- •Содержание деятельности студентов:
- •Отчетная документация
- •Методические рекомендации по практике
- •2. Техническое задание на практику:
- •Сведения о прохождении практики обучающимся
- •Отзыв руководителя образовательной организации
- •4. Отзыв руководителя от нфи кемгу
- •5. Лист самооценки сформированности компетенций
- •Справка (акт) о внедрении (апробации) результатов исследования Ивановой Ирины Ивановны на тему: «……»
ПРЕДДИПЛОМНАЯ ПРАКТИКА
Направление подготовки: специальное (дефектологическое ) образование
Профиль подготовки «Логопедия»
ЦЕЛЬ И ЗАДАЧИ ПРАКТИКИ
Цель практики: формирование практических навыков исследовательской деятельности, способствовать освоению профессиональных компетенций, приобретению опыта самостоятельной исследовательской деятельности.
Основные принципы организации практики:
комплексности и интегрированного характера практики;
личностно-ориентированной направленности;
направленности на профессиональную самоактуализацию студентов в процессе педагогической практики;
логики системного проектирования процессов;
Содержание деятельности студентов:
организация и проведение эмпирического исследования по проблеме выпускной квалификационной работы;
апробация результатов проведенного исследования через обсуждение на методическом семинаре, заседании педагогического (и/или методического) совета образовательной организации;
проведение социально-значимого для образовательной организации дела (социологический опрос, изучение опыта работы и др.).
Отчетная документация
Отзыв - оценка сформированности компетенций студента руководителем практики от образовательной организации.
Отзыв - оценка сформированности компетенций студента групповым руководителем практики от НФИ КемГУ.
Технологическая карта, заполненная и утвержденная руководителем практики от НФИ КемГУ.
Справка о внедрении (или апробации) результатов исследования (желательно).
Методические рекомендации по практике
1. Содержание производственной практики
№ п/п |
Этапы практики |
Недели, часы |
Содержание деятельности |
Формы текущего контроля (отчетности) |
1. |
Подготовительный (до начала практики без отрыва от обучения) |
До практики 1 неделя |
Выделение предметной области исследования. Формулировка задач эмпирического исследования; Формирование и описание выборки; Выбор методов и подготовка пилотажного исследования. |
Представление проекта вводной части параграфа «Организация эмпирического исследования» научному руководителю |
2. |
Исследовательский |
1-4 день
|
Реализация пилотажного исследования. Корректировка программы исследовательской деятельности. Проведение основного этапа эмпирического исследования.
|
Утверждение программы основного этапа эмпирического исследования с научным руководителем. Заполнение и представление научному руководителю сводных таблиц, протоколов, других материалов исследования. |
3. |
Аналитический этап |
4 день
|
Обработка (количественный и качественный анализ фактических материалов) и интерпретации, формулировка предварительных выводов. Обсуждение результатов исследования в образовательной организации
|
Отчёт по результатам эмпирического исследования. Описание результатов в параграфе выпускной квалификационной работы.
|
4. |
Заключительный |
1 неделя После практики
|
Подготовка отчётной документации.
|
Прохождение предзащиты выпускной квалификационной работы на кафедре.
|
2. Техническое задание на практику:
Новокузнецкий институт (филиал)
федерального государственного бюджетного образовательного учреждения
высшего образования «Кемеровский государственный университет»
