1.Общие основы педагогики как науки

1

Слово «педагогика» в переводе с греческого означает

А) руководство

Б)детоводство

В) домоводство

Г) пчеловодство

2

В самостоятельную науку педагогика выделилась из философии в XVIIв. благодаря

А) Яну Амосу Каменскому (1592-1670)

Б) Иоганну Песталоцци (1746- 1827)

В) Иоганну Гербарту(1776-1841)

Г) Адольфу Дистервергу(1790- 1866)

3

Основоположником научной педагогики в России стал

А) Константин Дмитриевич Ушинский(1824-1870)

Б) Антон Семенович Макаренко(1888-1939)

В) Павел Петрович Блонский(1884- 1941)

Г) Василий Александрович Сухомлинский(1918-1970)

4

Объектом педагогики является

А) образование как реальный целостный педагогический процесс

Б) разработка теории и технологии организации педагогического процесса

В) разработка форм и методов совершенствования деятельности педагога

Г) система педагогических явлений, связанных с развитием человека

5

Ядром становления личности в человеке является

А) физическое развитие

Б) физиологическое развитие

В) психическое развитие

Г) духовное развитие

6

В результате воспитания происходит формирование

А) отношения к явлениям окружающего мира

Б) мировоззрения

В) поведения (как проявления мировоззрения)

Г) всего вышеперечисленного

7

Целенаправленный и планомерный процесс сбора информации , отличающийся от обычной фиксации явлений систематичностью и опорой на определенную педагогическую концепцию называется

А) изучением опыта

Б) наблюдением

В) беседой

Г) тестированием

8

Принцип социальных наук, учитываемый в педагогике, который рассматривает воспитание и развитие человека как необходимое звено развития общества

А) социальная значимость

Б) историзм

В) определяющая роль активности личности

Г) социальная обусловленность

9

Отрасль педагогической науки, изучающая состояние и развитие теории и практики воспитания и обучения на разных ступенях развития человеческого общества

А) общая педагогика

Б) возрастная педагогика

В) история педагогики

Г) социальная педагогика

10

Для авторитарной педагогики характерно

А) преобладание в обществах, которые живут сытой и спокойной жизнью

Б) наличие конфронтации между воспитанниками и воспитателями

В) отсутствие конфронтации между воспитанниками и воспитателями

Г) человеческое отношение к воспитаннику, уважение его прав и свобод