Вариант – 8

1. Перепишите и переведите текст.

Jugend in Deutschland

Die Jugend ist die Zukunft eines Landes und wird deshalb besonders gefördert, in der Schule und in anderen Lehranstalten nach den neuesten Methoden und mit modernster Technik ausgebildet. Es ist aber für einen deutschen Jugendlichen nicht leicht, nach dem Studium oder der Lehre einen Arbeitsplatz zu bekommen. Die Arbeitslosezahl wuchs und steigt jedes Jahr und ist ein großes Problem.

Fast jeder fünfte Einwohner der Bundesrepublik Deutschland ist jünger als 18 Jahre. Etwa ein Drittel aller Einwohner sind jünger als 27 Jahre.

Einige Probleme finden die jungen Leute heute sehr wichtig und mit ihnen haben sie täglich zu tun. Das sind die Feindlichkeit gegenüber. Ausländern, Umweltverschmutzung, Gleichgültigkeit gegenüber Armen und Kranken.

Die Jugendlichen verbringen ihre freie Zeit in vielen Neigungsgruppen, wie Film- und Jazzklub, Gemeinschaften für die Literatur und Musikzirkel, Diskussionsgruppen für Politik.

In Deutschland glaubt man, dass sich die jungen Leute das Geld für die Ferien oder den Urlaub selbst verdienen können.

Das Zusammenleben von Eltern und Kindern ist nicht immer konfliktlos. Deshalb suchen viele deutsche Jugendliche schon früh ein eigenes. Zimmer oder mieten mit Freunden eine Wohnung.

Die deutsche Jugend wird immer ihre Rechte verteidigen.

II. Выпишите из текста 5 сложных существительных и переведите их. Укажите, из каких компонентов они состоят.

III. Выпишите из текста 3 простых предложения, в которых сказуемые выражены глаголами: 1) в презенсе, 2) в претеритуме, 3) в футуруме. Подчеркните в них подлежащее и сказуемое.

IV. Выпишите из текста простое предложение, в котором есть сказуемое, выраженное модальным глаголом с инфинитивом. Подчеркните в нем модальный глагол, выпишите его в инфинитиве и переведите.

V. Найдите в тексте простое предложение, в котором

подлежащее выражено местоимением man. Определите в этом предложении сказуемое и выпишите его с местоимением man. Переведите подлежащее и сказуемое.

VI. Выпишите из текста все существительные с предлогами. Определите, в каком падеже они стоят.

Вариант – 9

I. Перепишите и переведите текст.

Die Muttersprache Deutschlands

Das Interesse für die Fremdsprachen ist heutzutage sehr groß. Der Fachmann braucht Fremdsprachen, um neue Information auf seinem Fachgebiet zu bekommen. Die Menschen reisen heutzutage sehr viel und die Fremdsprachenkenntnisse sind dabei notwendig. M.Twen hat gesagt: „Nie wird hungrig derjenige, der die Sprache des Landes kennt“.

Deutsch ist heute eine der wichtigsten Sprachen der Welt, die Sprache, in der man Beziehungen auf vielen Gebieten der Kultur und auch der Wissenschaft anknüpfen kann.

Deutsch betrifft man zur Großgruppe der indoeuropäischen Sprachen, innerhalb dieser zu den germanischen Sprachen, und ist mit der dänischen, der norwegischen und der schwedischen Sprache, mit dem Niederländischen und Flämischen, aber auch mit dem Englischen verwandt. Durch die Völkerwanderung zerfiel das Germanische in Einzelsprachen. Aus den westgermanischen Dialekten entstand das Hochdeutsche.

Die Ausbildung einer gemeinsamen Hochsprache geht auf die Bibelübersetzung durch Martin Luther zurück.

In Deutschland Österreich, Liechtenstein, Luxemburg und in der Schweiz gilt Deutsch als eine offizielle Staatssprache.

Heute ist Deutsch die Muttersprache von mehr als 100 Millionen Menschen.

