Самостоятельная работа № 11. Составление схемы «Подготовка материалов по делам об административных правонарушениях».

Продолжительность проведения самостоятельной работы: 2 часа

СОДЕРЖАНИЕ, ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ

Цель: выявление у студентов навыков пользования Интернетом для подбора информации, соответствующей заданной теме.

Задачи: составить схему «Подготовка материалов по делам об административных правонарушениях».

Материалы, оборудование, ТСО: конспект лекций, компьютер, сеть Internet, программа Word.

ПОРЯДОК ВЫПОЛНЕНИЯ РАБОТЫ

Найти текст Кодекса Российской Федерации об административных правонарушениях от 30.12.2001 № 195-ФЗ в справочно-правовой системе «Консультант Плюс» или «Гарант», прочитать главу 28.

Найти в сети Интернет материалы о подготовке материалов по делам об административных правонарушениях (например, по ссылке http://lawtoday.ru/razdel/biblo/adm-prav/074.php или http://sudact.ru/law/prikaz-rosfinmonitoringa-ot-06062012-n-192-ob/prilozhenie/prilozhenie-2/blok-skhema-posledovatelnosti-deistvii-pri-proizvodstve/), прочитать их.

Составить и заполнить схему исходя из следующего.

1. Схема должна состоять из прямоугольников, соединенных стрелками, и располагаться по вертикали либо по горизонтали.

2. В каждом прямоугольнике должен быть указан тот или иной этап, осуществляемый в процессе возбуждения дела об административном правонарушении.

3. Если на одном и том же этапе производится несколько действий, направленных на получение одного и того же результата, следует отразить их в отдельных прямоугольниках.

4. Если при реализации того или иного этапа возможно два варианта развития событий (обозначаемые обычно «да» или «нет»), следует отразить расхождение в развитии событий соответствующими прямоугольниками и стрелками.

АНАЛИЗ, РЕЗУЛЬТАТЫ, ВИДЫ КОНТРОЛЯ:

Схема «Подготовка материалов по делам об административных правонарушениях».

ВЫВОДЫ:

Рассмотреть схему, проанализировать полученные результаты с разъяснениями.

Самостоятельная работа № 12. Подготовка аналитической работы «Контроль и надзор, их сходство и различия».

Продолжительность проведения самостоятельной работы: 6 часов

СОДЕРЖАНИЕ, ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ

Цель: выявление у студентов навыков пользования Интернетом для подбора информации, соответствующей заданной теме, а также аналитических навыков.

Задачи: подготовить аналитическую работу «Контроль и надзор, их сходство и различия».

Материалы, оборудование, ТСО: конспект лекций, компьютер, сеть Internet, программа Word.

ПОРЯДОК ВЫПОЛНЕНИЯ РАБОТЫ

Найти в сети Интернет материалы, описывающие надзор и контроль, и сравнивающие их (например, по ссылке http://tolkslovar.ru/k8388.html, http://tolkslovar.ru/n776.html, http://isfic.info/adom/cint118.htm, https://businessman.ru/administrativnyj-nadzor-i-ego-funkcii.html, http://www.e-reading.club/chapter.php/97336/155/Makareiiko_-_Administrativnoe_pravo.html или http://thedifference.ru/otlichie-kontrolya-ot-nadzora/), прочитать их.

Подготовить аналитическую работу исходя из следующего.

1. В первой части аналитической работы следует дать определение контроля и надзора, в т.ч. административного надзора и государственного контроля.

2. Во второй части аналитической работы следует описать и сравнить методы, формы и средства, которые используют административный надзор и государственный контроль.

3. В третьей части аналитической работы следует, на основании первых двух частей, определить – является ли административный надзор и государственный контроль составными частями друг друга, либо же это два независимых направления. При подготовке этой части работы следует исходить из сфер народнохозяйственной деятельности, в которых применяются административный надзор и государственный контроль по отдельности или совместно.

АНАЛИЗ, РЕЗУЛЬТАТЫ, ВИДЫ КОНТРОЛЯ:

Текст аналитической работы «Контроль и надзор, их сходство и различия».

ВЫВОДЫ:

Заслушать или прочитать текст, проанализировать полученные результаты с разъяснениями.