- •Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования
- •Архитектурные материалы
- •Содержание
- •Раздел II. Керамические материалы и изделия……………30
- •Раздел III. Материалы на основе минеральных вяжу-щих веществ……………………………………………………………42
- •Раздел IV. Бетон и железобетон…………………………………..59
- •Аннотация
- •Рабочая программа
- •Цели освоения дисциплины
- •Место дисциплины в структуре ооп впо
- •Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины “Архитектурное материаловедение”
- •4. Структура дисциплины “Архитектурное материаловедение”
- •5. Содержание дисциплины
- •5.1 Разделы (темы) дисциплины и виды занятий (в часах)
- •5.2 Содержание разделов дисциплины
- •5.2.1. Раздел 1. Введение. Взаимосвязь строительного материала, конструкции и архитектурной формы. Классификация, основные свойства и оценка качества строительных материалов (10 часов)
- •5.2.1.1. Общая характеристика раздела
- •5.2.3.2. Содержание лекционного курса (6 часов)
- •5.2.3.3. Перечень лабораторных работ (4 часа)
- •5.2.4.2. Содержание лекционного курса (4 часа)
- •5.2.4.3. Перечень лабораторных работ (2 часа)
- •5.2.4.4. Перечень практических занятий (4 часа)
- •5.2.4.5. Виды срс (14 часов)
- •5.2.4.7. Перечень тем, рекомендуемых для самостоятельного изучения:
- •6. Образовательные технологии, используемые в аудиторных занятиях
- •7. Оценочные средства для текущего контроля успеваемости, промежуточной аттестации по итогам освоения дисциплины
- •8.4. Интернет-ресурсы
- •9. Материально-техническое обеспечение дисциплины
- •9. 2. Средства обеспечения дисциплины
- •9.2.1. Перечень дидактических материалов и экранно-звуковых средств обучения
- •9.2.2. Перечень материально-технических средств помещения для самостоятельной работы студентов
- •9.2.3. Перечень программных продуктов и программного обеспечения, используемых в учебном процессе
- •Информация об авторе
- •Теоретические основы введение
- •Раздел I. Ваимосвязь строительного материала, конструкции и архитектурной формы. Классификация, основные свойства и оценка качества строительных материалов
- •Взаимосвязь строительного материала, конструкции и архитектурной формы
- •1.2. Классификация, основные свойства и оценка качества строительных материалов
- •Раздел 2. Керамические материалы и изделия
- •2.1. Классификация керамических изделий
- •2.2. Сырьевые материалы для производства керамики
- •2.3. Общая схема производства керамических изделий
- •2.4. Виды керамических изделий
- •Раздел III. Материалы на основе минеральных вяжущих веществ
- •3.1. Классификация минеральных вяжущих веществ
- •3.2. Воздушные вяжущие вещества
- •3.2.1. Известковые воздушные вяжущие
- •СаСо3 СаО со2
- •3.2.2. Гипсовые вяжущие вещества
- •Са so4 * 2h2o CaSo4 *0,5н2о 1,5н2о
- •3.2.3. Магнезиальные вяжущие вещества
- •3.2.4. Вяжущие на основе жидкого стекла
- •3.3. Гидравлические вяжущие вещества
- •3.3.1. Силикатные цементы
- •3.3.2. Алюминатные цементы
- •Раздел 4. Бетон и железобетон
- •4.1. Бетоны
- •4.1.1. Классификация бетонов
- •4.1.2. Требования к материалам для обычного (тяжелого) бетона
- •4.1.3. Свойства бетонной смеси и бетона
- •4.1.4. Технология изготовления тяжелого бетона
- •4.1.5. Разновидности тяжелого бетона
- •4.1.6. Легкие и ячеистые бетоны
- •4.2. Железобетон
- •4.2.1. Классификация железобетонных изделий
- •4.2.2. Материалы для изготовления железобетонных изделий
- •4.2.3. Технология изготовления железобетонных конструкций
- •Методические указания для самостоятельной работы студентов
- •Природные каменные материалы
- •Глоссарий
- •Тестовые задания для самопроверки
- •Взаимосвязь строительного материала, конструкции и архитектурной формы.