II. Выпишите из текста 5 сложных существительных и переведите их. Укажите, из каких компонентов они состоят.

III. Выпишите из текста 3 простых предложения, в которых сказуемые выражены глаголами: 1) в презенсе, 2) в претеритуме, 3) в перфекте. Подчеркните в них подлежащее и сказуемое.

IV. Выпишите из текста простое предложение, в котором есть сказуемое, выраженное модальным глаголом с

инфинитивом. Подчеркните в нем модальный глагол, выпишите его в инфинитиве и переведите.

V. Найдите в тексте простое предложение, в котором подлежащее выражено местоимением man. Определите в этом предложении сказуемое и выпишите его с местоимением man. Переведите подлежащее и сказуемое.

VI. Выпишите из текста все существительные с предлогами. Определите, в каком падеже они стоят.

Вариант – 10

1. Перепишите и переведите текст.

Der Umweltschutz in Deutschland

Die räuberische Einmischung des Menschen in die Natur führte zur ökologischen Tragödie in der ganzen Welt. Man kann folgende Beispiele nennen: der sterbende Wald, die wachsenden Müllberge, verseuchtes Wasser, verpestete Luft, kranker Boden, die aussterbenden Pflanzen- und Tierarten, drohende Klimaveränderungen, der Treibeffekt.

Wie in anderen Industrieländern gibt es auch in Deutschland die Umweltprobleme – die Luft- und Gewässerverschmutzung, Lärm, Abfälle und andere.

Der Umweltschutz in der Bundesrepublik Deutschland hat ein hohes Niveau erreicht. Das ist international anerkannt. Die Aufgabe des Umweltschutzes wurde zum Staatszweck. An der Lösung von Umweltproblemen müssen der Staat, die Wirtschaft und die Bürger teilnehmen. Jeder, der die Umwelt belastet, ist verantwortlich und zahlt die Kosten zur Beseitigung von Umweltschaden.

In Deutschland hat sich moderne Umweltschutzindustrie entwickelt.

In der Bundesrepublik zählt man 11 Nationalparks, viele Naturparks und Naturschutzgebieten. Deutschland beteiligt sich sehr aktiv auch an den internationalen Umweltschutzorganisationen.

II. Выпишите из текста 5 сложных существительных и переведите их. Укажите, из каких компонентов они состоят.

III. Выпишите из текста 3 простых предложения, в которых сказуемые выражены глаголами: 1) в презенсе, 2) в претеритуме, 3) в перфекте. Подчеркните в них подлежащее и сказуемое.

IV. Выпишите из текста простое предложение, в котором есть сказуемое, выраженное модальным глаголом с

инфинитивом. Подчеркните в нем модальный глагол,

выпишите его в инфинитиве и переведите.

V. Найдите в тексте простое предложение, в котором подлежащее выражено местоимением man. Определите в

этом предложении сказуемое и выпишите его с местоимением man. Переведите подлежащее и сказуемое.

VI. Выпишите из текста все существительные с предлогами. Определите, в каком падеже они стоят.

ЛИТЕРАТУРА

Немецкий язык

Артелюк Н.Д. Пособие по экономическому переводу.- М. 1999.

Басова П.В., Гайвоненко Т.Ф. Немецкий для экономистов. - Ростов-н/Д. 1998

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Деловая переписка на немецком и русском языках. - М., 1999

Завьялова В.М., Ильина Л.В. Практический курс немецкого языка. - М.,1996

Зеленик К.И. Деловые контакты. - Мн.,1994

Крылова Н.И. Деловой немецкий язык. Коммерция. - М., 1998

Крячина С.П., Снежинская Т.В., Богданова Н.В. Грамматика + экономика. - СПБ, 1998

Куликова Т.В., Пилиповская О.Н., Кириллова Т.С. Немецкий язык для делового общения. - Мн., 1990

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Селихова Н.В. Пособие по экономическому переводу. - М., 1999

Янушина Л.З., Емельянова А.В. Учебник немецкого языка для учащихся средних специальных учебных заведений. - М., 1985

Замежныя мовы у Рэспублщы Беларусь. №№ журнала.