- •Документы психолога
- •Должностная инструкция педагога-психолога
- •График работы педагога-психолога в доу
- •Перечень документации, по которой оценивается деятельность педагога-психолога в детском саду
- •Форма перспективного плана педагога-психолога детского сада
- •Годовой план
- •Годовой план работы педагога-психолога мбоу Целых с.Н. На 2013-2014 учебный год.
- •Здоровьесберегающая деятельность
- •Аналитический отчет о работе психолога.
- •Аналитический отчет психолога за год
- •Модели деятельности педагога-психолога доу
- •Направления в работе дошкольного психолога
- •Психопрофилактическая работа педагога-психолога
- •Сопровождающая работа педагога-психолога в период адаптации
- •Наличие возможных навыков при поступлении в детский сад (возраст от 2 лет 6 месяцев до 3 лет)
- •Создание условий для полноценного психического развития ребенка
- •Формирование у педагогов потребности в психологических знаниях, желания использовать их в интересах ребенка и собственного развития
- •Психодиагностическая работа Психолого-педагогическое изучение личности ребенка
- •Диагностическое обследование
- •Развивающая и сопровождающая работа
- •Консультативная работа
Здоровьесберегающая деятельность
Месяц
|
Участники
|
Вид деят-ти
|
Мероприятие
|
Ответственный
|
Сентябрь |
Учащиеся
|
Д |
Наблюдение. Посещение уроков 1,5 классы
|
Психолог
|
Сентябрь
|
Учащиеся |
ППр
|
Здоровый час 1 классы |
Психолог
|
Сентябрь
|
Педагоги
|
ППр
|
Школа здоровья |
Психолог
|
Октябрь
|
Учащиеся
|
Д |
Наблюдение. Посещение уроков 2,4 классы |
Психолог
|
Октябрь |
Учащиеся
|
ППр |
Здоровый час 2 классы |
Психолог
|
Ноябрь
|
Учащиеся
|
Д |
Наблюдение. Посещение уроков 3,5 классы |
Психолог
|
Ноябрь
|
Учащиеся
|
ППр |
Здоровый час 3 классы |
Психолог
|
Ноябрь |
Педагоги
|
ППр
|
Школа здоровья |
Психолог
|
Декабрь
|
Учащиеся |
Д |
Наблюдение. Посещение уроков 1 классы |
Психолог
|
Декабрь
|
Учащиеся |
ППр
|
Здоровый час 4 классы |
Психолог
|
Январь
|
Учащиеся
|
ППр
|
Здоровый час 5 классы |
Психолог
|
Январь
|
Педагоги |
ППр
|
Школа здоровья |
Психолог
|
Февраль
|
Учащиеся
|
ППр
|
Здоровый час 1 классы
|
Психолог
|
Март
|
Учащиеся
|
Д
|
Наблюдение. Посещение уроков 2,3 классы |
Психолог
|
Март
|
Учащиеся |
ППр |
Здоровый час 2 классы
|
Психолог
|
Март
|
Педагоги |
ППр
|
Школа здоровья |
Психолог
|
Апрель
|
Учащиеся |
Д |
Наблюдение. Посещение уроков 1,5 классы |
Психолог
|
Апрель |
Учащиеся
|
ППр |
Здоровый час 3 классы |
Психолог
|
Май
|
Учащиеся
|
Д |
Наблюдение. Посещение уроков 2,4 классы |
Психолог
|
Май
|
Учащиеся |
ППр
|
Здоровый час 4 классы |
Психолог
|
Май
|
Педагоги
|
ППр
|
Школа здоровья |
Психолог
|
В теч. Года |
Педагоги
|
ППр
|
Выпуск "Антистрессовой аптечки" |
Психолог
|
В теч. Года
|
Все категории |
ППр
|
Мероприятия по профилактике совершения самоубийств и суицидальных попыток несовершеннолетних
|
Психолог
|
Коррекционно – развивающая деятельность
Месяц
|
Участники
|
Вид деят-ти
|
Мероприятие
|
Ответственный
|
Сентябрь |
Учащиеся
|
КРЗИ
|
Проведение индивидуальной работы по коррекции поведения и снятия агрессивности.
