- •Практикум по истории древнего мира для студентов I курса заочного отделения
- •Вместо предисловия
- •Раздел I. Программы курсов по истории древнего мира
- •Литература для подготовки к экзамену по истории древнего мира
- •Программа курса «история культуры древнего мира»
- •Литература к курсу «история культуры древнего мира»
- •Справочные и иллюстративные издания
- •Справочные и иллюстративные издания
- •Раздел II. Планы практических занятий по истории древнего мира и методические указания к ним
- •Тема 1. Экономика и общественный строй Шумера по законам Хаммурапи
- •1. Письмо приближенного царя Хаммурапи к градоначальнику города Ларсы относительно правильной выдачи надела семье царских слуг
- •2. Письмо царя Хаммурапи градоначальнику города Ларсы по поводу судебного дела о земельном наделе
- •3. Письмо царя Хаммурапи градоначальнику города Ларсы относительно неравного захвата поля
- •4. Письмо царя Хаммурапи градоначальнику города Ларсы относительно некоторых ирригационных мероприятий
- •Тема II. Полис как социально-экономический и политический феномен. Формы полисной организации Занятие 1. Древняя Спарта
- •Методические указания
- •Рекомендуемый библиографический список
- •Источники
- •Литература
- •Вопрос 1. Павсаний. Описание Эллады. III. 1. 2-3
- •Павсаний. Описание Эллады. III. 2. 1-7.
- •Вопрос 2.
- •Павсаний. Описание Эллады. III. 16. 5.
- •Павсаний. Описание Эллады. III. 18. 1.
- •Геродот. История. I. 65.
- •Вопрос 3. Геродот. История. VI. 60.
- •Ксенофонт. Государство лакедемонян. 5 -7
- •Фукидид. История. IV. 53. 2.
- •Плутарх. Ликург. XXIV.
- •Павсаний. Описание Эллады. III. 20. 6.
- •Страбон. География. VIII, 5 (4)
- •Либаний. Речи. 25; 63.
- •Плутарх. Ликург. XXVIII.
- •Фукидид. История. V. 34. 1.
- •Вопрос 4. Геродот. История. VI. 52-59.
- •Павсаний. Описание Эллады. III. 1. 5-6.
- •Павсаний. Описание Эллады. III. 2. 1.
- •Павсаний. Описание Эллады. III. 7. 1.
- •Павсаний. Описание Эллады. III. 11. 2.
- •Плутарх. Ликург. XXVI.
- •Аристотель. Политика. II. 6. 14-2з
- •Ксенофонт. Государство лакедемонян. 8-10
- •Фукидид. История. V. 77. 1.
- •Фукидид. История. I. 131. 2.
- •Фукидид. История. I. 87. 1.
- •Фукидид. История. I. 132-134.
- •Фукидид. История. VI. 88. 10.
- •Фукидид. История. V. 16. 3.
- •Фукидид. История. VIII. 12. 1.
- •Фукидид. История. V. 63.
- •Фукидид. История. V. 36. 1.
- •Фукидид. История. V. 46. 4.
- •Фукидид. История. V. 65. 2-3.
- •Вопрос 5. Плутарх. Ликург. XVI-XVII.
- •Павсаний. III. 14. 6-9.
- •Павсаний. III. 16. 6-7.
- •Павсаний. VII. 8. 3.
- •Павсаний. VIII. 51. 1.
- •Вопрос 6. Вегеций. Краткое изложение военного дела. III.
- •Геродот. История. I. 66-69. 82. 152.
- •Геродот. История. III. 46-47. 148.
- •Геродот. История. IV. 145-148.
- •Геродот. История. V. 42-48.
- •Павсаний. Описание Эллады. I. 27. 1.
- •Павсаний. Описание Эллады. II. 38. 5.
- •Павсаний. Описание Эллады. III. 19. 5.
- •Фукидид. История. IV. 53. 2.
- •Фукидид. История. I. 141. 6-7.
- •Литература
- •Методические указания
- •Вопрос 1.
- •Вопрос 2. Фукидид. II. 15.
- •Аристотель. Афинская полития. II. З-б.
- •Аристотель. Афинская полития. II. 2.
- •Павсаний. Описание Эллады. III. 2.
- •Фукидид. История. II. 15. 1-2; 6.
- •Павсаний. Описание Эллады. IV. 5.10.
- •Плутарх. Тезей. XXIV–XXV; XXXV–XXXVI.
- •Вопрос 3. Фукидид. I. 126. 3-12.
- •Геродот. История. 71.
- •Плутарх. Солон. 13.
- •Аристотель. Политика. II. 12. 13. Р. 1274. В 15.
- •Постановление народного собрания в Афинах от 409/408 гг. До н.Э.
- •Павсаний. Описание Эллады. VI. 11. 2.
- •Павсаний. Описание Эллады. IX. 36. 4.
- •Плутарх. Солон. XVII.
- •Вопрос 4. Аристотель. Афинская полития. IV. 5-9.
- •Аристотель. Политика. II. 9. 2.
- •Вопрос 5. Геродот. I. 59-64.
- •Геродот. История. V. 62-65.
- •Геродот. История. VI. 123.
- •Аристотель. Афинская полития. VI. 16.
