Иглокожие

Цель занятия: изучить строение морской звезды, познакомиться с видовым разнообразием иглокожих.

Вопросы для внеаудиторной подготовки

1. Общая характеристика и систематика иглокожих.

2. Внешний вид и внутреннее строение морской звезды.

3. Уникальные черты организации иглокожих.

4. Примитивные черты организации иглокожих.

5. Особенности строения морских лилий, морских ежей, голотурий и

офиур.

6. Значение иглокожих.

7. Филогения иглокожих.

Задания для аудиторной работы

1. На сухих и влажных препаратах рассмотреть особенности внешнего вида иглокожих.

2. По таблицам изучить и зарисовать внутреннее строение морской звезды.

3. По коллекциям ознакомиться с видовым разнообразием иглокожих.

4. Записать систематику иглокожих.

Внутреннее строение на радиальном сечении диска и одного из

лучей морской звезды ( )

1-иглы 6-полость желудка

2-кожные жабры 7-печеночные мешки

3-целом 8-анальное отверстие

4-амбулакральная система: 9-нервная система

а) кольцевой канал 10-гонада

б) ампулы 11-кровеносная система

в) ножки

г) радиальный канал

5-ротовое отверстие

Вопросы к зачетным занятиям

Вопросы к зачетному занятию по теме «Простейшие»

1.Отличительные признаки растений и животных.

2.Открытие и история изучения простейших.

3.Сравнительная характеристика прокариот и эукариот.

4.Организация протозойной клетки.

5.Способы движения простейших.

6.Размножение простейших.

7.Поведение простейших.

8.Современная систематика простейших.

9.Саркомастигофоры (особенности строения и их систематика). 10.Особенности строения и систематика жгутиковых.

11.Зеленые жгутиконосцы.

12.Свободноживущие и симбиотические зоофлагелляты.

13.Паразитические жгутиконосцы.

14.Общая характеристика и систематика саркодовых.

15.Многообразие саркодовых (корненожки, радиолярии, солнечники).

16.Строение и размножение инфузорий.

17. Систематика и многообразие инфузорий.

18.Микроспоридии (систематическое положение, особенности строения, важнейшие представители).

19.Миксоспоридии (систематическое положение, характерные признаки, практическое значение).

20.Споровики (строение, систематика).

21.Грегарины, их строение и патогенность.

22. Цикл развития эймериевых кокцидий.

23.Цикл развития малярийного плазмодия.

24.Цикл развития и практическое значение пироплазмид.

25.Цикл развития токсоплазмы.

26.Происхождение простейших.

27.Филогения простейших.

28.Значение простейших.

Вопросы к зачетному занятию по теме «Эмбриогенез. Пластинчатые животные. Губки. Кишечнополостные»

1. Понятие онтогенеза, периодизация онтогенеза многоклеточных животных.

2. Теория эпигенеза и теория преформизма. История эмбриологии.

3. Типы дробления зиготы. Строение типичной бластулы. Способы образования эктодермы и энтодермы. Строение гаструлы.

4. Образование мезодермы.

5. Гистогенез и органогенез.

6. Черты сходства и отличия одноклеточных и многоклеточных.

7. Теории происхождения многоклеточных. Краткая характеристика надразделов многоклеточных животных.

8. Систематическое положение, строение, размножение, питание, теоретическое значение трихоплакса.

9. Систематическое положение губок.

10. Клеточный состав тела губок.

11. Морфологические типы губок.

12. Скелет губок.

13. Питание и размножение губок.

14. Эмбриональное развитие губок.

15. Строение паренхимулы.

16. Регенерация губок.

17. Многообразие губок.

18. Значение губок.

19. Филогения губок.

20. Примитивные черты организации губок.

21. Надраздел эуметазои (характерные признаки, деление на разделы).

22. Особенности строения и систематика лучистых. Общая характеристика и систематика кишечнополостных.

23. Особенности строения и систематика гидроидных.

24. Характеристика подкласса гидроидов на примере гидры пресноводной (внешний вид, клеточный состав, движение, регенерация, размножение).

25. Строение, цикл развития морского гидроидного колониального полипа обелии.

26. Строение планулы.

27. Особенности строения гидромедуз.

28. Многообразие и значение гидроидов.

29. Сифонофоры (строение, питание, размножение).

30. Особенности строения сцифомедуз.