|
Психолог
|
Сентябрь |
Учащиеся
|
КРЗГр
|
Час психолога 1кл |
Психолог
|
Октябрь
|
Учащиеся
|
КРЗИ
|
Проведение индивидуальной работы по коррекции поведения и снятия агрессивности. |
Психолог
|
Октябрь
|
Учащиеся
|
КЗГр
|
Час психолога 2 кл |
Психолог
|
Ноябрь |
Учащиеся
|
КРЗИ
|
Проведение индивидуальной работы по коррекции поведения и снятия агрессивности |
Психолог
|
Ноябрь |
Учащиеся
|
КЗГр
|
Час психолога 3 кл.
|
Психолог
|
Декабрь
|
Учащиеся
|
КЗГр
|
Час психолога 4 кл.
|
Психолог
|
Январь |
Учащиеся
|
КЗГр
|
Час психолога 5 кл.
|
Психолог
|
Март
|
Учащиеся
|
КЗГр
|
Час психолога 2 кл.
|
Психолог
|
Март-Май
|
Учащиеся
|
КЗГр
|
Развивающие занятия в студии "Росток" |
Психолог
|
Апрель
|
Учащиеся
|
КЗГр
|
Час психолога 4 кл.
|
Психолог
|
Май
|
Учащиеся
|
КЗГр
|
Час психолога 5 кл.
|
Психолог
|
Май - Июнь
|
Учащиеся
|
КЗГр
|
Развивающие занятия с детьми не посещающими ДОУ
|
Психолог
|
В теч. года
|
Учащиеся
|
КРЗГр
|
Кружок "Нравственная грамматика"
|
Психолог
|
В теч. года
|
Учащиеся
|
КРЗГр
|
Кружок "Видеосалон" |
Психолог
|
В теч. года |
Учащиеся
|
КРЗГр
|
Факультатив "Моё профессиональное будущее"
|
Психолог
|
В теч. года |
Учащиеся
|
КРЗИ
|
Дети с ОПФР
|
Психолог
|
По запросу |
|
КЗИ
|
Индивидуальная коррекция проблем дезадоптации |
Психолог
|
По запросу
|
Учащиеся
|
КЗГр
|
Коррекция нарушений эмоционально – волевой сферы |
Психолог
|
Психолого – педагогическое консультирование
Месяц
|
Участники
|
Вид деят-ти
|
Мероприятие
|
Ответственный
|
Сентябрь |
Род. детей в СОП |
КРГр
|
"Социальная адаптация детей"
|
Психолог
|
Сентябрь
|
Педагоги |
ГрП
|
Консультации по профилям |
Психолог
|
Сентябрь
|
Родители |
КРИ
|
"Роль семьи в развитии способностей ребенка".
|
Психолог
|
Сентябрь
|
Педколлектив |
ГрКП
|
Совещание с Кл. рук. и учителями: "Возрастные особенности пятиклассников"
|
Психолог
|
Сентябрь
|
Педколлектив |
ГрКП
|
Совещание с Кл. рук. и учителями: "Возрастные особенности четвероклассников"
|
Психолог
|
Сентябрь |
Родители Вновь прибывших уч-ся
|
КРИ
|
Индивидуальное консультирование родителей вновь прибывших учащихся. |
Психолог
|
Сентябрь |
Родители
|
КРГр
|
Родительский университет "Влияние никотина на здоровье и развитие ребенка" |
Психолог
|
Сентябрь |
Родители особенностями в ЭВС и поведении |
КРГр
|
"Проблемы воспитания детей с нарушениями в ЭВС и поведении" |
Психолог
|
Октябрь
|
Педколлектив, др. спец-ты
|
КПГр
|
Школа – ДОУ "Проблемы сопровождения семей требующих особого внимания" |
Психолог
|
Октябрь
|
Родители уч-ся 1 и 5-х кл.
|
КРГр
|
Консультирование по вопросам адаптации |
Психолог
|
Октябрь |
Семьи на ПК
|
КРГр
|
"Психологическая помощь и реабилитация " |
Психолог
|
Октябрь
|
Родители Опекунских
|
КРГр
|
"Где и как найти поддержку опекунской семье"
|
Психолог
|
Октябрь |
Родители
|
КРГр
|
Родительский университет "Алкоголизм и дети".
