9. Запишите. Обозначьте сверху стилистическую принадлежность слова (нейтр., художеств., делов., разгов.).

1. Просить, молить, хлопотать, канючить, бить челом, ходатайствовать. 2. Думать, размышлять, предаваться раздумью, мозговать. 3. Спрятаться, затаиться, укрыться, схорониться, притаиться. 4. Изучить, освоить, пройти, постичь, проработать. 5. Превзойти, перегнать, опередить, обставить, затмить. 6. Сделать, совершить, смастерить, свершить, предпринять. 7. Отвратительный, ужасный, противный, поганый, мерзкий.

10. В приведенных ниже предложениях определите стилистическую принадлежность синонимов.

1. Шестьдесят лет прошло с тех пор, а я не могу забыть его лица, лика, сказал бы я. (О. Дымов) 2. Особенно глаза его запоминались – не просто голубые, а лазурно-эмалевые, небесного цвета. (Б. Зайцев) 3. В Эртелевом переулке помещалось «Новое время». Я сказал «помещалось». Это не то слово. Царило, властвовало. (Г. Иванов) 4. Дверь медленно притворилась, и в нее тоже медленно, точно боясь наступить на что-то хрупкое, не вошел, а втиснулся невысокий человек. (А. Тыркова-Вильямс)

11. Могут ли синонимы в предложении соединяться союзом А? Если это возможно, приведите примеры. Объясните функцию синонимов.

1. Они не бежали, а летели домой. 2. Они не ходят, а шествуют, не сидят, а восседают, не лежат, а возлежат. 3. Мне хочется не есть, в человеческом смысле желания, а жрать, как голодному волку.

Тема № 30: имя числительное

(ЛЕКСИКО-ГРАММАТИЧЕСКИЕ РАЗРЯДЫ, ПРАВОПИСАНИ, СКЛОНЕНИЕ)

Компете́нция (от лат. competere – соответствовать, подходить) – способность применять знания, умения, навыки и успешно действовать на основе практического опыта при решении задач в узкой или широкой области деятельности.

В результате усвоения этой темы мы должны обладать следующими общими компетенциями (ОК):

ОК 1: понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес;

ОК 4: осуществлять поиск и использование информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач, профессионального и личностного развития;

ОК 6: работать в коллективе и команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, потребителями;

ОК 11: соблюдать деловой этикет, культуру и психологические основы общения, нормы и правила поведения.

• СЛОВАРНАЯ РАБОТА

1. Акцентологический минимум

назвáный брат

намéрение

нáнял, нанялá

наóтмашь

насторожённость, насторожённый

начáть, нáчал, началá, нáчали

недýг

2. Орфографический минимум

мизантроп

миллион

миссия

мониторинг

мораторий

мундштук; неправ. мунштук

муссировать

навзрыд; неправ. навзрыВ

нонсенс

ноосфера

3. Толковый словарь

НАЦИОНАЛИЗАЦИЯ, -и, ж. 1. Передача из частной собственности в собственность государства предприятий и целых отраслей экономики, земель, банков, жилых и общественных зданий. 2. Организация чего-н. на национальной основе.

ОППОНИРОВАТЬ, -рую, -руешь; несов. (книжн.). Выступать с критическим разбором чего-н. на диспуте, во время защиты диссертации. О. докладчику. 6. диссертанту.