53

Министерство образования и науки

ЛУГАНСКОЙ НАРОДНОЙ РЕСПУБЛИКИ

ГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

ЛУГАНСКОЙ НАРОДНОЙ РЕСПУБЛИКИ

«ЛУГАНСКИЙ НАЦИОНАЛЬНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ

ИМЕНИ ВЛАДИМИРА ДАЛЯ»

Институт юриспруденции и международного права

Кафедра правоведения

Методические указания

по выполнению контрольных работ по дисциплине

«ТРУДОВОЕ ПРАВО» (общая часть)

(для студентов заочной и вечерней формы обучения

направления подготовки 6.030401 «Правоведение»)

«К печати, в свет разрешаю»

Проректор ____________

Протокол № ___ от «___» ___________ 2016 г.

Составители: Л. И. Лазор

В. В. Лазор

И.И. Шамшина

Н.А. Плахотина

О.В. Шапка

Весь цифровой и фактический материал

библиографические сведения проверены.

Написание единиц отвечает стандартам.

Луганск 2016

Министерство образования и науки

ЛУГАНСКОЙ НАРОДНОЙ РЕСПУБЛИКИ

ГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

ЛУГАНСКОЙ НАРОДНОЙ РЕСПУБЛИКИ

«ЛУГАНСКИЙ НАЦИОНАЛЬНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ

ИМЕНИ ВЛАДИМИРА ДАЛЯ»

Институт юриспруденции и международного права

Кафедра правоведения

Методические указания

по выполнению контрольных работ по дисциплине

«ТРУДОВОЕ ПРАВО» (общая часть)

(для студентов заочной и вечерней формы обучения

направления подготовки 6.030401 «Правоведение»)

У Т В Е Р Ж Д Е Н О

на заседании кафедры правоведения

Протокол № __ от «__» _______ 2016 г.

Луганск 2016

УДК 349.2(477) (07)

М 545

Методические указания к выполнению контрольных работ по дисциплине «Трудовое право (общая часть)» для студентов заочной и вечерней форм обучения направления «Право». /Сост.: Л.И. Лазор, В.В. Лазор, И.И. Шамшина, Н.А. Плахотина. – Луганск: Изд-во ЛГУ им.В.Даля, 2016.

Методические указания содержат варианты заданий для выполнения контрольной работы по дисциплине «Трудовое право. Общая часть». Каждое задание носит комплексный характер и включает в себя теоретический вопрос, практическое задание и тестовое задание. Внимание студентов акцентируется на наиболее значимых, существенных моментах общей части трудового права. Представлен список рекомендуемой литературы и методические пояснения, которые позволяют качественно выполнить задания контрольной работы, и направлены на оказание помощи студентам в изучении данной учебной дисциплины в целом.

Составители: Л.И. Лазор, проф.

В.В. Лазор, проф.

И.И. Шамшина, доц.

Н.А. Плахотина, доц.

Отв. за выпуск: Т.В. Омельченко, доц.

Рецензент: О.Г. Чутчева, доц.

Трудовое право, регулирующие отношения наемного труда, является одной из важнейших отраслей в системе отечественного права. Общественные отношения по применению наемного труда составляют основу современной экономики, в силу чего их правовое регулирование актуализируется с развитием рыночных отношений в обществе. Трудовое право направлено на достижение оптимального баланса интересов работодателей и наемных работников. Основными задачами современного трудового права является правовая защита наемных работников как экономически более слабой стороны в трудовом правоотношении, а также защита законных прав и интересов работодателей с целью достижения эффективности производства и обеспечения поступательного развития экономики государства.

Большинство граждан государства в настоящее время являются либо наемными работниками, либо работодателями. Поэтому современный юрист, независимо от его дальнейшей специализации, должен обладать значительным объемом правовых знаний в сфере трудового права.

При изучении общей части трудового права студенту необходимо:

1) уяснить, что является предметом данной правовой отрасли, функции современного трудового права;

2) четко знать перечень правоотношений, входящих в систему трудового права, их субъектный состав, содержание, основания возникновения и прекращения;

3) уметь отграничивать трудовое право от смежных отраслей права, выделяя сходные и ограничительные черты соответствующих отраслей;

4) изучить метод трудового права, уяснить его характерные особенности;

5) понимать, в чем состоит единство и дифференциация трудового права, знать основания дифференциации;

6) уметь анализировать принципы современного трудового права, уяснить их роль и значение в современных условиях;

7) знать источники трудового права, основания их классификации, порядок применения;

8) уметь характеризовать субъекты трудового права, содержание их правового статуса;

9) уяснить роль и значение профсоюзов в современных условиях, их правовой статус, права, обязанности, перспективы развития;

10) понимать сущность социального партнерства, его формы, значение на современном этапе;

11) уяснить суть, направление, значение, методы, источники международно-правового регулирования труда.

