- •Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования
- •«Башкирский государственный медицинский университет» Министерства здравоохранения Российской Федерации
- •Функциональная анатомия центральной нервной системы
- •Учебное пособие
- •Введение
- •Границы:
- •Наружное строение:
- •Ядра серого вещества спинного мозгаЯдра заднего рога:
- •Ядра промежуточной зоны (бокового рога):
- •Ядра переднего рога:
- •Белое вещество спинного мозга
- •Границы:
- •Наружное строение:
- •Проходят транзитно:
- •Переключающиеся в продолговатом мозге на новые нейроны:
- •Заканчиваются в продолговатом мозге:
- •Начинаются в продолговатом мозге:
- •Перекресты проводящих путей в продолговатом мозге:
- •Границы:
- •Наружное строение:
- •Длинные проводящие путимоста:
- •Проходят транзитно:
- •Переключающиеся в мосту на новые нейроны:
- •Заканчиваются в мосту:
- •Начинаются в мосту:
- •Перекресты проводящих путей в мосту:
- •Образован:
- •Наружное строение:
- •Серое вещество – ядра среднего мозга:
- •Проходят транзитно:
- •Переключающиеся в среднем мозге:
- •Заканчиваются в среднем мозге:
- •Начинаются в среднем мозге:
- •Перекресты проводящих путей в среднем мозге:
- •Наружное строение:
- •Через нижние мозжечковые ножки проходят:
- •Через средние мозжечковые ножки проходят:
- •Через верхние мозжечковые ножки проходят:
- •IV желудочек. Ромбовидная ямка
- •Границы ромбовидной ямки:
- •Наружное строение:
- •Сообщения IV желудочка:
- •Наружное строение таламуса:
- •Внутреннее строение таламуса:
- •Связи таламуса:
- •Функции таламуса:
- •Функции эпифиза:
- •III желудочек (ventriculus tertius)
- •Сообщения:
- •Базальные ядра
- •Функции полосатого тела:
- •Борозды и извилины полушарий на дорсолатеральной поверхности Лобная доля(lobus frontalis):
- •Борозды и извилины медиальной поверхности полушарий(рис. 12):
- •В состав лимбической доли входят:
- •Локализация функций в коре полушарий большого мозга(рис. 14)
- •Центры устной речи:
- •Центры письменной речи:
- •Длинные ассоциативные волокна:
- •Проводящие пути спинного и головного мозга Чувствительные (восходящие) проводящие пути делятся на пути, проводящие:
- •Путь сознательной проприоцептивной чувствительности
- •Топография:
- •Коллатерали от II-х нейронов идут:
- •Пути бессознательной проприоцептивной чувствительности
- •Топография:
- •Коллатерали:
- •Путь – 3-хнейронный:
- •Топография:
- •Общую чувствительность головы обеспечивает тройничный нерв (V пара).
- •Путь – 3-хнейронный:
- •Топография:
- •Двигательные проводящие пути
- •Путь 2-хнейронный:
- •Топография:
- •Путь 2-хнейронный:
- •Топография:
- •Путь 2-хнейронный:
- •Топография:
- •Экстрапирамидные пути
- •Топография:
- •Топография:
- •Топография:
- •Топография:
- •Топография:
- •Восходящие и нисходящие проводящие пути мозжечка
- •Оболочки спинного и головного мозга
- •Ликворная система головного и спинного мозга
- •Рекомендуемая литература
- •Фонд оценочных средств Тестовые задания
- •Ситуационные задачи
- •Контрольные вопросы
- •Эталоны ответов
- •Использованная литература
- •Функциональная анатомия центральной нервной системы
- •450000, Г. Уфа, ул. Ленина, 3.
