- •Практическое занятие № 1.
- •Задание №5 Изучите правила сбора и доставки материала в паразитологическую лабораторию для исследования.
- •Задание № 6. Изучите способы консервации исследуемого материала по Турдыеву:
- •Практическое занятие № 2
- •Задание №1.Изучите строение дизентерийной амебы, по атласу, компьютерным слайдам. Заполните таблицу.
- •Задание № 2. Изучите строение балантидия по атласу, компьютерным слайдам. Заполните таблицу.
- •Задание № 3. Изучите строение лямблий по атласу, компьютерным слайдам. Заполните таблицу.
- •Практическое занятие № 3
- •Задание № 1. Изучите строение лейшманий, трипаносом по атласу, компьютерным слайдам. Заполните таблицу.
- •Задание № 2. Изучите сбор и доставку материала в паразитологическую лабораторию для выделения возбудителей лейшманиоза и трипаносомоза. Запишите в дневник.
- •Материал для выделения трипаносом:
- •Задание № 4. Изучите правила сбора и доставки материала в паразитологическую лабораторию для выделения возбудителей трихомоноза. Запишите в дневник.
- •Задание № 2.Изучите метод взятия инфильтрата из язв кожи для выделений лейшманий.
- •Задание№ 2. .Приготовьте нативный препарат из мочеполовых путей методом «висячей» капли.
- •Практическое занятие №4.
- •Практическое занятие №5
- •Задание № 3. Изучите правила сбора и доставки материала в паразитологическую лабораторию для выделения возбудителей токсоплазмоза. Запишите в дневник.
- •Практическое занятие №6
- •1. Жизненный цикл кокцидии:
- •2. Жизненный цикл саркоцисты:
- •3. Жизненный цикл пневмоцисты:
- •Практическое занятие №7.
- •1. Физический способ хранения фекалий:
- •2. Химические консерванты:
- •3. Смесь 4%-ного р-ра формалина с равным количеством глицерина.
- •6. Химические консерванты для консервации и хранения взрослых гельминтов или их фрагментов:
- •Задание №2.Приготовьте нативные мазки из фекалий с 50%-ным водным р-ром глицерина. Задание №3.Приготовьте нативные мазки из желчи.
- •Практическое занятие №8.
- •Практическое занятие №.9
- •Практическое занятие №.10
- •Класс Цестоды
- •Задание 3. Изучите жизненный цикл развития эхинококка, альвеококка по компьютерному атласу, слайдам, таблицам. Запишите в дневник.
- •Жизненный цикл развития эхинококка:
- •Жизненный цикл развития альвеококка:
- •1. Отбор проб при паразитологическом инспектировании.
- •2. Инспектирование рыб на зараженность личинками дифиллоботриид.
- •3. Диагностические признаки плероцеркоидов.
- •4. Определение жизнеспособности личинок.
- •Практическое занятие №11
- •Задание №4 .Изучите жизненный цикл развития анкилостомид, стронгилоида по компьютерному атласу, слайдам, таблицам. Запишите в дневник.
- •Задание № 2Приготовьте нативный мазок из фекалий методом закручивания по Шульману для обнаружения личинок стронгилоида.
- •Практическое занятие №12
- •Переваренное Непереваренное Споры Споры
- •Алгоритм работы:
- •Задание № 2.Изучите возможность определения размеров яиц (овометрия) по готовым препаратам. Запишите свои данные в дневник. Измерение яйца гельминта с помощью окуляр-микрометра.
- •Практическое занятие №13
- •1. Отбор проб
- •2. Хранение и доставка проб для исследования.
- •Практическое занятие №14
- •Задание № 2. Изучите жизненный цикл развития острицы по компьютерному атласу, слайдам, таблицам. Запишите в дневник.
- •Цикл- Задание № 3.Изучите соскоб с перианальных складок тампоном, шпателем по методу Торгушина для выявления яиц гельминтов.
- •1. Жизненный цикл развития трихинелл:
- •2. Жизненный цикл развития филярий:
- •Задание № 3.Изучите метод концентрации на обнаружение микрофилярий. Запишите в дневник.
