Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
дкр-матер-2014.docx
Скачиваний:
0
Добавлен:
01.07.2025
Размер:
234.19 Кб
Скачать

Министерство транспорта и коммуникаций Республики Беларусь Учреждение образования «Гомельский государственный колледж железнодорожного транспорта Белорусской железной дороги»

Обсуждено и одобрено

на заседании ЦК «Общетехнических дисциплин и электроснабжения» Протокол №от«» 2014г.Председатель В.А.Сазонов

УТВЕРЖДАЮ

Зам. директора по УР

Е.В.Удодова

« » 2014г.

Протокол №от«» 2015г.Председатель В.А.Сазонов

Е.В.Удодова

« » 2015г.

Протокол №от«» 2016г.Председатель В.А.Сазонов

Е.В.Удодова

« » 2016г.

МАТЕРИАЛОВЕДЕНИЕ И ТЕХНОЛОГИЯ МАТЕРИАЛОВ

Методические рекомендации по изучению учебной дисциплины, задания для домашних контрольныхработ и рекомендации по ихвыполнению

для учащихся заочной формы обучения I курса группы T-1, П-1

Специальность

2-370235 «Техническая эксплуатация и ремонтподвижногосоставажелезнодорожного транспорта» (понаправлениям)

Направление специальности

2-37 02 35-01 «Техническая эксплуатация и ремонт подвижного состава железнодорожного транспорта» (производственная дея- тельность)

Специализация

2-37 02 35-01 01 «Техническая эксплуатация и ремонт тягового подвижного состава»

2-37 02 35-01 02 «Техническая эксплуатация и ремонт вагонов и рефриже- раторного подвижного состава»

Г. Гомель 2014 г.

АвторДудкина А.Н., преподаватель учреждения образования «Гомельский государственный колледж железнодорожного транспорта Белорусской железной дороги»

Разработано на основе типовой учебной программы дисциплины «Материа- ловедение и технология материалов», утвержденной Зам. начальника Белорус- ской железной дороги 22.11.2010 г.

Оглавление

Пояснительнаязаписка 4

Примерныйтематическийплан 5

Содержаниепрограммыдисциплины… 7

Методические рекомендации по изучениютемпрограммы… 12

Методические рекомендации по выполнению домашней

контрольнойработы… 32

Варианты домашнейконтрольнойработы… 42

Вопросы для домашнейконтрольнойработы 43

Критерии оценки домашнейконтрольнойработы… 48

Вопросы для подготовки к экзаменуподисциплине 49

Критерии оценки результатов учебной деятельности

(экзаменподисциплине) 51

Переченьрекомендуемойлитературы… 52

Пояснительная записка

Программой дисциплины «Материаловедение и технология материалов» предусматривается изучение учащими- ся основных свойств металлов, неметаллических и эксплуатационных материалов, применяемых в технике, используе- мых в процессе технической эксплуатации и при ремонте подвижного состава др. оборудования железнодорожного транспорта, способов их производства и технологии обработки.

Основными целями изучения дисциплины являются: формирование знаний о способах изменения свойств ме- таллов, об их эффективном применении, использовании современных технологий изготовления изделий; воспитание чувства ответственности за бережное и рациональное использование металлических, неметаллических и эксплуатаци- онных материалов; развитие профессионально значимых качеств личности будущих специалистов.

Дисциплина изучается в тесной связи с такими дисциплинами, как «Физика», «Химия», «Инженерная графика»,

«Техническая механика», «Электротехника», «Электроника», «Охрана труда», «Конструкция вагонов», «Конструкция локомотивов» и другими дисциплинами цикла специализации.

При изучении программного материала необходимо знакомиться учащимся с новейшими достижениями в об- ласти отечественной и зарубежной технологии обработки металлических и неметаллических материалов, с опытом работы организаций по снижению удельной металлоемкости машин и оборудования, сокращению отходов и потерь металлопродукции, внедрению современных методов организации труда, улучшению качества выпускаемых изделий, а также соблюдать единство терминологии, условных обозначений, единиц измерения.

Вобразовательномпроцессенеобходимоиспользоватьтехническиенормативныеправовыеакты,техническиеи электронные средства обучения, различные наглядныепособия.

В целях более глубокого усвоения учащимися теоретического материала предусматривается выполнение ими лабораторных работ и проведения практических занятий.