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования
«Башкирский государственный медицинский университет» Министерства здравоохранения Российской Федерации
Функциональная анатомия центральной нервной системы
Учебное пособие
Уфа 2016
УДК 611.81 (075.8)
ББК 28.706 я 7
Ф 94
Рецензенты:
Профессор, доктор медицинских наук, зав. кафедрой анатомии человека ГБОУ ВПО «Оренбургский государственный медицинский университет» Минздрава РоссииЛ.М. Железнов
Профессор, доктор медицинских наук, зав. кафедрой анатомии человека ГБОУ ВПО «Астраханский государственный медицинский университет» Минздрава РоссииЛ.А. Удочкина
Кандидат медицинских наук, главный врач ГБУЗ РКБ им. Г.Г. Куватова
Р.Я. Нагаев
Функциональная
анатомия центральной нервной
системы:учебное
пособие / сост.: В.Ш. Вагапова, О.Х.
Борзилова, Д.Ю. Рыбалко, О.Р. Шанги- на. –
Уфа: Изд-во ФГБОУ ВО БГМУ Минздрава
России, 2016. – 114 с.
Учебное пособие «Функциональная анатомия центральной нервной систе- мы» подготовлено в соответствии требованиями ФГОС ВО (2016 г.) по специаль- ности 31.05.01 Лечебное дело, ФГОС ВО (2015 г.) по специальности 31.05.02 Пе- диатрия и ООП специальностей Лечебное дело и Педиатрия для изучения дисци- плины «Анатомия» на основании рабочих программ (2015 г.) и действующих учебных планов (2015 г.).
В пособии обобщены теоретические сведения, касающиеся анатомии цен-тральной нервной системы, описаны общие принципы строениянервной системы,а также частная анатомия спинного и головного мозга с функциональной позиции.Пособие оснащеноцветными иллюстрациями в виде схем, рисунков и гра-
фов логической структуры, тестовыми заданиями, ситуационными задачами с эта- лонами ответов.
Учебное пособие предназначено для внеаудиторной работы обучающихся по специальности Лечебное дело (31.05.01), Педиатрия(31.05.02).
Рекомендовано в печать Координационным научно-методическим советом и утверждено решением Редакционно-издательского совета ГБОУ ВПО БГМУ Мин- здрава России.
УДК 611.81 (075.8)
ББК 28.706 я 7
© Вагапова В.Ш., Борзилова О.Х., Рыбалко Д.Ю., Шангина О.Р.
© ГБОУ ВПО БГМУ Минздрава России, 2016
СОДЕРЖАНИЕ
Введение………………………………………………………………..………… Спинной мозг ………………………………………………………………….. Ядра серого вещества спинного мозга……………………………………..... Белое вещество спинного мозга…………………………………………..… Продолговатый мозг ……………………………………………………………. Мост………………………………………………………………………………. Средний мозг…………………………………………………………………….. Мозжечок………………………………………………………………………… IV желудочек. Ромбовидная ямка.……………………………………………... Промежуточный мозг………………………………………………………..…. Конечный мозг…………………………………………………........................... Базальные ядра…………………………………………………………….......Плащ…………………………………………………………………………… Локализация функций в коре полушарий большого мозга…………………Белое вещество конечного мозга……………………………………………..Боковые желудочки……………………………………………………….......Проводящие пути спинного и головного мозга.…………………………….....Пути сознательной проприоцептивной чувствительности……………….... Пути бессознательной проприоцептивной чувствительности….……….…Путь, проводящий температурное и болевое чувства………..……………..Пути, проводящие тактильное чувство и стереогноз………..……………...Двигательные проводящие пути………………………………….………….Пирамидные пути ……….……………………………….…........................ Экстрапирамидные пути ……….………………………………….….........Восходящие и нисходящие проводящие пути мозжечка….……………......Оболочки спинного и головного мозга................................................................ Рекомендуемаялитература................................................................................... Фонд оценочныхсредств...................................................................................... Тестовыезадания............................................................................................... Ситуационныезадачи........................................................................................ Контрольныевопросы....................................................................................... Эталоныответов................................................................................................ Использованнаялитература.................................................................................. |
4 6 8 10 18 23 28 33 35 39 44 45 46 50 52 54 60 60 63 66 69 71 71 77 83 84 89 90 90 95 100 107 112 |
