Міністерство фінансів України

Дніпропетровська державна

фінансова академія

МІКРОЕКОНОМІКА

Ділова гра

Дніпропетровськ – 2010 рік

МІНІСТЕРСТВО ФІНАНСІВ УКРАЇНИ

ДНІПРОПЕТРОВСЬКА ДЕРЖАВНА ФІНАНСОВА АКАДЕМІЯ

економічний факультет

КАФЕДРА ЕКОНОМІЧНОЇ ТЕОРІЇ

МІКРОЕКОНОМІКА

Ділова гра

Дніпропетровськ – 2010

ББК 330

Т 12	Табінський В.А.
	Політична економія: Ділові ігри:– Дніпропетровськ: Дніпропетровська державна фінансова академія, 2010. – 43 с.

Методичні рекомендації містять докладний опис ділових ігор, побудованих на теоретичному матеріалі дисципліни: «Політична економія». Ігри можуть застосовуватися як під час семінарських занять так і при проведенні інших заходів. Ділові ігри допоможуть глибше пізнати економічні проблеми держави, зрозуміти що знання теоретичного матеріалу дійсно допоможе їм в подальшій професійній діяльності.

Автори:	П.С. Козелецький – старший викладач кафедри економічної теорії Дніпропетровської державної фінансової академії В.О. Андрєєв – викладач кафедри економічної теорії Дніпропетровської державної фінансової академії
Рецензенти:	Д.В. Маляр – к.е.н., доцент, кафедри економічної теорії та державного регулювання економіки Академії митної служби України В.А. Табінський – к.е.н., доцент, завідувач кафедри економічної теорії Дніпропетровської державної фінансової академії
Відповідальний за випуск:	В.А. Табінський – к.е.н., доцент, завідувач кафедри економічної теорії Дніпропетровської державної фінансової академії

Розглянуто та схвалено Вченою радою економічного факультету

Протокол № 5 від 26.01 2010 р.

Розглянуто та схвалено на засіданні кафедри економічної теорії

Протокол № 6 від 18.01. 2010 р.

Навчальне видання

Табінський Віктор Антонович

Політична економія

Т 12	Політична економія: Ділові ігри:– Дніпропетровськ: Дніпропетровська державна фінансова академія, 2009. – 43 с.

Методичні рекомендації містять докладний опис ділових ігор, побудованих на теоретичному матеріалі дисципліни: «Політична економія». Ігри можуть застосовуватися як під час семінарських занять так і при проведенні інших заходів. Ділові ігри допоможуть глибше пізнати економічні проблеми держави, зрозуміти що знання теоретичного матеріалу дійсно допоможе їм в подальшій професійній діяльності.

ББК 330

Підп. до друку ________Формат 84х 108¹/₃₂ Папір друк.

Ум.друк.арк. __ Облік.-видав.арк. Тираж ___ Замовлення №______

_______________________________________________________________

РВВ ДДФА Дільниця оперативного друку. Св. Держкомітету інформ. політики, телебачення та радіомовлення сер. ДК 2126 від 17.03.2005 р.

ЗМІСТ

Вступ	4
Ділова гра «Конкуренція»	5
Ділова гра «Підприємницька ідея»	7
Ділова гра «Економічна діяльність»	7
Ділова гра «Збільшення власного капіталу»	10
Ділова гра «Прибуткове виробництво»	15
Ділова гра «Відкриття фірми»	19
Ділова гра «Сімейні доходи»	21
Ділова гра «Я і моя фірма»	27
Ділова гра «Всюди гроші, гроші, гроші, всюди гроші – там і тут»	29
Ділова гра «Фондова біржа»	33
Ділова гра Ділова гра «Підприємництво»	37
Ділова гра «Фінансування ідей»	37
Ділова гра «Ярмарок ідей»	38
література	40

ВСТУП

Ділові ігри є інтерактивними, імітаційними формами навчання, що передбачають моделювання тих чи інших дій, критику певних думок і пропозицій. Вони сприяють розвитку логічного мислення, аналітичних здібностей студентів, стимулюють і підвищують їх інтерес до навчання, розвивають уміння приймати вірні рішення в різних економічних ситуаціях.

Сьогоднішній діловий світ потребує компетентних і кваліфікованих фахівців, здатних приймати економічно грамотні рішення і нести відповідальність за їх впровадження в життя. Тому для студентів особливо важливо визначити свої професійні можливості, відчути себе в ролі лідера і виконавця.

Особливо необхідні ділові ігри у сьогоднішніх умовах, коли суспільству необхідні освічені спеціалісти, спроможні розбиратися у складних економічних ситуаціях, аналізувати економічні та політичні процеси, які відбуваються в суспільстві. Дисципліна «Політична економія» має значні можливості щодо використання ділових та рольових ігор.

На семінарських заняттях студенти у формі ділової гри закріплюють економічні знання, поняття, категорії, визначення, терміни, знайомляться з професіями свого напрямку підготовки, процедурою конкурсного відбору, відпрацьовують реакцію на ситуативність, вчаться мистецтву самопрезентації, заповзятливості.

Запропоновані теми економічних ігор допоможуть студентам в захоплюючій, змагальній формі шляхом участі в ігрових ситуаціях «Конкуренція», «Ідея», «Економічна діяльність», «Збільшення власного капіталу», «Прибуткове виробництво», «Відкриття фірми», «Сімейні доходи», «Я і моя фірма», «Всюди гроші, гроші, гроші, всюди гроші – там і тут…», «Фондова біржа», «Підприємництво», «Фінансування ідей», «Ярмарок ідей» оволодіти азами підприємництва, фінансової діяльності, управління персоналом, придбати важливий досвід рішення економічних задач, що зустрічаються в житті, встановити живий контакт з своїми товаришами, добитися взаєморозуміння, відчути смак до колективної роботи.

Мета методичних рекомендацій по проведенню ділових ігор полягає у відпрацюванні знань, умінь і навиків з дисципліни: «Політична економія».

Ділові ігри розраховані для проведення, як з однією так і з декількома студентськими групами. Семінарські заняття на яких проводяться ділові гри, починається з постановки мети, з’ясування основних категорій і процесів які відбуваються відносно розглядаємої проблеми. Робота завершується підведенням підсумків і загальним обговоренням отриманих результатів.