- •Література
- •Визначення поняття «психологічна практика»
- •2. Місце психологічної практики у психологічній науці
- •Специфічні риси психологічної практики
- •4. Система принципів практичної психології
- •5. Функції та завдання психологічної практики
- •Лекція 2. Практична психологія як професійна діяльність
- •Професійні особливості практичного психолога.
- •Література
- •Карандашев в.Н. Психология: Введение в профессию: Учеб. Пособие для студентов высших учебных заведений. – м.: Смысл; Издательский центр «Академия», 2005. – с. 104-111.
- •Основи практичної психології / в. Панок, т. Титаренко, н. Чепелєва та ін.: Підручник. – к.: Либідь, 1999. – с. 58-70.
- •Яценко т.С. Психологічні основи групової психокорекції: Навч. Посібник. – к.: Либідь, 1996. – с. 78-82.
- •Професійні особливості практичного психолога
- •2. Основні завдання роботи практичного психолога
- •3. Основні види діяльності практичного психолога
- •Психологічне оцінювання
- •Психологічне консультування
- •Психологічна просвіта
- •Корекцій-відновлювальна та розвивальна робота
- •Література
- •Основи практичної психології / в. Панок, т. Титаренко, н. Чепелєва та ін.: Підручник. – к.: Либідь, 1999. – с. 42-57.
- •1. Національна система соціально-психологічної служби (нспс)
- •Основні завдання національної системи соціально-психологічної служби
- •3. Структура національної системи соціально-психологічної служби
- •4. Етичні засади діяльності практичного психолога
Література
Базова література
Основи практичної психології / в. Панок, т. Титаренко, н. Чепелєва та ін.: Підручник. – к.: Либідь, 1999. – с. 42-57.
Робота психолога в закладах освіти. Збірник нормативних документів / Укладач: І.С. Загурська. – Житомир, 2005. – 76 с.
Допоміжна література
Володарская И.Я., Лизунова Н.М. Система подготовки психологов в США // Вестник МГУ. – 1990. – С. 57-68.
Городнова Н.М. Положення про кабінет практичного психолога в закладах освіти // Практична психологія і соціальна робота. – 2001. – № 1. – С. 27.
Пашнев Б.К. Планирование деятельности практических психологов // Практична психологія і соціальна робота. – 2003. – № 2-3. – С. 25-27.
Подмазін С., Сироватко О. Реабілітаційна функція соціально-психологічної служби // Психолог. – 2002. – № 8. – С. 5-6.
Профессиональный кодекс этики для психологов. – Бонн, ФРГ, 1986 г. // Вопросы психологии. – 1990. – № 6. – С. 148-153.
Рєпнова Т. Планування роботи практичного психолога // Психолог. – 2003. – № 2. – С. 3-15.
Сироватко О. Документація практичного психолога // Психолог. – 2002. – № 10. – С. 3-6.
1. Національна система соціально-психологічної служби (нспс)
НСПС об’єднує державні органи й організації, що виконують практичні роботи у галузі соціальної педагогіки, прикладної соціології та психології. До неї входять: психологічні та соціальні підрозділи й служби, які функціонують у різних відомствах; соціально-психологічні служби державної адміністрації; територіальні структури, що надають соціально-психологічні послуги населенню.
НСПС є основою загальнодержавної системи охорони психічного здоров’я населення України. Вона виконує дорадчі та експертні функції в усіх державних і територіальних установах:
забезпечення соціально-психологічних умов вільного розвитку особистості;
розв’язання та профілактики різних типів конфліктів, психологічних перевантажень у професійній діяльності;
створення оптимальних соціально-психологічних умов підвищення ефективності праці, навчання і виховання;
захисту і допомоги людині, котра перебуває у кризовій життєвій ситуації;
кваліфікованого управління соціальними процесами у суспільстві;
забезпечення єдиної політики у психологічному захисті населення.
Діяльність соціально-психологічної служби є одним із вирішальних чинників гуманізації відносин у суспільстві, оскільки ґрунтується на індивідуальному підході до особистості людини.
Основними спеціалістами НСПС є: психологи-консультанти, практикуючі психологи, соціологи, соціальні працівники, соціальні педагоги, методисти соціально-психологічних служб.
У своїй діяльності ПСПС співпрацює на договірних засадах з неурядовими та приватними структурами, що надають соціально-психологічні послуги населенню або проводять навчання за темами НСПС.
Основні функції НСПС: аналіз і прогнозування поведінки людей, активний соціально-психологічний вплив, консультативно-методична, просвітницька, профілактична робота, реабілітація, дорадча функція, психогігієна.
Головна мета НСПС – забезпечення необхідність соціально-психологічних умов підвищення ефективності діяльності людини в усіх сферах суспільного життя (від політики й управління державою до сімейних стосунків і міжособистіної взаємодії) і водночас – підтримка розвитку і захист психічного здоров’я особистості громадян України.
Організаційні принципи НСПС полягають у тому, щоб забезпечити її максимальну ефективність при оптимальних витратах і мінімальному кадровому забезпеченню. Оскільки НСПС діє в різних міністерствах та відомствах, її працівники мають подвійне підпорядкування.
