33

Федеральное агентство по образованию

Государственное учреждение высшего профессионального образования

Вятский государственный университет

Биологический факультет

Кафедра «микробиологии»

Методические указания к лабораторным работам

по дисциплине «Экология микроорганизмов»

Составитель:

к.б.н., доцент

К.Е. Гаврилов

Киров – 2006

СОДЕРЖАНИЕ

Введение	3
Порядок проведения занятия	4
Техника безопасности	4
Тема 1. Изучение влияния различных температур на рост и развитие популяции микроорганизмов	5
Тема 2. Общий микробиологический анализ почвы	8
Тема 3. Учет ризосферной и корневой микрофлоры растений	14
Тема 4. Получение почечной культуры клеток морской свинки методом теплой трипсинизации	17
Тема 5. Минерализация азотосодержащих органических соединений. Аммонификация белковых веществ	25
Тема 6. Изучение углеводородокисляющей микрофлоры почвы	28
Приложение А. Перечень вопросов к зачету по курсу экология микроорганизмов	31
Библиографический список	33

.

Введение

Лабораторный практикум по экологии микроорганизмов предназначен для студентов, обучающихся по специальности 012400 "Микробиология".

Целью лабораторных занятий по экологии микроорганизмов - помощь в самостоятельной работе студентов при освоении теоретического курса и ознакомление с методами, используемыми при изучении микроорганизмов в природе.

Каждая лабораторная работа содержит краткое содержание, перечень лабораторных материалов и оборудования для проведения эксперимента, описание хода работы и методик при постановке опытов.

Предлагаемая форма подачи материала заставляет студента думать, самостоятельно воспроизводить и наблюдать в лабораторных условиях микробиологические процессы, происходящие в природе.

Методические указания предполагают самостоятельную подготовку студентов к каждому занятию. Вопросы для самоподготовки приведены в начале соответствующей темы. Контроль знаний студентов осуществляется путем письменного решения тестовых заданий и устного собеседования с преподавателем по каждой теме.

Для подготовки к зачету даны вопросы по дисциплине «Экология микроорганизмов» в приложении А.

Порядок проведения занятия

1. Введение – 5 минут.

2. Письменный контроль исходного уровня знаний (решение тестовых заданий) – 15 минут.

3. Собеседование по вопросам самоподготовки и коррекция знаний – 45 минут.

4. Самостоятельная работа – 65 минут.

5. Подведение итогов занятия –3 минуты.

6. Сбор отчетов (альбомов) для проверки преподавателем – 2 минуты.

Техника безопасности

При выполнении лабораторных работ необходимо неукоснительно соблюдать общепринятые правила безопасного обращения с кислотами и щелочами, лабораторной стеклянной посудой (предметными и покровными стеклами, пипетками, чашками Петри, пробирками и др.), колющими и режущими инструментами (скальпелями, препаровальными иглами и др.), электрооборудованием (осветителями); соблюдать осторожность при использовании открытого огня (спиртовки); не допускать пролива и возгорания легковоспламеняющихся жидкостей (этилового спирта, эфира).

Тема 1 изучение влияния различных температур на рост и развитие популяции микроорганизмов Цели занятия:

• Изучить влияние различных температур на рост и развитие единичных клеток, и популяцию микроорганизмов.

• Изучить особенности морфологического строения колоний и клеток микроорганизмов.

Вопросы и задания для самоподготовки

1. Определите научные предпосылки возникновения экологии микроорганизмов

2. В чем сущность микробиологического принципа Виноградского-Бейеринка

3. Методы экологии микроорганизмов

4. Основные направления экологии микроорганизмов

5. Аутэкология

6. Демэкология

а) характеристика популяции

б) взаимодействие популяций

7. Синэкология

8. Характеристика экосистем

9. Устройство микроскопа

10. Методы хранения микроорганизмов

11. Окрашивание препарата. Методы окраски.