31. Жизненный цикл сцифоидной медузы аурелии.

32. Многообразие и значение сцифоидных.

33.Особенности строения и систематика коралловых полипов.

34.Сравнительная характеристика шестилучевых и восьмилучевых коралловых полипов.

35.Многообразие коралловых полипов.

36.Значение коралловых полипов.

37.Филогения кишечнополостных.

38.Черты сходства кишечнополостных и гребневиков.

39. Отличительные признаки кишечнополостных и гребневиков.

40. Размножение и развитие гребневиков.

41. Многообразие гребневиков.

42. Филогения гребневиков.

Вопросы к зачетному занятию по теме «Плоские черви»

1. Особенности строения билатерально симметричных животных, деление их на подразделы.

2. Характеристика ацеломических животных, деление их на типы.

3. Общая характеристика и систематика плоских червей.

4. Строение ресничных червей.

5. Многообразие ресничных червей.

6. Теории происхождения ресничных червей.

7. Внешний вид и внутреннее строение трематод.

8. Цикл развития печеночного сосальщика. Меры борьбы с фасциолезом.

9. Краткая характеристика ланцетовидного сосальщика, сибирского сосальщика, алярии, легочной двуустки, шистосом.

10.Особенности строения, многообразие и значение моногеней.

11.Внешний вид ленточных червей.

12.Строение гермафродитного членика ленточных червей.

13. Строение зрелых члеников ленточных червей.

14. Типы финок ленточных червей.

15. Циклы развития бычьего цепня, свиного цепня, лентеца широкого, ценура, эхинококка, альвеококка, огуречного цепня, карликового цепня, ремнеца обыкновенного.

16. Филогения плоских червей.

Вопросы к зачетному занятию по теме «Круглые черви и немертины»

1. Общая характеристика и систематика круглых червей.

2. Строение аскариды человеческой.

3. Циклы развития аскарид, трихины, острицы детской, власоглава человеческого, ришты, анкилостомы, угрицы кишечной, нитчатки Банкрофта, токсокары.

4. Нематоды – паразиты растений.

5. Краткая характеристика скребней, волосатиковых, брюхоресничных, коловраток.

6. Особенности строения, размножение, образ жизни немертин.

Вопросы к зачетному занятию по теме «Кольчатые черви»

1. Положение кольчатых червей в системе животного мира.

2. Общая характеристика и систематика кольчатых червей.

3. Краткая характеристика эхиурид, сипункулид и первичных кольчецов.

4. Внешний вид, внутреннее строение полихет.

5. Размножение и развитие полихет.

6. Внешний вид, внутреннее строение, образ жизни олигохет.

7. Значение олигохет в природе и жизни человека.

8. Особенности строения пиявок по сравнению с другими кольчатыми червями.

9. Многообразие и значение пиявок.

10.Прогрессивные черты строения аннелид по сравнению с нижестоящими типами червей.

11.Филогения кольчатых червей.

Вопросы к зачетному занятию по теме «Моллюски»

1. Общая характеристика моллюсков.

2. Систематика моллюсков.

3. Особенности строения боконервных моллюсков, их деление на классы.

4. Хитоны (проявление метамерности строения, образ жизни, филогения).

5. Беспанцирные моллюски (строение, филогения).

6. Особенности строения раковинных моллюсков, их классификация.

7. Моноплакофоры (проявление метамерности строения, филогенетическое значение).

8. Двустворчатые моллюски (внешний вид, внутреннее строение, многообразие, значение, филогения).

9. Строение гастропод.

10. Строение и многообразие заднежаберных брюхоногих моллюсков.

11. Строение и многообразие переднежаберных брюхоногих моллюсков.

12. Легочные моллюски (систематическое положение, строение, образ жизни).

13. Значение гастропод.

14. Филогения гастропод.

15. Краткая характеристика лопатоногих моллюсков.

16. Строение головоногих моллюсков, прогрессивные черты их органгизации.

17. Особенности строения наутилид.

18. Колеоидеи (особенности строения, многообразие).

19. Вымершие головоногие моллюски.

20. Значение головоногих моллюсков.

21. Размножение и развитие моллюсков.

22. Основные тенденции в эволюции нервной системы моллюсков.

23. Прогрессивные черты организации моллюсков по сравнению с кольчатыми червями.

24. Общие черты организации моллюсков и кольчатых червей.

25. Филогения моллюсков.

