Тақырыптың жобалы хронометражы

№	Оқу кезеңі	Оқу кезеңінің мазмұны	Оқыту әдісі	Бақылау әдісі (оқытушының таңдауы бойынша)	Кезеңге берілген уақыт
1.	Кіріспе кезеңі	Амандасу, түгендеу, тақырыпты айту, сабақ мақсаты мен міндеттерінің мінездемесін айту	-	-	5 минут
2.	Дайындықтың бастапқы кезеңін бақылау	Білімнің бастапқы деңгейін анықтау	-	1.Ауызша сұрастыру 2. Жазбаша сұрастыру 3. Тығыз сұрастыру 4. Блиц-сұрау 5. Тесттілеу	45 минут
Үзіліс 10 минут
3.	Негізгі кезең	1. Дәрігер-стоматолог ортопедтің жұмыс орнын ұйымдастыру - науқас шағымын анықтау - анамнез жинау -қарап тексергеннен кейін нәтижелерді талдау - тісті егеудегі жансыздандыру -штампталған металл сауытқа арнап тісті егеу - тіс қатарынан қалып алу - есеп-қисап құжаттарын толтыру	Түсіндіру Көрсету Тренинг	Операциональды және Коммуникативті дағдыларына тікелей көңіл бөлу	100 минут
Үзіліс 30 минут
		. Студенттер кіші топтарда (2-3 адамнан) жұмыс істеп, қабылдауды көрсетеді - ортопедиялық стоматология қабылдауында науқасты қарап тексеру - шағымын анықтау, анамнез жинау, қарап-тексеру әдістері, - қалыпталған металл сауыта арнап тісті егеу (волонтерда Студент альбомда ортопедиялық стоматологиялық қабылдаудағы жансыздандыру жасау бірізділік алгоритмін құрастырады	Түсіндіру Көрсету	Операциональдыдағдыларына тікелей көңіл бөлу	100 минут
4.	Сапаны бағалау кезеңі	Білімнің қорытынды бақылауы		1. Жазбаша сұрастыру	10 минут
		Кері байлансыты беру .Бағалау айдарын толтыру (чек-парақ), баллдарды есептеу Бағаларды жариялау және оларды оқу журналына қою Келесі тақырыпқа сай, үй тапсырмасын түсіндіру		2. Тығыз сұрастыру 3. Блиц-сұрау 4. Тесттілеу
Қорытынды 300 минут

6. Әдебиеттер:

1. С.Р.Рузуддинов.,А.А.Седунов.,Ю.С.Лобанов, Пропедевтика ортопедической стоматологии: А. – 2010.

2. Трезубов В.Н.,Щербаков А.С.,Мишнев А.М.Ортопедическая стоматология. Пропедевтика и основы частного курса: М. – 2008 г.

3. Аболмасов Н.Г.,Аболмасов Н.Н., Бычков В.А.,Аль-Хаким А.

Ортопедическая стоматология: М. - 2007.

4. В.Н.Копейкин Руководство по ортопедической стоматологии:М. - 2004.

5. Копейкин В.Н.,Миргазизов М.З. Ортопедическая стоматология: М.-2001.

7. Бақылау:

Ситуациялық есептер

Науқас К., 45 жаста тісінің сыртқы тітіркеніштерге сезімталдығына шағымданады. Ауыз қуысында 567/ тістерінің шайнау беттерінде кратертәріздес фасеткалар бар, олардың шеттері эмальдің өткір қырларымен шектелген, төменгі жақтың тістері түгел, бірақ кесу қырлары мен шайнау беттері аздап қажалған. Науқастың жоғарғы жағында жартылай пластиналы алмалы протезі бар. Анамнезінен анықталған: науқас кейінгі 5 жыл фосфор өндірісінде істейді. Науқас сөзіне қарасақ тісін емдегенді көтере алмайды, содықтан оларды жұлғыза берген.

Сұрақтар:

1. Диагнозды құрыңыз.

2. Жасанды сауыттың райиональды құрылымын таңдаңыз.

3. Науқастың психоэмоциональды күйін түсіндірің, ол немен байланысты.

4. Сіздің тісті егеу алдындаңы іс-әрекетіңіз.

5. Қандай жансыздандыру әдістерін қолдана аласыз.

6. 6/ тіс жегімен бұзылған, бірақ емделген сауыт бөлігін егеудің реттілігін көрстеіңіз.

7. Егелген 6/ тістің тістем жағдайында суретін салу.

8. Реферат жазу: адамның жүйке қызметі, ортопедиялық стоматология клиникасындағы маңызы.

9. Биокерамикалы, пластмассалы сауыт дайындауға көрсеткіштер.

10. Биокерамикалы, пластмассалы сауыт дайындауда тісті егеудің ерекшеліктері қандай?

11. Жоғарғы және төменгі жақтың алдыңғы тістерін егеу кезінде науқастың және дәрігердің жағдайы, ұштықты және қолдарын ұстауы.

12. Пластмассалы сауытқа егелген тіс тұқылының биокерамикалы сауыттан айырмашылығы.

Биокерамикалы, жасанды пластмассалы сауытқа тісті егеудің дұрыстығын атаңыз

1. Тақырып №4: Тістің қатты тіндерінің патологиясын пластмасса, биокерамикалы, металсыз керамикалық жасанды сауыттармен емдеуге көрсеткіштері. Клиникалық кезеңдерінің ерекшеліктері. Жасанды сауыттарды тіректі тістерге шақтап көру. Сауытты шақтау, цементке бекіту әдістері.