Сабақ жүргізудің хронометражы

№ п/п	Сабақ кезеңі	Сабақ кезеңдерінің мазмұны		Оқыту әдістері	Тексеру тәсілдері (мұғалімнің таңдауы бойынша)	Кезеңге тиесілі уақыт минут
1.	Кіріспе кезең	Амандасу, түгелдеу, тақырыпты жариялау, сабақ мақсатымен таныстыру		-	-	5 минут
2.	Дайындық деңгейін бақылау	Білім деңгейін анықтау		-	1. Ауызша сұрау 2. Жазбаша сұрау 3. Блиц-сұрақтар 4. Нақтылап сұрау 5. Тестілеу	45минут
Үзіліс 10 минут
3.	Негізгі кезең	1.Оқытушы көпір тәрізді протездің тіректі сауыттарын шақтап, тапсырудың реттілігімен таныстырады Оқытушы көпірлі протезді кигізіп көруді, цементке бекітудің әр түрлі әдістерімен таныстырады.			Түсіндіру, демонстрация, тренинг	100 минут
Үзіліс 30 минут
	Негізгі кезең	4. Студентер кіші топтарда жұмыс істеп ( 2-3 адамнан), қабылдауды көрсетеді. - ортопедиялық стоматология клиникасында тіректі сауытты шақтауды - көпіртәрізді протезді тістерге орналастыру Студенттер альбомдакөпір тәрізді протезді шақтау және орналастыру реттілігінің алгоритмін құрастырады		Кіші топтарда жұмыс істеу	1. Коммуникативті дағдыларды тура бақылау 2. Операциональды дағдыларды тура бақылау	100 минут
4.	Істелінген шаралардың сапасын тексеру	1. Білімін қорытынды бағалау			1. Ауызша сұрау 2. Жазбаша сұрау 3.Блиц-сұрақтар 4. Тестілеу	10 минут
		3. Чек парақтарды толтыру, балын есептеу Оқу журналына бағасын енгізу және оны жариялау Үй тапсырмасы бойынша коментария жасау
	Барлығы		300 минут

6. Әдебиеттер:

6. С.Р.Рузуддинов.А.А.Седунов. С.Лобанов. Пропедевтика ортопедической стоматологии: А. – 2010.

7. Трезубов В.Н.,Щербаков А.С.,Мишнев А.М.Ортопедическая стоматология. Пропедевтика и основы частного курса: М. – 2008 г.

8. Аболмасов Н.Г.,Аболмасов Н.Н., Бычков В.А.,Аль-Хаким А. Ортопедическая стоматология: М. - 2007.

9. В.Н.Копейкин Руководство по ортопедической стоматологии:М. - 2004.

10. Копейкин В.Н.,Миргазизов М.З. Ортопедическая стоматология: М.-2001.

7.Бақылау:

Ситуациялық есептер

1. Науқас А., 48 жас, 42,41,31,32 тістерінің жоқ болуынан көпірлі протез салып беру үшін келді. Пластмасса фасеткасы бар металдан жасалған аралас көпірлі протезді тапсыру кезінде дәрігер альвеола өсіндісінің шырышты қабатында тығыз орналасқанын көрді. Орталық окклюзия жағдайында тек қана ортаңғы күрек тістер фасеткасы түйіседі, ал қалған тістер түйіспейді. 43 сауыт арасындағы дәнекердің орнындағы және аралық бөліктегі құйма қызыл иек емізікшесіне тиіп тұрады. Коррекциядан кейін дәрігер висфат-цементке отырғызды.

Сұрақтар:

1. Берілген көпірлі протезге клиникалық баға бер.

2. Дайын болған протездің қателіктерін жоймаса қандай қиындықтар болады?

3. Фасеткамен қандай коррекция жүргізу керек?

4. Дәнекердің шырышқа тиіп тұруын қалай босатуға болады?

1. Науқас А. тағам шайнағанда ауру сезімі болатынына шағымданып келді. Асқынған тіс жегінен біртіндеп тістерін жоғалта бастаған. Үш ай бұрын көпірлі протез жасатқан.

Объективті: беті симметриялы, беттің төменгі бөлігі өзгермеген. Ауыз қуысының шырышты қабатында патологиялық өзгерістер жоқ.

Тіс формуласы:

										с	ф	Ф	с
8	7	6	5	4	3	2	1	1	2	3	4	5	6	7	8

Жоғарғы жақта 23,26 тіректі көпірлі протез бар. 23 тістің қызыл иегінің шырышты қабаты ісінген, қызарған жанасқанда қанайды. 23 тіректі сауыттың шеті қызыл иекке терең еніп тұрады, зондтың ұшымен анықтау мүмкін емес. 24,25 тістердің пластмасса фасеткасы альвеола өсіндісінің шырышты қабатында орналасқан.

Сұрақтар:

1. Науқаста тағы қандай шағымдар болады?

2. Көпірлі протез дайындағанда жіберілген қателіктерді атаңыз.

3. Клиника-лабораториялық кезеңде және кім- дәрігер немесе техникпе қандай қателіктер жіберген?

4. Қателіктерді жою үшін сіздің ұсыныңыз.

1. Тақырып №11: Тiс қатарының ақауларын пластмассалы, металдыпластмассалы металдыкерамикалы, және фарфорлы, тұтас құйылған көпіртәрізді протездермен емдеу ерекшелiктерi. Тiректi тiстердi егеу ерекшелiктері. Клиникалық дайындау кезеңдері.

2. Мақсаты:

1) Білімді қалыптастыру:

- көпіртәрізді протезбен ортопедиялық емдеу ерекшеліктері

- тіс қатарының ақауларын жіктеу

- көпіртәрізді протездің әртүрлі құрылымына тіректі сауыттарды егеу ерекшеліктері

2) Тәжірибелік дағдыларды қалыптастыру (операционалды):

- турбинді ұштықтарды қолдана білу

- тістерді егеуге арналған борларды таңдау

- медициналық құжаттарды толтыру (0-43у, наряд)

- рентгенограмманы оқу

- силиконды массамен екіқабат қалып алу

3) Коммуникативті дағдыларды қалыптастыру:

- науқастың шағымын жіктеу (субъективті және объективті)

- науқаспен әңгімелесу (анамнез Vita және morbi)

- жеткілікті заң себептерімен

4) Оқыту арқылы құқықтық компетенцияларды қалыптастыру

- ортопедиялық науқастарды тексеру хатнамаларды қолдану;

- дәрігер стоматолог ортопедттің есептік – тіркеу құжаттарын толтыру № 037-1у, № 039-4у

5) Тақырыпты оқытуда студенттердің мотивациясын дамыту: «Тiс қатарының ақауларын пластмассалы, металдыпластмассалы металдыкерамикалы, және фарфорлы, тұтасқұйылған көпір тәрізді протездермен емдеу ерекшелiктерi. Тiректi тiстердi егеу ерекшелiктері. Клиникалық дайындау кезеңдері».