- •Методические указания
- •1 Цель и задачи практики
- •2 Место прохождения практики
- •3 Организация практики
- •4 Содержание практики
- •5 Оформление отчета о производственной практике
- •6 Порядок изложения отчета по производственной практике
- •Глава 1 Место прохождения производственной практики
- •1.1 Географическое положение
- •1.2 Метеорологические условия
- •Глава 2 зональные системы земледелия и описание технологии возделывания культур
- •Глава 3 фитосанитарная обстановка посевов, насаждений и угодий
- •3.1 Перечень объектов наблюдений и их особенности, планы наблюдений и учетов в месте прохождения практики
- •Глава 4 результаты мониторинговых обследований 4.1 Вредители растений
- •5.2 Болезни растений
- •5.3 Сорные растения
- •6 Фитосанитарные мероприятия
- •6.1 Мероприятия по защите растений
- •6.2 Эффективность мероприятий по защите растений
- •Глава 7 приемка, послеуборочная обработка, размещение и хранение продукции растениеводства
- •Глава 8 карантинные мероприятия этикетка
- •Этикетка*
- •Глава 9 состав охраны труда и природы
- •Глава 10 качественная результативность
- •Литература
4 Содержание практики
По прибытии на место прохождения практики студент и руководитель практики от производства определяет конкретное место прохождения практики,
также условия, при которых программа практики может быть выполнена. Во время практики студент может оказать определенную помощь в работе специалистам, выполняя их ежедневные поручения. Необходимо составить календарный план практики с указанием задач практиканта по всем основным периодам важнейших работ в защите и карантине растений.
При наличии вакантных должностей студент может быть оформлен по трудовому договору с оплатой.
По прибытии в учреждения, фирмы и др. организации студент должен ознакомиться с их документацией, изучить годовые отчеты, обзоры, прогнозы, сигнализационные листки, структурой посевных площадей. Оценивает возделываемые сорта, фитопатологическое состояние семян. Вместе со специалистами участвует в обследовательских работах. Дает оценку
6
фитосанитарной обстановке в посевах сельскохозяйственных культур, насаждениях и угодьях. Делает анализ развития ситуации в связи со сложившимися погодными условиями и состоянием популяций вредных и полезных видов. Анализирует динамику площадей, подлежащих обработкам, объемы применения по видам пестицидов, способы их применения с указанием аппаратуры и биологическую эффективность.
научно-исследовательских организациях студент знакомится с направлениями исследований, с разрешенными информационно - библиотечными ресурсами, научными трудами.
руководителем составляет рабочий план по теме дипломной работы. Собирает сведения по почвенно - климатическим условиям.
Студент участвует в закладке опытов, выполняет учеты и наблюдения, следит за фенологией развития биологических объектов, динамикой популяций изучаемых объектов, проводит лабораторные анализы, учитывает урожай и определяет структуру урожая, проводит статистическую обработку данных опытов, определяет эффективность вариантов опыта.
сельхозформированиях студент знакомится с календарными и рабочими планами по защите растений, технологическими картами, книгой истории полей: данными по применению пестицидов за предшествующие 2 года, годовыми отчетами, другими агрономическими материалами и документами. Анализирует применяемые в хозяйстве технологии возделывания основных культур и применяемый комплекс защитных мероприятий. Оценивает почвенно-климатические условия хозяйства с учетом их влияния на распространение и развитие первостепенных вредителей, возбудителей заболеваний, сорные растения. Принимает участие в составлении календарного плана мероприятий по борьбе с сорняками, вредителями и болезнями сельскохозяйственных культур в текущем году. Участвует в подготовке и проведении работ по защите растений и определении результативности работ по химической защите растений. Анализирует экономические условия и выявляет резервы сельхозформирования, в вопросах совершенствования интегрированных систем защиты растений и повышения урожайности и качества продукции, повышения рентабельности.
За время производственной практики студент знакомится с производственной и организационной структурой, с инновационной, маркетингово-менеджерской деятельностью предприятий, учреждений и др.
Студент должен ознакомиться с условиями труда работников, режимом трудового дня и отдыха, соблюдением норм и правил хранения, транспортировки и использования пестицидов и других химических материалов, правил безопасности при выполнении основных сельскохозяйственных работ.
Изучить обеспеченность индивидуальными средствами защиты для работы с пестицидами (ядохимикатами), первичными средствами пожаротушения, соблюдением норм пожарной безопасности. На основании проведенного анализа предложить меры по улучшению условий труда и повышению его безопасности. Руководитель практики от предприятия контролирует ведение дневника, подготовку отчета и составляет на практиканта
7
профессиональную характеристику, содержащие данные о выполнении программы практики и индивидуальных заданий, заверяет подписью и печатью.
Собранные студентами материалы служат основой для написания отчета о производственной практике, выполнения дипломного проекта.
