- •Чернігівський національний технологічний університет коледж транспорту та комп’ютерних технологій
- •Методичний посібник
- •1 Пояснювальна записка
- •2 Витяг із робочої програми теми практичних занять
- •3 Перелік посилань
- •4 Зміст практичних занять практичне заняття № 1 (2 год.)
- •Зміст практичного заняття
- •1 Представити десяткові числа в двійковій, вісімковій, шістнадцятковій і двійково-десятковій системах числення:
- •3. Представити вісімкові числа в десятковій системі числення:
- •4 Представити шістнадцяткові числа в десятковій системі числення:
- •5 Представити десяткові дробові числа в десятковій системі числення:
- •Практичне заняття № 2 (2 год.)
- •Зміст практичного заняття
- •Практичне заняття № 3 (2 год.)
- •Зміст практичного заняття
- •Практичне заняття № 4 (2 год.)
- •Зміст практичного заняття
- •Практичне заняття № 5 (2 год.)
- •Зміст практичного заняття
- •Практичне заняття № 6 (2 год.)
- •Зміст практичного заняття
- •Практичне заняття № 7 (2 год.)
- •Зміст практичного заняття
- •2 Синтезувати в базисі і-або-не та дослідити комбінаційну схему, яка реалізує функцію трьох змінних, задану логічним виразом:
- •Практичне заняття № 8 (2 год.)
- •Зміст практичного заняття
Практичне заняття № 7 (2 год.)
ТЕМА: Синтез логічних пристроїв у заданому базисі
МЕТА:
- навчальна: вчити синтезувати пристрої у заданому базисі та аналізувати роботу логічних комбінаційних пристроїв;
- розвиваюча: розвивати вміння працювати за зразком і вказівками викладача, самостійно застосовувати знання до вирішення практичних завдань;
- виховна: виховати увагу, логічне мислення, впевненість у вирішенні практичних завдань:
ОБЛАДНАННЯ: ручка, олівець
ПЛАН
1 Синтез логічних пристроїв у заданому базисі.
2 Логічні елементи для реалізації складних функцій.
3 Особливості побудови логічних пристроїв на реальній елементній базі.
Зміст практичного заняття
За індивідуальним варіантом завдання треба:
- уважно ознайомиться з завданням;
- синтезувати в базисі І-НЕ та дослідити комбінаційну схему, яка реалізує логічну функцію чотирьох змінних, задану таблицею істинності;
- синтезувати в базисі І-АБО-НЕ та дослідити комбінаційну схему, яка реалізує функцію трьох змінних, задану логічним виразом.
Варіанти завдань:
1 Синтезувати в базисі І-НЕ та дослідити комбінаційну схему, яка реалізує логічну функцію чотирьох змінних, задану наступною таблицею істинності:
-
Х3
X2
Х1
Х0
F(Х)
1
2
3
4
5
6
7
0
0
0
0
1
0
0
1
1
1
1
0
0
0
1
1
1
1
0
1
0
0
0
0
1
0
1
1
1
1
0
0
0
0
0
1
1
0
0
1
1
1
1
1
0
1
0
0
0
0
0
1
1
1
1
0
1
0
1
1
1
1
0
0
0
0
0
1
1
0
1
1
1
0
0
0
0
0
1
1
1
0
0
0
1
1
1
1
1
0
0
0
0
0
0
1
1
1
1
1
0
0
1
1
1
1
0
0
0
0
1
0
1
0
1
1
1
0
0
0
0
1
0
1
1
0
0
0
1
1
1
1
1
1
0
0
0
1
0
1
1
1
1
1
1
0
1
1
1
1
0
0
0
1
1
1
1
0
1
1
1
0
0
1
0
1
1
1
1
0
1
0
1
1
1
1
