Федеральное агентство по образованию

______________

САНКТ-ПЕТЕРБУРГСКИЙ

ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ПОЛИТЕХНИЧЕСКИЙ

УНИВЕРСИТЕТ

_____________________________________________________________

С.А. Амахина О.И. Беляева

USEFUL WORDS AND FACTS

ТЕКСТОВЫЕ ЗАДАНИЯ ПО СЛОВООБРАЗОВАНИЮ И СЛОВОУПОТРЕБЛЕНИЮ

Часть I

Учебное пособие

Санкт-Петербург

Издательство Политехнического университета

2006

УДК 802.0Англ

A-61

Амахина С.А., Беляева О.И. Useful words and facts. Текстовые задания по словообразованию и словоупотреблению: Учебное пособие. Часть I.: СПб.: Изд-во Политехн. ун-та, 2006. 122 с.

Цель настоящего пособия – помочь учащимся овладеть системой однокоренных и производных слов (word families), составляющих основу общекультурного словарного запаса английского языка. Материалом для данного учебного пособия являются увлекательные тексты по разнообразной общеобразовательной тематике, взятые из энциклопедических изданий, современных учебников английского языка (уровень FCE и TOEFL), а также из научно-популярной периодики.

Упражнения по развитию лексики являются органичной частью самих текстов. Такая презентация материала, соединяющая информационный и лексический аспекты, отражает новый методический подход к освоению производных слов (derivatives).

Пособие состоит из 12 разделов, каждый из которых включает 12-15 текстов, направленных на системное освоение общекультурной и общенаучной лексики. Все тексты снабжены ключами (в виде отдельного приложения), что позволяет использовать данное пособие как для аудиторной, так и для самостоятельной работы.

Пособие предназначено для студентов вузов, а также широкого круга лиц, самостоятельно изучающих английский язык. Пособие может быть использовано для подготовки к сдаче экзаменов FCE, IELTS и TOEFL.

Печатается по разрешению редакционно-издательского совета Санкт-Петербургского государственного политехнического университета.

© Амахина С.А., Беляева О.И. 2006

© Санкт-Петербургский государственный политехнический университет, 2006

Contents

1. CIVILIZATIONS	………………	4
2. WONDERS OF THE ANCIENT WORLD	………………	14
3. GEOGRAPHY AND NATURAL PHENOMENA	………………	23
4. WILDLIFE	………………	35
5. ENDANGERED AND EXTINCT SPECIES	………………	45
6. HEALTHY WAY OF LIFE	………………	54
7. FOOD	………………	62
8. PSYCHOLOGY AND LEARNING	………………	73
9. FAMILIAR THINGS	………………	83
10. HI-TECH	………………	94
11. ON THE ROAD	………………	103
12. SPACE EXPLORATION	………………	113

1. Образуйте соответствующее однокоренное слово.

Prehistory

Prehistory refers to human cultures before the use of write (1). Human history begins with the emerge (2) of the early human hominids approximate (3) 3,500 000 years ago. The first tool use (4) – homo habilis – was in evident (5) around 2 million years ago. Prehistory extent (6) until the end of the Iron Age, but the divide (7) lines between history and prehistory as well as between differ (8) prehistoric eras are difficult to determine because common (9) developed at differing rates. The study of prehistory is mainly depend (10) on archeology. Prehistory is broad (11) divided into three ages. This ‘Three Age System’ of class (12), which was published in 1836 by the Denmark (13) archeologist Christian Thomsen, is based on the dominate (14) materials used by early humans for tools and weapons: Stone Age, Bronze Age and Iron Age.

2. Образуйте соответствующее однокоренное слово.