- •Надпись о выведении колонии на Саламин
- •Павсаний. Описание Эллады. XXIII. 1- 2.
- •Аристотель. Экономика. II. 2. 4 р. 1347. А 4-17.
- •Фукидид. История. I. 20. 2.
- •Аристотель. Политика. V. 8. 9 р. 1311. А 36.
- •Диодор Сицилийский. Историческая библиотека. Фрагмент X. 16.
- •Павсаний. Описание Эллады. XXIX. 2. 4. 15.
- •Павсаний. Описание Эллады. III. 4. 2.
- •Вопрос 6. Аристотель. Афинская полития. VIII. 20-22.
- •Аристотель. Политика. III. 2. 10 р. 1275. В 34-39.
- •Аристотель. Политика. VI. 2. 9-11 р. В 6-27.
- •Павсаний. Описание Эллады. I. 5. 1.
- •Павсаний. Описание Эллады. I. 29. 6.
- •Геродот. История. V. 66, 69-73.
- •Аристотель. Политика. III. 2. 10 р. 1275. В 34-39.
- •Филохор. 79 в.
- •Тема 3. Римская civitas. Кризис римского полиса и республики. Проблемы сложения императорской власти Занятие 1. Реформы братьев Гракхов: причины, цели, результаты, значение
- •Источники:
- •Литература:
- •Методические указания:
- •Тит Ливий. Периохи. 58; 60.
- •Веллей Патеркул. Римская история. II. 1-7.
- •Плутарх. Тиберий Гракх. 5-21.
- •Плутарх. Гай Гракх. 22-39.
- •Аппиан. Гражданские войны. I. 7-27.
- •Павел Орозий. История против язычников. V. 8.2-9.10.
- •Аграрный закон 111 г. До н.Э.
- •Занятие 2. Принципат Августа как тип политического режима
- •Источники:
- •Литература:
- •Методические указания
- •Октавиан Август. Деяния божественного Августа. 1-27.
- •Дион Кассий. Римская история. Liii. 1-33.
- •Светоний Гай Транквилл. Божественный Август. 19-60.
- •Веллей Патеркул. Римская история. II. 89-123.
- •Евтропий. Краткая история от основания Города. VII. 8-10.
- •Секст Аврелий Виктор. О цезарях. I. Октавиан Август
- •Раздел III. В помощь студенту методические указания по написанию контрольной работы и библиографический список книг для аннотирования
- •Методические указания по написанию курсовой работы
- •Интернет-ресурсы по истории древнего мира
- •Практикум по истории древнего мира: для студентов I курса заочного отделения
Вместо предисловия
Практические занятия со студентами являются не только важнейшим видом учебного процесса, но и формой подготовки квалифицированных специалистов с высшим историческим образованием.
Практические занятия по истории древнего мира ведутся на протяжении первого года обучения студентов параллельно с чтением общего лекционного курса, включающего историю древнего Востока, древней Греции и древнего Рима. Их целью является углубление знаний, полученных студентами на лекциях.
Практические занятия призваны выработать следующие навыки будущей профессиональной деятельности:
- самостоятельная работа с различными видами исторических источников, учебной и научной литературы, Интернет-ресурсами;
- последовательное и полное изложение ответа на поставленный вопрос;
- правильное цитирование источников и специальной литературы;
- умение работать с исторической картой: настенной и контурной;
- умения писать доклады на заданную тему.
Практика проведения практических занятий по истории древнего мира выработала следующие их формы:
чтение и комментирование исторического источника, вначале с помощью преподавателя, а затем самостоятельно;
самостоятельная подготовка студента по вопросам плана практического занятия и последующее их изложение со ссылкой на источники и специальную научную литературу, а также на Интернет-ресурсы;
подготовка и выступление студентов с докладами на заданную тему с последующим их обсуждением на занятии.
Настоящий Практикум предназначен, в первую очередь, для работы на практических занятиях, поскольку в нем в соответствии с планами занятий подобраны различные по своему характеру (юридические документы, сочинения древних источников, эпиграфические материалы) тексты исторических источников, которые освещают развитие хозяйственного, общественного и политического строя различных государств древнего мира на разных этапах развития. По каждой теме определен круг учебной и специальной литературы и даны методические указания по подготовке включенных в план занятия, вопросов.
Разнообразие и полнота подобранных в Практикуме источников позволяет использовать их также и при написании курсовых работ. Последнее обстоятельство особенно важно для студентов заочного отделения, поскольку им не всегда доступна необходимая источниковая база для выполнения курсового сочинения.
Помимо материалов к практическим занятиям Практикум включает в себя программы курсов «История древнего мира», «История культуры древнего мира», литературу для подготовки к экзамену и зачету по указным курсам, хронологическую таблицу.
Раздел «В помощь студенту» нацелен на оказание помощи студенту в организации самостоятельной работы. В нем даны методические указания по написанию контрольной и курсовой работы. В самостоятельном поиске исторических источников по теме студенту помогут помещенные в этом разделе списки русских переводов основных трудов древних авторов, а также список источниковедческой литературы. Для правильной организации поиска научной литературы студенту призван помочь библиографический указатель. В этом же разделе перечислены Интернет-ресурсы по истории древнего мира.
***
При подготовке практикума использованы следующие издания источников.