Вопросы к зачетному занятию по теме «Трилобитообразные и ракообразные»

1.Общая характеристика внешнего вида членистоногих.

2. Общая характеристика внутреннего строения членистоногих.

3.Прогрессивные черты строения членистоногих по сравнению с кольчатыми червями.

4.Признаки родства членистоногих и кольчатых червей.

5.Деление членистоногих на подтипы. Характеристика трилобитов, их филогенетическое значение.

6. Внешнее строение ракообразных.

7.Внутреннее строение ракообразных.

8.Прогрессивные черты строения нервной системы ракообразных. Проявление олигомеризации.

9.Постэмбриональное развитие ракообразных.

10.Классификация ракообразных.

11.Черты примитивности организации жаброногих и цефалокарид, их многообразие.

12.Характеристика максиллопод на примере усоногих, карпоедов, веслоногих, мешкогрудых. Адаптации ракообразных к паразитизму. Регресс в организации ракообразных, ведущих сидячий образ жизни.

13.Ракушковые ракообразные. Конвергентность строения ракушковых раков и двустворчатых моллюсков.

14.Особенности строения высших ракообразных.

15.Характеристика важнейших отрядов высших ракообразных (бокоплавы, равноногие, десятиногие).

16.Морфофизиологические приспособления ракообразных к жизни в водной среде и адаптации ракообразных, перешедших к жизни на суше.

17.Хозяйственное значение ракообразных.

18.Филогения ракообразных.

Вопросы к зачетному занятию по теме «Хелицеровые»

1. Общая характеристика и систематика хелицеровых.

2. Особенности строения ракоскорпионов.

3. Строение мечехвостов. Черты специализации у водных хелицеровых к бентосному образу жизни.

4. Внешнее строение паукообразных

5. Внутреннее строение паукообразных.

6. Особенности строения клещей.

7. Акариформные клещи (чесоточные, панцирные, амбарные, паутинные).

8. Паразитиформные клещи (гамазовые, аргасовые, иксодовые).

9. Характеристика скорпионов.

10. Характеристика ложноскорпионов.

11. Характеристика жгутоногих.

12. Характеристика сольпуг.

13. Характеристика сенокосцев.

14. Приспособления паукообразных к жизни на суше.

15. Черты, сближающие хелицеровых с трилобитами, и признаки их специализации.

16. Черты прогрессивной эволюции паукообразных.

17. Значение паукообразных.

18. Филогения хелицеровых

Вопросы к зачетному занятию по теме «Трахейнодышащие»

1. Общая характеристика трахейнодышащих.

2. Общая характеристика и систематика многоножек.

3. Многообразие и значение многоножек.

4. Филогения многоножек.

5. Общая характеристика и систематика шестиногих.

6. Общая характеристика скрыточелюстных насекомых.

7. Многообразие скрыточелюстных насекомых (бессяжковые, ногохвостки, двухвостки).

8. Типы ротовых аппаратов открыточелюстных насекомых.

9. Конечности и крылья насекомых.

10. Сегментарный состав брюшка насекомых, придатки брюшка.

11. Кутикула, гиподерма и кожные железы насекомых.

12. Окраска насекомых.

13. Линька насекомых и ее значение.

14. Мускулатура насекомых

15. Пищеварительная система насекомых. Питание насекомых.

16. Выделительная система насекомых.

17. Дыхательная система насекомых. Приспособления насекомых к дыханию в водной среде.

18. Кровеносная система насекомых.

19. Нервная система насекомых.

20. Трихоидные сенсиллы насекомых.

21. Проприорецепторы насекомых.

22. Хордотональные сенсиллы насекомых.

23. Органы слуха насекомых.

24. Фоторецепторы насекомых.

25. Химические взаимодействия насекомых.

26. Поведение насекомых.

27. Гормоны насекомых.

28. Строение половой системы насекомых. Размножение и развитие насекомых.

29. Типы личинок насекомых.

30. Типы куколок насекомых.

31. Сезонные циклы насекомых.

32. Систематика открыточелюстных насекомых.

33. Характеристика отрядов стрекоз, поденок, таракановых, богомоловых, термитов, палочников, прямокрылых, вшей, равнокрылых, клопов, жуков, ручейников, бабочек, двукрылых, перепончатокрылых, блох.

34. Значение насекомых.

35. Филогения шестиногих.

36. Филогения членистоногих.