Частное учреждение образования

«БИП – ИНСТИТУТ ПРАВОВЕДЕНИЯ»

С.А.Альфер

основы альтернативного разрешения споров

Методические рекомендации

Минск

2017

УДК

ББК

А

Методические рекомендации рекомендованы к изданию научно-издательским советом ЧУО «БИП-Институт правоведения»

Рецензенты: Орлова И.В., канд. юрид. наук, доцент ЧУО «БИП-Институт правоведения

Сидорчук В.К., канд. юрид. наук, доцент Белорусского государственного университета

Альфер, С.А.

Основы альтернативного разрешения споров : методические рекомендации для студентов дневной и заочной формы обучения / С.А.Альфер. – Минск: БИП, 2017, 145 с.

Рассматриваются история развития методов альтернативного разрешения споров, а также сфера и специфика применения в Республике Беларусь альтернативных процедур урегулирования и разрешения правовых споров: третейское судопроизводство; арбитражное судопроизводство, претензионный порядок; мировые соглашения; примирение сторон. Отдельный раздел посвящен проблемам введения медиации в Республике Беларусь.

Методические рекомендации включают в себя положения по методике изучения указанной дисциплины, программу курса; список контрольных вопросов; примерные темы рефератов; вопросы для самоконтроля уровня знаний, примерные вопросы к зачету по предмету, а также список использованных источников.

УДК

ББК

ISBN © Альфер С.А., 2017

© Оформление БИП, 2017

СОДЕРЖАНИЕ

Введение

Тематический план для студентов дневной формы обучения

Тематический план для студентов заочной формы обучения

Учебная программа по дисциплине «Основы альтернативного разрешения споров»

Содержание основных тем учебного курса «Основы альтернативного разрешения споров»

Тема 1. Альтернативные методы разрешения споров

Тема 2. Третейский суд

Тема 3. Международный коммерческий арбитраж

Тема 4. Претензионное производство, примирение сторон

Тема 5. Роль примирителя и судьи при урегулировании спора в примирительной процедуре в хозяйственном процессе

Тема 6. Перспективы развитие медиации в Республике Беларусь

План семинарских практических занятий по дисциплине «Основы альтернативного разрешения споров»

Примерные вопросы к зачету по предмету «Основы альтернативного разрешения споров»

Список использованных источников

ВВЕДЕНИЕ

Методические рекомендации по курсу «Основы альтернативного разрешения споров» подготовлены в соответствии с требованиями, предъявляемыми к программам для студентов юридических факультетов высших учебных заведений Республики Беларусь по специальности 1 24 01 02 – «Правоведение».

Традиционно разрешение правовых конфликтов осуществляется с помощью правосудия. Однако, в сфере гражданских и хозяйственных взаимоотношений не всегда целесообразно решать возникающие конфликты в суде. Загруженность судов, сложность судебного разбирательства, его высокая стоимость, формализм, негативный настрой сторон, приводящий к разрыву деловых отношений, отсутствие конфиденциальности и ряд других факторов определяют необходимость разработки новых более эффективных и простых методов урегулирования споров. В последнее время все более важную роль в развитии отечественного правосудия играют альтернативные способы разрешения споров. Возможность альтернативного разрешения споров является одной из важных составляющих обеспечения доступности и эффективности правосудия для граждан и организаций.

В Республике Беларусь к настоящему времени уже накоплен опыт применения альтернативных методов разрешения споров, в частности в области коммерческого арбитража, а также судебного примирения в рамках рассмотрения хозяйственных споров. Ведется активная работа в области популяризации альтернативного правосудия и совершенствования законодательства в данной области.

Целью изучения дисциплины является подготовка квалифицированных юристов, обладающих знаниями правового регулирования и практики применения альтернативных методов разрешения правовых споров в Республике Беларусь.