Целью настоящих методических указаний является оказание студентам помощи в наиболее полном овладении материалом по общей части трудового права. А также в приобретении навыков самостоятельной работы с нормативной и научной литературой, в выработке умения систематизации полученных знаний, а также умения аргументировано (со ссылками на нормативно-правовые нормы и другие источники) и логически последовательно излагать материал в письменной форме; в приобретении навыков правоприменительной деятельности.

При изучении дисциплины «Трудовое право. Общая часть» студент должен выполнить контрольную работу, которая состоит из трех частей – теоретического вопроса, практической части и тестового задания.

Внимание студентов акцентируется на наиболее важных, существенных моментах, которые должны быть исследованы при освещении теоретического вопроса. Каждый теоретический вопрос содержит пояснения, что именно должен раскрыть студент в своей работе. При освещении теоретического вопроса необходимо составить план (вышеуказанные пояснения к вопросу не могут рассматриваться как план!). План может быть простым или сложным, но он должен включать в себя не менее трех (и не более пяти) пунктов и, кроме того, введение и заключение (введение и заключение не нумеруются). «Введение» должно содержать общую характеристику вопроса, который намерен освещать студент; здесь может быть произведена краткая характеристика трудовых прав граждан, закрепленных в Конституции. Далее должно следовать подробное освещение самого вопроса в соответствии с пунктами плана. В «заключении» студент должен сделать свой вывод по освещаемому вопросу, указав наиболее значимые моменты правового регулирования, проблемы и перспективы дальнейшего развития в данной сфере. Текст контрольной работы при освещении теоретического вопроса должен состоять из структурных частей, озаглавленных в соответствии с пунктами плана. При раскрытии вопроса следует конкретно описывать заданную тему, не отклоняться от нее, не допускать чрезмерного цитирования нормативных актов, изложение вопроса должно быть связным, логичным и носить законченный характер.

Тестовые задания направлены на систематизацию знаний студента по общей части трудового права. Из предложенных вариантов ответов студент должен выбрать те, которые он считает правильными. Правильных вариантов может быть один или несколько. Для того чтобы ответ на тестовый вопрос считался правильным, необходимо указать все правильные ответы (если в предлагаемом вопросе их несколько). При работе с тестовым заданием следует быть особо внимательным. Если наряду с правильным ответом указывается неправильный ответ, или же указаны не все правильные ответы на поставленный вопрос – то считается, что с данным тестовым вопросом студент не справился. При выполнении тестового задания в контрольной работе студент должен воспроизвести все задание – то есть, переписать сам тестовый вопрос и все варианты ответов на него. После этого следует каким-либо образом обозначить правильный ответ (или ответы) – например, подчеркнуть, или пометить «галочкой», «крестиком», или обвести кружочком индекс правильного ответа и т.п. Давать пояснения о причинах выбора того или иного варианта не требуется.

Практические задания позволяют осмыслить полученные знания, использовать их в заданной ситуации и формировать навыки правоприменительной деятельности в сфере трудового права. В контрольной работе должно быть воспроизведено само практическое задание и четко представлено его выполнение.

При написании контрольной работы должно быть использовано не менее пяти источников. Эти источники четко, с соблюдением установленных требований указываются в заключительной части работы. А именно, указывается автор источника, его наименование (либо полное название нормативного акта), и полные выходные данные (место издания, год издания, общее количество страниц, либо наименование журнала или газеты, в котором напечатан этот источник, с указанием года издания и номера печатного издания). Студент может использовать источники из списка рекомендуемой литературы, который представлен в настоящих методических указаниях, либо иные источники.

Рекомендуется контрольную работу выполнять на стандартных белых листах бумаги формата А 4 210х297 компьютерным набором. При этом параметры текста должны быть следующие: шрифт 14; верхнее поле – 20 мм, нижнее поле – 20 мм, левое поле – 20 мм, правое поле - 10 мм; интервал строк - 1,5.

При написании контрольной работы от руки она должна быть выполнена аккуратно, четким разборчивым почерком, без помарок, в стандартных ученических тетрадях с полями на страницах для замечаний преподавателя. Следует помнить, что при неразборчивом написании работы – эта работа возвращается студенту для переработки без проверки.

На первой странице работы указываются наименование учебного заведения и кафедры; наименование дисциплины; номер выполняемого варианта работы; курс, группа студента, его фамилия, инициалы, адрес и место работы; должность, фамилия и инициалы преподавателя, проверяющего работу.

Номер варианта выполняемой работы должен соответствовать номеру студента в журнале академической группы. Изменение варианта допустимо только по согласованию с преподавателем. Контрольная работа, написанная не по своему варианту, проверке не подлежит.