- •Государственный университет
- •А.Г.Золотарев, и.В.Дармов, н.С.Мокрушина практикум по цитологии
- •Введение
- •Правила оформления отчетов по лабораторным работам
- •Порядок проведения занятий
- •Техника безопасности
- •Микроскопическая техника.
- •Методики приготовления препаратов
- •Для цитологических исследований
- •Цели занятия
- •Вопросы и задания для самоподготовки
- •Оборудование и материалы
- •Лабораторная работа 1.1 Изучение устройства светового микроскопа
- •Задание
- •Материалы, представляемые в отчёте по лабораторной работе
- •Лабораторная работа 1.2 Освоение правил работы с микроскопом «микмед-1» и техники микроскопирования
- •Устройство микроскопа
- •Бинокулярная насадка
- •Окуляры
- •Объективы
- •Револьверное устройство
- •Конденсорное устройство
- •Конденсор
- •Фокусировочный механизм
- •Осветительное устройство
- •Зеркало
- •Встроенный осветитель
- •Правила работы с микроскопом на лабораторных занятиях
- •1. Установка микроскопа
- •2. Размещение препарата
- •3. Настройка освещения в микроскопе с зеркалом
- •4. Настройка освещения в микроскопе со встроенным в основание осветителем
- •5. Фокусировка микроскопа
- •6. Исследование препарата
- •7. Завершение работы
- •Задание
- •Материалы, представляемые в отчёт по лабораторной работе
- •Тема 2 Основы клеточной теории. Особенности строения прокариотических и эукариотических клеток
- •Цели занятия
- •Вопросы и задания для самоподготовки
- •Оборудование и материалы
- •Лабораторная работа 2.1 Изучение основ клеточной теории
- •Материалы, представляемые в отчёт по лабораторной работе
- •Лабораторная работа 2.2
- •Многоклеточного организма
- •Задание
- •Микроскопия мазка клеток крови лягушки
- •Микроскопия нервных клеток симпатического ганглия
- •Микроскопия клеток канальцев почки
- •Микроскопия клеток печени
- •Материалы, представляемые в отчёт по лабораторной работе
- •Лабораторная работа 2.3
- •Задание
- •Материалы, представляемые в отчёт по лабораторной работе
- •Лабораторная работа 2.4
- •Задание
- •Материалы, представляемые в отчёт по лабораторной работе
- •Тема 3 Общие принципы структурно-функциональной организации плазмолеммы эукариотической клетки
- •Цели занятия
- •Вопросы и задания для самоподготовки
- •Оборудование и материалы
- •Лабораторная работа 3.1 Изучение состава и тонкого строения плазмолеммы
- •Задание
- •Материалы, представляемые в отчете по лабораторной работе
- •Лабораторная работа 3.2 Усвоение функционального значения плазмолеммы
- •Задание
- •Материалы, представляемые в отчёт по лабораторной работе
- •Тема 4 Структурно-функциональные особенности синтетического аппарата клетки
- •Цели занятия
- •Вопросы и задания для самоподготовки
- •Оборудование и материалы
- •Лабораторная работа 4.1 Изучение строения и функционального значения гранулярной и гладкой эндоплазматической сети
- •Задание
- •Материалы, представляемые в отчете по лабораторной работе
- •Лабораторная работа 4.2
- •Задание
- •Материалы, представляемые в отчёт по лабораторной работе
- •Тема 5 Структурно-функциональные особенности аппарата внутриклеточного переваривания
- •Цели занятия
- •Вопросы и задания для самоподготовки
- •Оборудование и материалы
- •Лабораторная работа 5.1 Изучение тонкого строения и функционального значения гидролазных пузырьков, эндосом и лизосом
- •Задание
- •Материалы, представляемые в отчёт по лабораторной работе
- •Лабораторная работа 5.2 Изучение тонкого строения и функционального значения пероксисом
- •Задание
- •Материалы, представляемые в отчет по лабораторной работе
- •Тема 6 Структурно-функциональные особенности митохондрий
- •Цели занятия
- •Вопросы и задания для самоподготовки
- •Особенностей митохондрий
- •Материалы, представляемые в отчёт по лабораторной работе
- •Лабораторная работа 6.2 Изучение функционального значения митохондрий
- •Задание
- •Материалы, представляемые в отчет по лабораторной работе
- •Тема 7 Структурно-функциональные особенности цитоскелета и его производных
- •Цели занятия
- •Вопросы и задания для самоподготовки
- •Материалы и оборудование
- •Лабораторная работа 7.1 Изучение строения и функционального значения органелл, содержащих микротрубочки
- •Задание
- •Задание
- •Материалы, представляемые в отчёт по лабораторной работе
- •Тема 8 Структурно-функциональные особенности включений клетки
- •Цели занятия
- •Вопросы и задания для самоподготовки
- •Изучение структурно-морфологических особенностей
- •Материалы, представляемые в отчет по лабораторной работе
- •Лабораторная работа 8.2 Изучение цитологических особенностей пигментных включений
