- •I. Блок «Человек» (философия человека) 2
- •II. Блок «Познание» (гносеология или эпистемология) 6
- •III. Блок «Общество» (социальная философия) 11
- •IV. Блок «Культура» (культурология) 18
- •I. Блок «Человек» (философия человека)
- •1.1. Природное и общественное в человеке (человек как результат биологической и социокультурной эволюции)
- •Концепции антропогенеза
- •Отличия человека от животного
- •Человек – существо биосоциальное
- •1.6. Потребности и интересы человека
- •Особенности человеческих потребностей
- •Классификация 2 «Пирамида потребностей по а. Маслоу»
- •Классификация интересов
- •3.13. Социализация индивида
- •Этапы социализации
- •Виды социализации
- •Основные фазы социализации
- •Виды агентов социализации
- •1.5 Мышление и деятельность
- •Особенности мышления
- •Отличия деятельности человека от поведения животного
- •Виды деятельности
- •1.7 Свобода и необходимость в человеческой деятельности
- •Особенность понятия «свобода»
- •II. Блок «Познание» (гносеология или эпистемология)
- •1.2 Мировоззрение, его виды и формы
- •Компоненты мировоззрения
- •Классификация (виды) мировоззрения
- •Роль мировоззрения в жизни человека
- •1.3 Виды знаний
- •Уровни познания
- •1.4. Понятие истины, её критерии
- •1.11. Наука. Основные особенности научного мышления. Естественные и социально-гуманитарные науки
- •III. Блок «Общество» (социальная философия)
- •1.8 Системное строение общества: элементы и подсистемы
- •1.9 Социальные институты
- •1.16 Понятие общественного прогресса
- •1.17 Многовариатность общественного развития
- •1.19 Глобализация. Глобальные проблемы
- •IV. Блок «Культура» (культурология)
- •1.10 Понятие культуры. Формы и разновидности культуры
- •1.12 Образование, его значение для личности и общества
- •1.13 Религия
- •1.14 Искусство
- •1.15 Мораль
1.4. Понятие истины, её критерии
Истина – знание, которое соответствует своему предмету и совпадает с ним.
ИСТИНА
ОБЪЕКТИВНАЯ СУБЪЕКТИВНАЯ
(Не зависит от человека (Зависит от человека
и человечества в целом) и человечества)
Основные свойства истинны
1) Истина есть некий процесс, но не одноразовый акт познания формулировки конкретного вопроса (истина познаётся долго).
2) Истина всегда конкретна (Т.е связана с конкретным местом и конкретным временем)
3) Истина всегда едина, то есть включает в себя 3 аспекта:
а) объективный;
б) абсолютный;
в) относительный.
Объективная истина – это такое содержание знания, которое не зависит ни от человека, ни от человечества.
Абсолютная истина |
Относительная истина |
Исчерпывающие, достоверные знания, которые никак не могут быть опровергнуты. Абсолютная истина – раз и навсегда. Например: любые аксиомы и законы физики (земля шарообразна). tкипения воды = 100°C. |
Неполные, неточные знания. Например: Солнце вращается вокруг Земли – относительная истина, так как недостаточно информации, чтобы опровергнуть или доказать это. Относительная истина ограничена: - уровнем развития конкретного человека; - средствами и методами познания; - уровнем развития общества. Со временем относительная истина или опровергается (Земля плоская) или становиться абсолютной. |
Таким образом, разница между абсолютной и относительной истиной в степени точности и полноты отражения действительности.
Понятие «ложь»
1. Ложь, как заблуждение (несознательное искажение действительности). Заблуждение играет большую роль в истории науки, так как заблуждения рано или поздно преодолеваются: либо сходят со сцены, либо становятся истиной. Соответственно заблуждения способствуют новым критериям.
2. Ложь, как преднамеренный акт (преднамеренная ложь – сознательное искажение действительности).
Не все в нашей жизни поддается оценке с точки зрения истины или заблуждения.
Критерии истины
1.Соответствие законам логики. Например, Петров создал вечный двигатель.
2. Соответствие ранее открытым законам науки
3. Соответствие фундаментальным законам. Например, закон сохранения энергии
4. Практика – система деятельности людей , направленная на преобразования окружающей действительности.
Формы практики:
А) труд (материальное производство);
Б) в качестве социальных действий (реформа, революция);
В) как научный эквивалент
Функции практики:
1. Как источник познания;
2. как основа познания;
3. как цель познания;
4. как критерий истины.
Другие определения истины:
Истина как то, что подтверждено практическим опытом.
Истина как соответствие знаний действительности.
Истина как некое соглашение между людьми (конвенция), например, стул называть СТУЛОМ, а не диваном.
Истина как свойство самосогласованности знаний, когда несколько наук или разные положения в одной науке приходят к одному выводу.
