Семинарское занятие №4

Тема: Организация научно-исследовательской работы студентов (НИРС) в вузе

Цель проведения занятия: рассмотреть особенности организации научно-исследовательской работы студентов .

Вопросы для изучения:

1. Выбор темы и ее обоснования в НИР. Постановка цели, задач и выбор методов исследования (кейс-стади).

2. Презентация научно-исследовательских работ студентов.

3. Оформление источников информации при выполнении НИР. (кейс-стади).

По итогам рассмотрения каждого из обозначенных вопросов, предполагается презентация результатов деятельности студентов – индивидуальных и групповых в форме «совместно-взаимодействующая», предусматривающая выбор из прозвучавших предложений определенных аспектов групповых решений, и выработку на их основании общего для всего коллектива итога.

В случае отсутствия студента на аудиторных занятиях по любым уважительным или неуважительным причинам, а также получения неудовлетворительных результатов на первоначальных этапах промежуточного аттестационного контроля знаний по работе над учебной дисциплиной, обучаемый дополнительно творчески работает и оформляет реферат по темам пропущенных занятий, предоставляя его в соответствии со стандартными требованиями на проверку, и защищает аналитические материалы своей самостоятельной индивидуальной работы перед ведущим преподавателем.

Семинарское занятие № 5

Тема: Понятийный аппарат научного исследования

Цель проведения занятия: рассмотреть основные понятия научного исследования - логика научного исследования, понятийный аппарат, проблема, противоречие, актуальность, объект и предмет исследования, гипотеза, цели, задачи, научная новизна, теоретическая и практическая значимость исследования.

Вопросы для обсуждения:

1 Логика научного аппарата исследования.

2 Содержание компонентов научного аппарата.

3 На основании выбранной темы разработайте компоненты научного аппарата исследования: проблему, противоречие, актуальность, объект и предмет исследования.

Форма проведения занятия: дискуссия.

Методы проведения занятия, виды учебной деятельности студентов:

проверочная работа (на знание основных понятий);

обсуждение теоретических вопросов;

выступление студентов с докладами;

тренинг в разработке научного аппарата исследования;

свободная дискуссия по теме занятия;

индивидуальная и групповая работа.

Семинарское занятие № 6

Тема: Методика выполнения научно-исследовательской работы

Цель проведения занятия: рассмотреть методику научно-исследовательской работы студентов .

Вопросы для изучения:

1. Работа с литературой.

2. Понятие плагиата и его виды.

3. Оформление и изложение результатов НИР.

Семинарское занятие № 7

Тема: Этапы научного исследования (2 часа).

Цель проведения занятия: рассмотреть основные понятия научного исследования - замысел и план исследования, методика исследования, апробация результатов исследования, внедрение результатов исследования, экспертиза исследования, качества личности ученного, литературное оформление исследования.

Вопросы для обсуждения:

1. План научного исследования.

2. Соотношение противоречия объекта исследования и противоречия самого исследования.

3. Почему нельзя рассматривать задачи исследования до гипотезы исследования?

4. Соотношение задач исследования и его структуры.

5. Критерии оценки результатов научного исследования.

Методические рекомендации для подготовки к занятию:

Форма проведения занятия: дискуссия.

Методы проведения занятия, виды учебной деятельности студентов:

проверочная работа (на знание основных понятий);

обсуждение теоретических вопросов;

выступление студентов с докладами;

тренинг в разработке этапов научного исследования;

свободная дискуссия по теме занятия;

индивидуальная и групповая работа.