- •Дата ________ занятие 2 определение подлинности цельных цветков, плодов, семян
- •Работа на занятии
- •Протокол анализа (плодов)
- •Протокол анализа (цветков)
- •Тип околоплодника - сухой (сухие плоды) или сочный (сочные плоды).
- •Наличие эфирномасличных каналов или вместилищ.
- •Наличие плодоножки, ее длина, цвет и характер поверхности (гладкая, ребристая, бороздчатая и др.).
- •Наличие эндосперма или перисперма.
- •Форма клеток эпидермиса, извилистость и утолщенность их стенок.
- •Структура семенной кожуры:
- •Определение основных групп биологически активных веществ
- •Испытания
Дата ________ занятие 2 определение подлинности цельных цветков, плодов, семян
Самостоятельная работа (подготовка к занятию)
Задание 1. Проанализируйте ОФС. 1.5.1.0004.15 Цветки, ОФС. 1.5.1.0007.15 Плоды, ОФС.1.5.1.0008.15Семена. Запишите определения понятий:
Лекарственное растительное сырье «Цветки» - ____________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
Лекарственное растительное сырье «Плоды» - ____________________________________
_____________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Лекарственное растительное сырье «Семена» - ____________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
Задание 2. Зарисуйте схему строения соцветий ромашки аптечной, пижмы обыкновенной, ландыша майского, липы сердцевидной и укажите его название.
ЛРС |
Рисунок |
Тип соцветия |
Цветки ромашки аптечной
|
|
|
Цветки пижмы обыкновенной
|
|
|
Цветки ландыша майского
|
|
|
Цветки липы сердцевидной
|
|
|
Задание 3. Опишите строение цветков боярышника и ландыша.
Строение цветка
|
Цветки боярышника |
Цветки ландыша |
Тип соцветия
|
|
|
Строение цветка (правильный, неправильный) |
|
|
Строение околоцветника (двойной, простой)
|
|
|
Строение чашечки (раздельнолистная, сростнолистная), количество чашелистиков |
|
|
Строение венчика (сростнолепестный, раздельнолепестный), количество лепестков |
|
|
Задание 4. Запишите в таблицу примеры сочных и сухих плодов.
Сочные плоды |
Сухие плоды |
|
|
|
|
|
|
|
|
«Входной контроль сдан» ___________________ «____»________20___г.
(подпись преподавателя)