|
Психолог
|
Октябрь
|
Родители детей с ОПФР (инваливов) |
КРГр
|
"Проблемы воспитания ребенка с ОПФР"
|
Психолог
|
Ноябрь |
Родители
|
КРИ
|
"Как организовать досуговую деятельность детей" |
Психолог
|
Ноябрь |
Родители детей с особенностями в ЭВС и поведении
|
КРГр
|
"Особенности социальной и психологической адаптации в обществе"
|
Психолог
|
Ноябрь |
Родители |
КРГр
|
Родительский университет "Познавательные процессы личности и условия их развития"
|
Психолог
|
Ноябрь
|
Родители детей с ТвО |
КРГр
|
"Проблемы обучения ребенка с ТвО" |
Психолог
|
Ноябрь |
Родители Многодетных |
КРГр
|
"Особенности взаимоотношений детей в многодетной семье"
|
Психолог
|
Декабрь
|
Педагоги |
КПИ |
Консилиум на тему: "Психологические особенности детей, лишенных родительского попечительства"
|
Психолог
|
Декабрь
|
Родители
Одарённых
|
КРГр
|
"Проблемы в обучении одаренного ребенка" |
Психолог
|
Декабрь |
Родители детей с ОПФР (интеграция) |
КРГр
|
"Социальная адаптация детей с ОПРФ среди сверстников"
|
Психолог
|
Декабрь
|
Родительский всеобуч |
КРГр
|
"Взаимоотношения в семье"
|
Психолог |
Декабрь
|
Семьи на ПК, воспитывающие детей школьников |
КРГр
|
"Профилактика трудновоспитуемости учащихся" |
Психолог
|
Январь
|
|
КРИ
|
"Возможности дополнительного образования вашего ребенка" (для родителей, воспитывающих детей с ОПФР)
|
Психолог
|
Январь |
Родительский всеобуч |
КРГр
|
" Половое воспитание подростков. Единство полового и нравственного воспитания"
|
Психолог
|
Январь
|
Родители Опекунских
|
КРГр
|
"Проблемы воспитания ребенка в опекунской семье" |
Психолог
|
Январь |
Родители на ПК
|
КРГр
|
"Школа для родителей" |
Психолог
|
Январь
|
Родители детей в СОП
|
КРГр |
"Ответственность родителей за нравственное воспитание детей"
|
Психолог
|
Февраль
|
Родители |
КРИ
|
"Проблемы общения детей. Выражение нецензурной бранью. Влияние алкоголя на общение в семье" (для семей на ПК)
|
Психолог
|
Февраль |
Педагоги |
КПИ
|
Индивидуальное собеседование с классными руководителями "Индивидуальная работа с детьми – сиротами
|
Психолог
|
Февраль
|
Родители детей с особенностями в ЭВС и поведении |
КРГр
|
"Дети с отклонениями в поведении"
|
Психолог
|
Февраль
|
Родительский всеобуч |
КРГр
|
Родительский университет "Способности и возможности вашего ребенка".
|
Психолог
|
Февраль
|
Родители Одарённых
|
КРГр
|
"Интеллектуальное развитие детей"
|
Психолог
|
Февраль
|
Родительский всеобуч |
КРГр
|
Родительский университет "Влияние алкоголя и никотина на интеллектуальное и физическое развитие подростков
|
Психолог
|
Март
|
Родители на ПК
|
|
"Типы семейного воспитания". |
Психолог
|
Март
|
Родители Опекунских
|
|
"Проблемы обучения и воспитания". |
Психолог |
Март
|
Родители детей в СОП
|
|
Школа для родителей: "Семья и права ребёнка"
|
Психолог
|
Март – Август
|
Родители
|
КРИ
|
"Психофизическая готовность ребёнка к школьному обучению"
|
Психолог
|
Апрель |
Родители детей с ОПФР |
|
"Как избежать стрессовых ситуаций" |
Психолог
|
Апрель
|
Педагоги |
ГрКП
|
Малый педсовет по проблемам адаптации пятиклассников |
Психолог
|
Апрель
|
Родительская суббота |
|
"Психологическая готовность к школьному обучению и переходу в среднее звено" |
Психолог
|
Апрель |
Родители Опекунских |
|
"Ваш ребенок идет в первый класс". |
Психолог
|
Апрель
|
Родительский всеобуч
|
|
Родительский университет "Влияние алкоголя и никотина на интеллектуальное и физическое развитие подростков"
|
Психолог
|
Май
|
Педколлектив, др. СП-сты
|
КПГр
|
С психологами ДОУ: "Перспективы выработки единого подхода к диагностике Гк ШО"
|
Психолог
|
Май
|
Родительская суббота
|
|
"Ваш ребенок идет в первый класс. Психологическая готовность"
|
Психолог
|
Май
|
Родители
|
С детьми в СОП
|
"Алкоголь – шаг к преступлению" |
Психолог
|
Май
|
Родительский всеобуч |
|
Родительский университет "Переходный возраст".
