПРИМЕР: фирма «ЮИТ» использует сложную строительную технику для возведения современного жилья. В то же время птицы для строительства гнёзд применяют лишь природный материал, но не создают специальные орудия труда для постройки своего будущего жилья.

4

Наличие наряду с биологическими и социальными духовных потребностей.

Животное удовлетворяет только биологические потребности, связанные с инстинктами. Человек в процессе познания формирует духовный (внутренний) мир, удовлетворяя духовные потребности (см. тему 1.6 «Потребности и интересы»).

ПРИМЕР: прежде, чем приступить к обеденной трапезе Олег читает молитву и благодарит Бога «за хлеб наш насущный», тем самым задумываясь о том, что ждёт Олега после смерти. В то же время собака Олега инстинктивно незамедлительно приступает к поеданию своего корма.