Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Тема 3_студенти.doc
Скачиваний:
0
Добавлен:
01.07.2025
Размер:
122.37 Кб
Скачать

ОДЕСЬКИЙ НАЦІОНАЛЬНИЙ МЕДИЧНИЙ УНІВЕРСИТЕТ

КАФЕДРА СУСПІЛЬНИХ НАУК

Методичні вказівки

з практичного заняття для студентів

Навчальна дисципліна: «Українська мова за професійним спрямуванням»

Тема 3. Термінологія у професійному спілкуванні. Лексико-семантичні відношення в науковій термінології. Особливості української медичної термінології.

Курс: І-ий

Факультет: медичний, стоматологічний, фармацевтичний

Спеціальність: 221 «Стоматологія»

222 «Медицина»

226 «Фармація»

Затверджено на методичній нараді кафедри «___» _________2016 р.

Протокол № ____.

Зав.кафедри,

к.філол.н., доцент ________ Сікорська О.О.

Одеса – 2016 р.

  1. Тема № 3. Термінологія у професійному спілкуванні. Лексико-семантичні відношення в науковій термінології. Особливості української медичної термінології. – 2год.

2. Актуальність теми. Для майбутніх лікарів важливим є узагальнення та поглиблення знань про термінологію та джерела її виникнення. Досконало застосовувати медичні терміни і володіти професійною лексикою.

3. Мета заняття:

3.1. Загальна мета: Ознайомити студентів із джерелами виникнення термінології, із роллю, яку виконують терміни у професійній лексиці. Ознайомити з групами сучасної української медичної термінології.

3.2. Виховна мета: Допомогти студентам оволодіти і формувати уміння і навички використання сучасної української медичної термінології, сприяти піднесенню мовної культури. Закріпити знання з орфографії та пунктуації.

3.3. Конкретна мета:

знати:

- поняття «термін» як основний елемент фахового мовлення;

- групи сучасної медичної термінології;

- сучасні реалії творення української медичної термінології;

3.4. На основі теоретичних знань з теми

вміти:

  • подати характеристику основних ознак терміна;

  • орієнтуватися у процесі становлення і розвитку сучасного функціонування медичної термінології;

  • визначати основні етапи розвитку сучасної української медичної термінології;

  • утворювати і використовувати дієприкметники.

4. Матеріали до аудиторної підготовки (міждисциплінарна інтеграція)

№/№

Дисципліни

Знати

Вміти

1

2

3

4

1

Попередні дисципліни:

1.Українська мова

2.Історія української культури

3.Історія України

Правила українського правопису; історію української медичної термінології.

Розпізнавати терміни; подати характеристику основних ознак терміна

2

Наступні дисципліни:

1. Хімія

2. Анатомія

лексичні та стилістичні норми української мови

Користуватися науковою термінологією

3

Внутрішньо-предметна інтеграція:

1.Орфографія

2.Стилістика

3.Пунктуація

Орфографічні, стилістичні, морфологічні, пунктуаційні норми

Застосовувати вміння утворювати і використовувати дієприкметники