|
Психолог
|
Ежемесячно
|
|
ГрКР
|
Вечерний социально-педагогический рейд. Посещение детей на дому |
СППС
|
В теч. года
|
Родители, учащиеся
|
КР
|
Анонимные консультации "Почта Доверия"
|
Психолог
|
В теч. года
|
Учащиеся
|
ИБ
|
Индивидуальные беседы по проблемам поведения и личностным проблемам |
Психолог
|
Социально – психологическое обеспечение управленческих процессов
Месяц
|
Участники
|
Вид деят-ти
|
Мероприятие
|
Ответственный
|
Сентябрь
|
Педколлектив, др. спец-ты |
Пр
|
Совместное совещание по преемственности с ДОУ: Готовность к школе, проблемы мотивации"
|
Психолог
|
Сентябрь
|
Молодые классные руководители
|
ППр
|
Функциональные обязанности классного руководителя. Планирование работы классного руководителя.
|
зам. директора по ВР, психологи, соц. Педагоги руковод.ШМО
|
Сентябрь
|
Кл. рук. 5-х кл. |
Пр
|
Совещание с Кл. рук. и учителями: "Возрастные особенности пятиклассников"
|
Психолог
|
Октябрь
|
|
АД
|
Изучение причин агрессивного поведения учащихся.
|
Психолог
|
Ноябрь |
Молодые классные руководители
|
ППр
|
Возрастные особенности переходных возрастов. Особенности воспитательной работы с "трудными" подростками и учащимися группы риска.
|
зам. директора по ВР, психолог руковод.ШМО
|
Декабрь
|
Молодые классные руководители
|
ППр
|
Организация работы с родителями. Выявление неблагополучие в семье. Работа с неблагополучными семьями |
зам. директора по ВР, психолог, соц.педагоги
|
Январь
|
Молодые классные руководители
|
ППр
|
Организация воспитательной работы в субботу
|
зам. директора по ВР, организаторы, психолог руковод.ШМО
|
Февраль
|
Кл. руководители
|
Гр КП
|
Индивидуальные консультации с классными руководителями по организации индивидуальной работы с "трудными" учащимися, учащимися группы риска и их родителями.
|
Психолог
|
Март
|
Педколлектив
|
ГрППр |
Педсовет отдела воспитания |
Зам. По ВР
|
Апрель |
Молодые классные руководители |
ППр |
Анализ воспитательных мероприятий. Самоанализ и результативность работы в классном коллективе.
|
Руковод.ШМО зам. директора по ВР, психолог
|
Апрель |
|
Гр КП
|
Индивидуальные консультации с классными руководителями по написанию анализа педагогического наблюдения за учебный год. |
Психолог
|
Май
|
Молодые классные руководители
|
ППр
|
Работа классного руководителя по сплочению классного коллектива Руковод. ШМО
|
зам. директора по ВР, психолог
|
Май
|
|
АД
|
Мониторинг уровня воспитанности школы за 3 года. Сравнительный анализ. |
Психолог
|
Май
|
Педколлектив, др. спец-сты |
Пр |
Итоговое совещание с ДОУ: "Проблемы сопровождения семьи и ребёнка в рамках программы по преемственности"
|
Психолог
|
В теч. года |
Творческая группа педагогов |
ППР,Д
|
Работа в творческой группе |
Психолог
|
Психологическая профилактика и просвещение
Месяц
|
Участники
|
Вид деят-ти
|
Мероприятие
|
Ответственный
|
Сентябрь
|
педагоги |
ППр
|
ППС "Особенности воспитательной работы с учащимися группы риска" |
Психолог
|
Сентябрь
|
Родители
|
КРГр
|
Родительское собрание: "Адаптация к школе второклассников". |
Психолог
|
Сентябрь
|
Родители |
КРГр
|
Родительское собрание: "Психологическая готовность детей к школе". |
Психолог
|
Октябрь
|
|
|
ППС "Опасности, которые подстерегают наших детей" |
Психолог
|
Ноябрь
|
Кл. рук.