- •Практическое занятие №16
- •Практическое занятие №17
- •Алгоритм работы:
- •Метод извлечения клеща иглой.
- •Метод тонких срезов.
- •Метод соскоба патологического материала.
- •Метод послойного соскоба (глубокого соскоба кожи) по Соловьеву.
- •Метод щелочного препарирования кожи.
- •Метод исследования с молочной кислотой.
- •Алгоритм работы:
- •Практическое занятие №18
- •Задание № 4.Изучите алгоритмы сбора и учета комаров, мух, москитов. Запишите в дневник.
Практическое занятие №17
Методы сбора, учета и обнаружения клещей.
Диагностика
чесотки и демодекоза.
Задание № 1.Изучите строение и жизненные циклы клещей по компьютерному атласу, слайдам, микропрепаратам, таблицам. Зарисуйте в дневник и подпишите.
Чесоточный Клещ-железница
клещ
Задание № 2.Изучите методы соскоба кожи для обнаружения чесоточных клещей. Запишите в дневник
Алгоритм работы:
При любом методе предварительно кожу пациента в области очага обрабатывают 70о этанолом.
Метод извлечения клеща иглой.
Под контролем лупой иглой вскрыть слепой конец чесоточного хода на месте буроватого точечного возвышения.
Острие иглы продвинуть по направлению чесоточного хода, пытаясь при этом вывести наружу и извлечь клеща, который своими присосками прикрепляется к игле.
Клеща перенести на предметное стекло в каплю 20 % р-ра гидроксида натрия, накрыть покровным стеклом и через 5 минут исследовать под микроскопом при сухом объективе 8 или 40, окуляр 7 или 10.
Метод тонких срезов.
Острым лезвием или скальпилем срезать участок рогового слоя эпидермиса с чесоточным ходом или пузырьком.
Срез перенести на предметное стекло в каплю 20% р-ра гидроксида натрия, накрыть покровным стеклом и через 5 минут исследовать под микроскопом при сухом объективе 8 или 40, окуляр 7 или 10.
Метод соскоба патологического материала.
Лезвием, скальпилем или ложкой Фолькмана (глазная) соскабливают чесоточный элемент.
Содержимое переносят на предметное стекло в каплю глицерина или 20 % р-ра гидроксида натрия.
Накрывают покровным стеклом и оставляют на 10 мин.
Исследуют под микроскопом при сухом объективе 8 или 40, окуляр 7 или 10.
Метод послойного соскоба (глубокого соскоба кожи) по Соловьеву.
Глазной ложкой Фолькмана с заостренными краями поочередно с 3-4 однородных свежих элементов делают соскоб. Соскабливают легкими движениями, послойно продолжая операцию и после появления капли крови.
Материал переносят на предметное стекло в каплю 20% р-ра гидроксида натрия с глицерином в равных объемах.
Накрывают покровным стеклом, слегка прижимая и подвигая вправо и влево и через 10-20 мин. исследуют под микроскопом при сухом объективе 8 или 40, окуляр 7 или 10.
Метод щелочного препарирования кожи.
10% р-р гидроксида натрия (калия) наносят на чесоточные высыпания на коже на 2 мин.
Мацерированный эпидермис соскабливают скальпелем, переносят на предметное стекло в каплю воды и исследуют под микроскопом при сухом объективе 8 или 40, окуляр 7 или 10.
Метод исследования с молочной кислотой.
Каплю молочной кислоты наносят на чесоточный ход, пузырек, папулу, корочку на 5 минут.
Разрыхленный эпидермис соскабливают острой глазной ложкой Фолькмана до появления крови с захватом участка на границе со здоровой кожей.
Материал переносят на предметное стекло в каплю молочной кислоты, накрывают покровным стеклом исследуют под микроскопом при сухом объективе 8 или 40, окуляр 7 или 10.
Задание № 4.Изучите метод соскоба кожи Кешелевой для обнаружения клещей-железниц. Запишите в дневник.