В результате изучения дисциплины студенты должны:

знать основные понятия и категории, способы и области применения альтернативного разрешения споров; историю развития альтернативного разрешения споров в мире и Беларуси; основные принципы альтернативного разрешения споров; источники правового регулирования альтернативного разрешения споров в Республике Беларусь; порядок принятия и исполнения соглашения об урегулировании спора без судебного разбирательства, а также наиболее эффективные примеры использования альтернативных методов разрешения споров;

уметь определять варианты участия сторон в процедуре разрешения спора; анализировать практику применения альтернативных методов разрешения споров применительно к отдельным категориям споров; оценивать правовые последствия урегулирования разногласий посредством применения тех или иных альтернативных методов разрешения споров; проводить аналитическую работу с использованием нормативных источников права; разрабатывать проект соглашения об урегулировании спора в порядке примирения или в третейском суде.

В методических рекомендациях перечислены шесть основных тем по изучаемой дисциплине. По каждой теме предлагается перечень изучаемых вопросов. Порядок освещения тем предполагает последовательное комплексное и системное изучение проблем альтернативного разрешения споров в Республике Беларусь.

Содержащийся в программе список материалов, рекомендуемых к изучению, включает литературные и нормативные правовые источники, а также доступные электронные ресурсы, содержащие материалы, имеющие непосредственное отношение к изучению курса.

Изучение курса предполагает, что студенты располагают базовыми знаниями в области административного, гражданского, гражданского процессуального, хозяйственного процессуального и финансового права, и ориентирует их на активную самостоятельную работу, прежде всего с первоисточниками на белорусском, русском и иных языках, доступными как на бумажных, так и на электронных носителях.

Тематический план

для студентов дневной формы обучения

специальность 1-240102 «Правоведение»

№ п/п	Наименование тем	всего	лекции	семи- нары	УСР
1	Тема 1. Альтернативные методы разрешения споров	8	4	2	2
2	Тема 2 Третейский суд	6	2	2	2
3	Тема 3. Международный коммерческий арбитраж	8	4	2	2
4	Тема 4. Претензионное производство, примирение сторон	6	2	2	2
5	Тема 5. Роль примирителя и судьи при урегулировании спора в примирительной процедуре в хозяйственном процессе	4	2	-	2
6	Мировое соглашение как способ разрешения хозяйственного спора	6	2	2	2
7	Тема 6. Медиация	6	2	2	2
	ИТОГО	44	18	12	14

Тематический план

для студентов дневной формы обучения

специальность 1-240102 «Правоведение»

№ п/п	Наименование тем	всего	лекции	семи- нары	УСР
1	Тема 1. Альтернативные методы разрешения споров	6	2	2	2
2	Тема 2 Третейский суд	6	2	2	2
3	Тема 3. Международный коммерческий арбитраж	6	2	2	2
4	Тема 4. Претензионное производство, примирение сторон	6	2	2	2
5	Тема 5. Роль примирителя и судьи при урегулировании спора в примирительной процедуре в хозяйственном процессе	4	2	-	2
6	Мировое соглашение как способ разрешения хозяйственного спора	4	2	-	2
7	Тема 6. Медиация	6	2	2	2
	ИТОГО	34	14	10	10

Тематический план

для студентов заочной формы обучения

специальность 1-240102 «Правоведение»

№ п/п	Наименование тем	всего	лекции	семи- нары	ТДО
1	Тема 1. Альтернативные методы разрешения споров	2	2	-	-
2	Тема 2 Третейский суд	2	2	-	-
3	Тема 3. Международный коммерческий арбитраж	2	-	2	-
4	Тема 4. Претензионное производство, примирение сторон	2	2	-	-
5	Тема 5. Роль примирителя и судьи при урегулировании спора в примирительной процедуре в хозяйственном процессе	-	-	-	-
6	Мировое соглашение как способ разрешения хозяйственного спора	-	-	-	-
7	Тема 6. Медиация	2	-	2	-
	ИТОГО	10	6	4	-

1. Маленькая легенда, из книги Хелены Корнелиус и Шошаны Фэйр "Выиграть может каждый".

"Перед смертью шейх завещал девятнадцать верблюдов своим трем сыновьям, оставив первому сыну половину верблюдов, второму — четверть, а третьему — одну пятую. Так как разрезать верблюдов на части было бы явно неэкономно, сыновья решили пригласить посредника, прибывшего на своем верблюде.