|
МО
|
Особенности реализации Концепции и Программы непрерывного воспитания детей и учащейся молодежи в РБ на современном этапе
|
Психолог
|
Ноябрь
|
Педколлектив
|
Пр
|
ППС Тема: Аффективное суицидальное поведение. О мерах профилактики суицида среди детей и подростков.
|
Психолог
|
Декабрь
|
Педколлектив |
ППр |
ППС Тема: "Эмоциональное выгорание педагогов в условиях современной школы" |
Психолог
|
Январь
|
Педколлектив
|
ППр
|
ППС ""Философия дисциплины" Почему дети ведут себя так, а не иначе?"
|
Психолог
|
Февраль
|
Педколлектив
|
ППр
|
ппс " Синдром дефицита внимания и гиперактивности у детей, как его диагностировать?"
|
Психолог
|
Март
|
Педколлектив
|
ППр
|
ППС "Виды и роль эмоций в жизни человека"
|
Психолог
|
Март
|
Родители
|
ППР
|
Родительское собрание: "Как подготовить ребёнка к переходу в пятый класс"
|
Психолог
|
Апрель
|
Педколлектив
|
ППр
|
ППС " Различие развития восприятия у мальчиков и у девочек. Мальчики и девочки – два разных мира". |
Психолог
|
Май
|
Педколлектив
|
ППр
|
ППС "Школьные болезни"
|
Психолог
|
Ежемесячно
|
|
|
Оформление информационного стенда для родителей "Психологи советуют"
|
Психолог
|
Ежемесячно
|
|
ППр
|
"Родительский университет" - выпуск материалов на стенд
|
|
Методическая работа
Месяц
|
Участники
|
Вид деят-ти
|
Мероприятие
|
Ответственный
|
Сентябрь
|
|
ОМ |
Планирование деятельности |
Психолог
|
Сентябрь
|
|
ОМ
|
Планирование и разработка развивающих занятий, кружков и факультативов |
Психолог
|
Сентябрь
|
|
ОМ
|
Подготовка диагностического инструментария |
Психолог
|
Сентябрь |
Родители, педагоги
|
ППР
|
Разработка рекомендаций для родителей и педагогов по сопровождению детей в СОП
|
|
Сентябрь, Май
|
|
ОМ
|
Подготовка материалов к совещаниям
|
Психолог
|
Октябрь, Май
|
|
ОМ
|
Подготовка к групповым консультациям |
Психолог
|
Октябрь |
Родители
|
ППР |
Разработка рекомендаций для родителей агрессивных детей |
Психолог
|
Ноябрь
|
Родители |
ППР
|
Разработка рекомендаций психолога для родителей по работе с "трудными" подростками. |
Психолог
|
Ноябрь
|
Родители
|
ППР
|
Разработка рекомендации по работе с детьми с ОПФР для классных руководителей, для учителей предметников, для родителей.
|
Психолог
|
Декабрь
|
Родители, педагоги
|
ППр |
Рекомендации учителям-предметникам, классным руководителям, социальным педагогам по работе с детьми из опекунских семей.
|
Психолог
|
Март |
|
ОМ
|
Планирование и разработка развивающих занятий
|
Психолог
|
Май
|
|
ОМ
|
Подготовка диагностического инструментария
|
Психолог
|
В теч. года
|
|
|
Организация процесса сопровождения детей и семей различных категорий
|
Психолог
|
В теч. года
|
|
ОМ
|
Анализ и оформление диагностик, психологических папок.
|
Психолог
|
В теч. года
|
|
ОМ
|
Подбор материалов и оформление информационного стенда для родителей и педагогов |
Психолог
|
В теч. года |
|
ОМ |
Работа в интернете, подбор и обработка информации
|
Психолог |
Педагог-психолог С.Н. Целых
