- •________________ Фомичева о. В.
- •Методические указания по планированию и организации самостоятельной работы по дисциплине
- •Пояснительная записка
- •Задания для внеаудиторной самостоятельной работы обучающихся
- •Раздел 1. Понятие правового регулирования в сфере профессиональной деятельности, их правовое положение
- •Тема 1.1. Право как социальный регулятор. Механизм правового регулирования
- •Тема 1.2. Система права. Система законодательства
- •Раздел 2. Трудовое право в системе российского права
- •Тема 2.1. Система отрасли трудового права. Источники трудового права. Принципы трудового права.
- •Раздел 3. Трудовой договор
- •Тема 3.1. Понятие, содержание и виды трудового договора. Порядок заключения и основания прекращения трудового договора
- •Тема 3.2. Рабочее время и время отдыха. Правовое регулирование оплаты труда
- •Раздел 4. Государственное регулирование обеспечения занятости населения Тема 4.1. Понятия занятости и права граждан при трудоустройстве
- •Раздел 5. Дисциплинарная и материальная ответственность работника
- •Тема 5.1. Дисциплинарная ответственность и ее виды. Виды материальной ответственности работников
- •Раздел 6. Правовые основы договорных отношений
- •Тема 6.1. Общие положения договорного права. Заключение и изменение договора
- •Тема 6.2. Договорные отношения в строительной и архитектурной деятельности
- •Тема 6.3. Исполнение гражданско-правового договора. Отказ от договора и его расторжение
- •Раздел 7. Правовое положение субъектов предпринимательской деятельности
- •Тема 7.1. Правовой статус субъектов предпринимательской деятельности
- •Тема 7.2. Организационно-правовые формы предпринимательской деятельности
- •Раздел 8. Административные правонарушения и административная ответственность
- •Тема 8.1. Понятие, признаки и состав административного правонарушения. Классификация административных правонарушений
- •Тема 8.2. Понятие и виды административных наказаний
- •Раздел 9. Защита нарушенных прав и судебный порядок разрешения споров
- •Тема 9.1. Судебные формы защиты прав предпринимателей
- •Критерии оценки выполнения внеаудиторных самостоятельных работ Критерии оценки работы по проработке конспектов
- •Критерии оценки работы по составлению схем
- •Критерии оценки работы по подготовке к практическим работам
- •Критерии оценки кроссворда
- •Критерии оценки сообщения
Санкт – Петербургское государственное бюджетное образовательное учреждение среднего профессионального образования
Колледж строительной индустрии и городского хозяйства
Утверждаю
Заместитель директора
по учебно-методической работе
________________ Фомичева о. В.
«31» августа 2016 г.
Методические указания по планированию и организации самостоятельной работы по дисциплине
Правовое обеспечение профессиональной деятельности
для специальности 07.02.01 «Архитектура»
среднего профессионального образования
(базовой подготовки)
Санкт – Петербург
2016 г.
ОДОБРЕНЫ Цикловой комиссией социально-экономических и гуманитарных дисциплин Протокол № 1 от «30» августа 2016 г. Председатель ЦК _________________Головакина Е.Н. ОДОБРЕНЫ Методическим советом КСИ и ГХ Протокол № 1 от «31» августа 2016 г.
|
|
Методические указания по выполнению практических работ по дисциплине «Основы права» разработаны на основе Федерального государственного образовательного стандарта по специальности 07.02.01 «Архитектура» среднего профессионального образования и рабочей программы.
Разработчик:
Викторова Светлана Анатольевна, преподаватель СПб ГБОУ СПО «Колледж строительной индустрии и городского хозяйства»
Пояснительная записка
Методические указания по планированию и организации самостоятельной работы по учебной дисциплине «Правовое обеспечение профессиональной деятельности» предназначены для реализации требований ФГОС среднего профессионального образования по программе подготовки специалистов среднего звена специальности 07.02.01 «Архитектура».
Методические указания составлены в соответствии с рабочей программой учебной дисциплины «Правовое обеспечение профессиональной деятельности».
Самостоятельная работа студентов – важнейшая составная часть занятий по сервисной деятельности, необходимая для полного усвоения программы учебной дисциплины.
Целью самостоятельной работы является закрепление и углубление
знаний, полученных студентами на занятиях, подготовке к текущим занятиям, промежуточным формам контроля знаний.
Самостоятельная работа способствует формированию у студентов навыков работы с учебной литературой, техническими средствами, развитию культуры умственного труда и поискам в приобретении новых знаний.
На самостоятельную работу отводится 26 часов, которые предусмотрены учебным планом на изучение студентами учебной дисциплины «Правовое обеспечение профессиональной деятельности».
Целью самостоятельной работы студентов является:
углубление, расширение, систематизация и закрепление полученных теоретических знаний;
развитие познавательных способностей и активности студентов: творческой инициативы, самостоятельности, ответственности и организованности;
формирование самостоятельности мышления, способностей к саморазвитию, самосовершенствованию и самореализации.
Методические указания по планированию и организации самостоятельной работы направлены на освоение умений:
- осуществлять поиск необходимых нормативно-правовых документов, регулирующих вопросы профессиональной деятельности;
- правильно толковать и применять нормы права в профессиональной деятельности;
и усвоение знаний:
- основные положения гражданского и трудового законодательства;
- законодательство об архитектурной деятельности и охране архитектурного наследия;
- экологическое законодательство в сфере архитектурного проектирования и строительства;
- правовое обеспечение безопасности строительных работ.
а также формирование общих и профессиональных компетенций:
ОК 1. Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес.
ОК 2. Организовывать собственную деятельность, выбирать типовые методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество.
ОК 3. Принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях и нести за них ответственность.
ОК 4. Осуществлять поиск и использование информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач, профессионального и личностного развития.
ОК 5. Использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности.
ОК 6. Работать в коллективе и команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, потребителями.
ОК 7. Брать на себя ответственность за работу членов команды (подчиненных), результат выполнения заданий.
ОК 8. Самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития, заниматься самообразованием, осознанно планировать повышение квалификации.
ОК 9. Ориентироваться в условиях частой смены технологий в профессиональной деятельности.
ПК 1.1. Разрабатывать проектную документацию объектов различного назначения.
ПК 1.2. Участвовать в согласовании принятых решений с проектными разработками смежных частей проекта.
ПК 2.1. Участвовать в авторском надзоре при выполнении строительных работ в соответствии с разработанным объемно-планировочным решением.
ПК 2.3. Осуществлять сбор, хранение, обработку и анализ информации, применяемой в сфере профессиональной деятельности.
ПК 3.1. Участвовать в планировании проектных работ.
Методические указания имеют определенную структуру: рабочий план-график выполнения самостоятельной работы, нормы времени на выполнение, методические рекомендации по выполнению заданий для самостоятельной работы.