- •Классификация минеральных вяжущих веществ
- •Технология изготовления железобетонных конструкций.
- •Список литературы
- •Приложение а
Аннотация
Электронный учебно-методический комплекс по дисциплине «Архитектурные материалы» предназначен для подготовки бакалавров направления 270100 – Архитектура по профилю подготовки “Архитектурное проектирование” очной формы обучения.
В ЭУМК приведены теоретические основы, описание дисциплины «Архитектурное материаловедение», рабочая программа, список литературы, контрольные вопросы, тестовые задания, глоссарий.
В описании дисциплины сформулированы цели изучения дисциплины, ее назначение в системе подготовки специалиста, взаимосвязь с другими дисциплинами учебного плана, знания, умения и навыки, приобретаемые в процессе обучения.
В разделах «Теоретические основы» содержатся необходимые для изучения дисциплины теоретический материал и основные подходы к решению практических задач.
Для закрепления теоретических основ в учебно-методическом комплексе приведены тестовые задания и перечень контрольных вопросов к экзамену для контроля знаний, полученных студентами при изучении теоретических и методических основ дисциплины «Архитектурное материаловедение ».
Глоссарий составлен их наиболее часто встречающихся терминов по изучаемой дисциплине.
ЭУМК рассчитан для подготовки бакалавров направления 270100 – Архитектура по профилю подготовки “Архитектурное проектирование”, изучающих дисциплину «Архитектурное материаловедение».
© Уфимский государственный
нефтяной технический
университет, 2015
©Яковлева Людмила Алексеевна
Рабочая программа
Цели освоения дисциплины
Целями освоения дисциплины “Архитектурные материалы” является освоение студентами специальности “Архитектурное проектирование” знаний в области номенклатуры, свойств и рациональных в технико-экономическом отношении областей применения строительных материалов и изделий.
Место дисциплины в структуре ооп впо
Цикл ООП, в который входит дисциплина |
Базовая, вариатив-ная часть |
Семестр, в котором изучается дисциплина |
Трудоемкость дисциплины |
Вид промежуточной аттестации |
|||
Общая |
В том числе, в часах |
||||||
В зачетных единицах |
В часах |
аудиторная |
СРС |
||||
Профессио-нальный |
Базовая |
3 |
2 |
72 |
34 |
38 |
экзамен |
ИТОГО |
1 |
2 |
72 |
34 |
38 |
экзамен |
|
Дисциплины, предшествующие изучению данной дисциплины – “Архитектурная физика ”.
Дисциплины, для которых освоение данной дисциплины необходимо как предшествующее – “Современные материалы”, “ Архитектурно-строительная технология”.
Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины “Архитектурное материаловедение”
№ пп. |
Формируемые компетенции |
Номер/индекс компетенции |
1 |
2 |
3 |
Общекультурные |
||
|
Владеть культурой мышления, способностью к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей ее достижения. Уметь логически верно, аргументированно и ясно строить устную и письменную речь. |
ОК-1
ОК-2 |
Профессиональные |
||
|
Знать законы естественнонаучных дисциплин, методы теоретического и экспериментального исследования. Уметь выбирать и использовать конструкции, материалы и строительные технологии. Знать виды и свойства материалов, конструкций и изделий. Владеть методами оценки и выбора строительных материалов и технологий. Владеть информацией в области архитектурного материаловедения. |
ПК-1
ПК-3
ПК-5
ПК-8
ПК-18
|
В результате освоения дисциплины “Архитектурное материаловедение” обучающийся должен:
Результат образования |
Номер/индекс компетенции |
знать: законы естественнонаучных дисциплин, виды и свойства материалов, конструкций и изделий. |
ПК-1, ПК-5 |
уметь: логически верно, аргументированно и ясно строить устную и письменную речь, выбирать и использовать конструкции, материалы и строительные технологии. |
ОК-2, ПК-3
|
владеть: культурой мышления, способностью к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей ее достижения, методами оценки и выбора строительных материалов и технологий, информацией в области архитектурного материаловедения. |
ОК-1, ПК-8, ПК-18
|