Посредник взвесил ситуацию и прибавил своего верблюда к наследству. Из полученных таким образом двадцати верблюдов, его первый сын имел половину (десять верблюдов), второй сын — четверть(пять верблюдов), а третий сын — пятую часть (четыре верблюда). Таким образом общая сумма полученных верблюдов равнялась девятнадцати.

Верблюд посредника оставался лишним. Он взобрался на него и уехал восвояси".

2. «Поиск истины - процесс весьма сложный. Справедливость порой зависит от того, как «лягут карты», и тогда ее не найти в зале суда».

Левин С. Разрешение конфликтов. От конфликта к сотрудничеству / Пер. с англ. М.: ЗАО "Олимп-Бизнес", 2008, с. 60.

3. «Избегайте судиться. Убедите вашего соперника прийти к компромиссу. Обратите его внимание на то, что номинальная победа в суде- это часто реальное поражение в расходах и трате времени»

Авраам Линкольн, адвокат, 16-й президент США

Учебная программа по дисциплине «Основы альтернативного разрешения споров»

Тема 1. Альтернативные методы разрешения споров

Основные подходы к разрешению споров. Понятие альтернативных методов разрешения споров. Отличие способов АРС от государственных способов урегулирования конфликтов.

Классификация альтернативных методов разрешения споров. Способы АРС основные (переговоры, посредничество, примирение, третейское разбирательство, международный коммерческий арбитраж) и комбинированные (переговоры-посредничество, посредничество-арбитраж, и др.). Досудебные, судебные и внесудебные формы АРС. Частные и публичные формы АРС.

Принципы альтернативных методов разрешения споров

Система источников АРС. Конституционные основы АРС. Международные акты. Акты законодательства и подзаконные акты Республики Беларусь как источники нормативного регулирования способов АРС.

Исторические аспекты развития процедур АРС на территории Республики Беларусь. Развитие альтернативных форм разрешения споров в зарубежных странах: США, Европейские страны, страны Азии, Австралия, страны СНГ – Россия, Казахстан, Украина, Молдова.

Список рекомендуемых источников:

Нормативные правовые акты: 1-321.

Учебная и иная литература: 1-2, 7-9, 12-13, 15-17, 19, 23-26.

Дополнительная литература: 1, 4-5, 8-13, 15-20, 22-24, 26, 28, 30-31, 35-41, 50-52, 56-57, 59-61, 63-66, 68-69, 72, 85, 89, 91, 93-95, 97, 100,1035-107, 113.

Тема 2. Третейский суд

Понятие третейского суда и третейского судопроизводства. Принципы третейского разбирательства. Законодательное регулирование третейского судопроизводства в Республике Беларусь. Виды третейских судов. Условия создания третейских судов. Особенности регистрации третейских судов.

Понятие третейского соглашения. Виды соглашений о третейском суде – третейское соглашение и третейская оговорка. Их форма и содержание., порядок заключения и оформления, отличие друг от друга.

Третейские судьи. Порядок формирования состава третейского суда и требования к кандидатурам третейских судей. Законодательные и локальные требования к кандидатуре третейского судьи. Законодательные ограничения выполнения обязанностей третейского судьи.

Третейское разбирательство. Подведомственность дел третейским судам. Порядок рассмотрения спора в третейском суде. Место третейского разбирательства. Права и обязанности сторон в третейском разбирательстве. Исковое заявление. Сроки третейского разбирательства. Понятие и виды постановлений третейского суда. Случаи вынесения решений и определений.

Понятие, правовая природа, структура и содержание решения третейского суда. Принятие решения третейским судом и его исполнение. Разъяснение решения третейского суда. Порядок оспаривания и основания отмены решения третейского суда. правовые последствия отмены решения третейского суда. Порядок принудительного исполнения решения третейского суда.

Список рекомендуемых источников:

Нормативные правовые акты:1-6, 11, 13-14, 24, 27.

Учебная литература: 6-7, 10, 20-21, 25.

Дополнительная литература: 2, 7, 34, 48, 51, 71, 73, 76, 78-79, 96.