- •Задание
- •Материалы, представляемые в отчёт по лабораторной работе
- •Тема 9 Структурно-функциональные особенности ядра клетки
- •Цели занятия
- •Вопросы и задания для самоподготовки
- •Материалы и оборудование
- •Лабораторная работа 9.1 Изучение строения ядра и функционального значения его компонентов
- •Задание
- •Материалы, представляемые в отчет по лабораторной работе
- •Лабораторная работа 9.2 Изучение уровней упаковки хроматина в ядре клетки и общей морфологии хромосом
- •Задание
- •Материалы, представляемые в отчет по лабораторной работе
- •Тема 10 Механизм клеточного деления
- •Цели занятия
- •Вопросы и задания для самоподготовки
- •Материалы и оборудование
- •Лабораторная работа 10.1 Изучение клеточного и митотического циклов
- •Задание
- •Материалы, представляемые в отчет по лабораторной работе
- •Лабораторная работа 10.2 Изучение морфологии клеток, делящихся амитозом
- •Задание
- •Материалы, представляемые в отчёте по лабораторной работе
- •Лабораторная работа 10.3 Изучение мейотического деления
- •Задание
- •Материалы, представляемые в отчет по лабораторной работе
- •Библиографический список
- •Перечень вопросов, включённых в экзаменационные билеты по курсу общей цитологии
- •Перечень гистологических препаратов, выносимых на экзамен
- •Перечень электронограмм, включенных в экзаменационные билеты
Материалы, представляемые в отчёт по лабораторной работе
Схемы строения эукариотической и прокариотической клеток.
Заполненные табл. 2.1 и 2.2.
Лабораторная работа 2.2
Изучение разнообразия формы клеток
Многоклеточного организма
Термин «гомологичность» клеток означает их сходство по коренным свойствам и отличие по второстепенным. Разные клетки организмов растительного и животного происхождения сходны, гомологичны. Такое сходство клеток определяется гомологичностью общеклеточных функций (синтез нуклеиновых кислот и белков, биоэнергетика и т.д.), связанных с поддержанием жизни клетки как элементарной единицы живого. Вместе с тем хорошо известно разнообразие клеток, как микроорганизмов так и высших микроорганизмов.
Разнообразие прокариотических клеток – это результат эволюционной приспособленности бактериальных одноклеточных организмов к условиям среды обитания. Разнообразие клеток многоклеточных организмов объясняется их функциональной специализацией. Она возникает в процессе индивидуального развития от одной клетки до многоклеточного зрелого организма и является результатом последовательного, избирательного вовлечения в активность разных генных участков хромосом в различных клетках. Это приводит к появлению клеток со специфическими структурами и особыми функциями, к их дифференцировке. Проявлением дифференцировки клеток является приобретение ими особой формы и структуры. Для изучения разнообразия формы и структуры клеток многоклеточного организма используют готовые демонстрационные препараты.
Задание
Микроскопия мазка клеток крови лягушки
Микроскопический препарат, окрашенный гематоксилин-эозином, рассмотрите под микроскопом с объективами 9× и 40×. Вы увидите, что большинство клеток в поле зрения имеют овоидную форму и четкие границы. Их цитоплазма окрашена в розоватый цвет, а ядро продолговатой формы, фиолетово-сиреневого цвета. Это эритроциты.
Зарисуйте 3 - 4 эритроцита. Подумайте и подготовьте по материалам лекции ответ на вопрос: чем можно объяснить приобретение эритроцитами формы, близкой к сферической?
Подпись под рисунком: Клетки крови лягушки. Демонстрационный микропрепарат. Окраска: азур-эозин. ×600.
На рисунке должны быть обозначены эритроциты, их ядра и цитоплазма.
Микроскопия нервных клеток симпатического ганглия
Для изучения строения отросчатых клеток симпатического ганглия используется демонстрационный препарат – срез симпатического ганглия, окрашенный импрегнацией серебра. Микропрепарат рассмотрите под микроскопом с объективом 9× и 40×. При слабом увеличение выберите группу отросчатых клеток черно-коричневого цвета. Это нервные клетки. При сильном увеличении рассмотрите их. Они имеют многочисленные ветвящиеся отростки различной толщины и протяженности. Ядра, расположенные в центре клеток, имеют вид светлого пузырька с темным ядрышком. Цитоплазма и отростки окрашены в темно-коричневый цвет.
Зарисуйте 2 - 3 нервные клетки. Подумайте и приготовьте по материалам лекции устный ответ на вопрос: какое значение имеют отростки нервных клеток?
Подпись под рисунком: Нервные клетки симпатического ганглия. Окраска: импрегнация азотнокислым серебром. ×600.
На рисунке должны быть обозначены нервные клетки их отростки, ядра и цитоплазма.
